鄂尔多斯2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A. 匀称（chèn）   镂空（lòu） 惟妙惟肖（xiào）

B. 纤维（qiān）   穹顶（qióng）   杳无声息（yǎo）

C. 甲胄（zhòu）   锃亮（chéng） 慷慨激昂（kǎi）

D. 倔强（jué） 濒临（pín） 粗制滥造（làn）

2、下列句子中，加点成语使用有误的一项（     ）

A．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

B．他们从远方赶来，在客厅里正襟危坐地等待文学大师托尔斯泰的接见。

C．今年国庆期间，前往有着独特文化魅力的三星堆博物馆游览的人络绎不绝。

D．国家实行“双减”政策后，人们津津乐道地谈论着“双减”的目的和意义。

3、下列加点字的注音全都正确的一项是（   ）

A．蹒跚（pān）      喧闹（xuān）    悠然（yōu）      悄然（qiǎo）

B．嶙峋（xún）      两栖（xī）      提携（xié）       折戟（jǐ）

C．荒谬（miù）      阻遏（yè）      畎亩（quǎn）     傅说（yuè）

D．尴尬（gān）      潮汐（xī）      虚幌（huǎng）    喧嚣（xiāo）

4、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）

A.听了同学的规劝,他如梦初醒,放弃了离家出走的想法。

B.这个科研所没要国家一分钱，是几个科技人员白手起家搞起来的。

C.为富不仁的人无法得到大家的尊重。

D.同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。

5、阅读下面的两首古诗，回答下面小题。

【甲】

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【乙】

丰乐亭游春三首（其一）

欧阳修

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

【1】下列对诗歌的赏析不正确的一项是（     ）

A．初春时节，旭日初升，时任杭州刺史的白居易来到别称钱塘湖的西湖游春，登孤山寺，入贾亭，赏湖水，在白沙堤上漫步赏花。

B．一路走来，平坦修长的白沙堤是诗人最爱的西湖景致，这里，头上绿树成荫，脚下绿草茵茵，处处繁花盛开，步行的、骑着马儿的游春的人们穿梭来往。

C．欧阳修诗中的“荡漾”一词，写出了春风如水的动态，也表现了游人的愉快心境。

D．欧阳修诗中的“鸟歌”“花舞”运用拟人的修辞手法，生动表现出春光的迷人、充满生机。

【2】这两首诗都写出作者对春天的深情，但是感情又略有不同。请结合各诗的最后一联简要赏析。

6、默写

（1）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）

（2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，   。（苏轼《浣溪沙》）

（4） ，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（5） ，带月荷锄归。陶渊明《归园田居（其三）》

（6）《登岳阳楼（其一）》中，诗人顾影自怜，抒写无限悲凉的身世之慨的诗句是： ，   。

7、在《儒林外史》的作者吴敬梓笔下，“坏人完全是坏的”为数很少，可有一个人却坏事做尽。作者通过一系列事件，描摹出了一个巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人的丑恶嘴脸。

①这个人是________。

②请概述两个相关事件。________

8、阅读《以古典的心情对待学习》，回答小题。

以古典的心情对待学习

①在今天这样一个由效率和技术主宰的时代，古典的心情，心性的修养，精神的价值，人文的关怀，渐渐地变得陌生与遥远。学习也就在心浮气躁、急功近利的主导下成为了外在的包装、利益的算计、轻巧的复制。

②越来越多的人，希冀学习给他们带来立竿见影的效果与实惠。的确，有些知识与技术的学习，是有这种可能的，如股票与期货的知识。然而，在更多的领域和情况下，为了获取可以立刻变成工作成绩的操作性知识和经验的学习，其效果往往并不理想。这是因为任何知识，特别是个体的经验，都存在于一定的精神生态之中，要使它具有价值就需要有一个个性化的过程。况且没有把别人的知识和经验经过改造、扬弃、整合、升华为自己的精神修养的学习是没有多大价值的，充其量只是些小技巧，而不是大智慧。

③更何况有更多的学习，其价值是十分间接的、潜在的，这就需要我们以宁静、闲适的心绪来对待。尽管古老的智慧、经典的知识，往往难以具有实际的功效，但都具有益人心智、怡人情性、变化气质、滋养人生的价值。这就是古人说的“腹有诗书气自华”。如果我们注意观察，就不难发现那些文化层次不高的人，其眼神多少有点浑浊、蒙迷和呆滞，而那些学问修养深厚的人，则目光坚定、炯炯有神，放射出智慧的光芒，坐在他们身边，即使默默无语，也能感受到一种博大与深厚，如同夏日的月夜坐在海边。

④真正的学习正是人深层的精神需要，是“思接千载，视通万里”的精神漫游。学习需要刻苦，但更是一种快乐，是用努力酿造的快乐。学习总会有功利性的收益，但是，仅仅从功利出发去学习，却是违背人天性的劳役。在都市生活的浮躁中，倘还能保持一些古典的心境，以沉静的心情去对待学习，像当年陶渊明那样，“历览千载书，时时见遗烈”，打破当下的局限而游心于千载，去领略“书中乾坤大，笔下天地宽”的意趣，这是何等令人心旷神怡的事情！

⑤心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，淡淡的喜悦在心头升起，浮荡的灵魂也渐归平静，让自己始终保持着一份纯净而又向上的心态，不失信心地切入现实，创造生活。

⑥“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”，自古就是高洁之士的写照。明月虽然清寒，书却因博大精深而温润生命。阅读中你会一次次受感动，又会在感动之后更深切地洞悉生活的真谛；读书的过程也就是一个“物我的回响交流”的过程。因为它能唤起我们对永恒和伟大的渴望，所谓“高山仰止，景行行止”，那是可贵的创造力的源头，是人类文明发展不竭的动力。

⑦当我们能以古典的心情对待学习时，春目的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将以更为美好的风姿走进我们日臻完满的生活。

【1】本文的中心论点是什么？

【2】指出下面句子所使用的论证方法。

（1）即使默默无语，也能感受到一种博大与深厚，如同夏日的月夜坐在海边。( )

（2）“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”，自古就是高洁之士的写照。( )

【3】文章第③段引用古人所说“腹有诗书气自华”意在证明什么道理？

【4】为什么“在更多的领域和情况下”，学习不能带来“立竿见影的效果与实惠”？

9、阅读下列文字，按要求作文。

拍照小贴士：拍照时，走得太近，被摄物体容易变形，有时往后退一退，反而更自然。

乘车小贴士：乘车时，一拥而上容易造成拥堵，有时往后让一让，上车更快捷。

请以“往后一小步”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选，诗歌除外。不少于600字。

（2）文中不要出现好友考生信息的人名、校名、地名