1、看拼音,写词语。
zhuāng shì rè là là méng lóng xiāo sǎ wèi jiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū cài téng luó táo qì jǐng jiè yì sī bù gŏu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、读拼音,写词语。
一shùn jiān(______),一只扑腾着翅膀的鸽子从魔术师的yī shanɡ(______)里飞出来。看到这一幕,台下的观众fèi ténɡ(______)了,掌声此起彼伏,随着一曲yōu yǎ(______)的琴声,魔术师抬起一只yī xiù(______),取下他的帽子,只见一只cì wei(______)从帽子里cuàn chū(______),观众们无不jīnɡ tàn(______)魔术师的高超技艺。
3、根据以下例子换偏旁变成新字并组词。
例子:呻——( 伸 )——( 伸展 )( 延伸 )( 伸缩 )
1.蜡——(_____)——(_____)(_____)(_____)
2.喝——(_____)——(_____)(_____)(_____)
3.遵——(_____)——(_____)(_____)(_____)
4.织——(_____)——(_____)(_____)(_____)
4、用带有“烈”的词语填空。
1.老师的话音刚落,教室里立刻响起了(______)的掌声。
2.风(______)地刮着,许多枯枝从树上落下来。
3.对于童话,弟弟有着(______)的阅读欲望。
4.正方和反方开始了(______)的唇枪舌剑。
5、看拼音,写词语。
房wū _____ 食wù _____ lù _____边 散bù _____
晴lǎng _____ 农máng _____ yāng _____苗 海yáng _____
头dǐng _____ 眼jīng _____ píng _____奖 水jǐng _____
6、古诗阅读。
劝学
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】____________,_________________。 告诉我们要珍惜时间。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________________________________________
7、阅读理解
石灰吟
于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
【1】用/表示朗读中的停顿,这首诗的朗读停顿不正确的一句是( )
A.千锤/万凿/出深/山。 B.烈火/焚烧/若/等闲。
C.粉身/碎骨/全/不怕。 D.要留/清白/在/人间。
【2】《石灰吟》当然要紧扣石灰的特点。请举一句诗说明描写了石灰的什么特点?
____________________________________
【3】有一个同学默写时,把第二句写成“烈火焚烧若等嫌”,把第四句写成“要留青白在人间”。这说明他对这首诗的理解有什么不足?
____________________________________
【4】这首诗吟的是石灰,赞颂了什么人?这种写法用一个四字成语来表示,该怎么说?
__________________________________
8、古诗品悟。
乡村四月 (翁卷)
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。
_____________________________
【2】后两句主要写农家的繁忙,句中的“蚕桑”、“插田”分别照应了首句的“_______”“_______”。
【3】全诗抒发了诗人怎样的情感?
_____________________________
9、阅读在线。
金刚石的秘密
哧啦一声,玻璃上出现了一条白线,吧嗒一声,一块玻璃被爸爸掰了下来。
“爸爸太棒了!”我一边赞不绝口,一边偷偷瞅那把玻璃刀,希望爸爸快点离去。爸爸一出门,我便迫不及待地拿起玻璃刀翻来覆去地看,除了发现一粒亮晶晶的小东西外,并没有发现特别之处。为了看清楚这小东西,我用放大镜在太阳底下照。这个小米粒开始变得很亮。可突然,“小米粒”变成了一缕青烟飞走了。我惊奇地睁大眼睛,放大镜怎么会把这“小米粒”照飞了呢?因为这事,爸爸还“奖励”了我好几巴掌呢。
第二天一早,我就去问老师。老师说:“玻璃刀上的‘小米粒’叫金刚石,金刚石的成分是碳。放大镜能聚集太阳光,当放大镜把阳光聚到金刚石上时,温度升高。在高温下,碳就和空气中的氧气结合,生成二氧化碳,也就是你看到的一缕青烟。”老师的一席话,揭开了我心中的不解之谜。看来,这次皮肉之苦,我没有白吃啊。
1.在第一自然段中,有两个表示声音的词,这两个词分别是( )和( )。
2.我能根据意思,在文中找出相应的成语。
(1)来不及等待。( )
(2)一个劲儿地称赞。( )
3.文中的“小米粒”指的是_________,在放大镜下,开始它变得_________,突然它_____________________。
4.小作者说自己没有白吃皮肉之苦,这是为什么呢?这说明了我们的小作者具有什么样的品质呢?
______________________________________________________________________________
10、阅读短文《夹竹桃》,回答问题。
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
【1】月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是________。
【2】月光下夹竹桃的影子有两个特点:一是________,二是________。
【3】下列句子说法错误的是( )
A. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
B. 《石灰吟》中“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”这句诗。表达了于谦要清清白白做人的坚定志向。
C. 作家林清玄写的《桃花心木》,记叙了种树人浇水的方法,目的是告诉我们种树的知识。
D. 《一夜的工作》:具体记叙了作者送稿子给总理审阅一天里的见闻与感受。
11、快乐阅读。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】选段第1句话中有一个错别字,请你修改过来。
【2】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。从这个关键词句中,可以看出庭院的主要特点是 。
【3】用波浪线画出这段话中的比喻句,其中把 比作了 。
【4】“凤凰树开了花,开得那么热闹。”中“热闹”的意思是___________。
12、阅读拓展
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美,屋内也别有意趣。我卷起窗帘,打开窗。阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……
春天的一切都使我身心舒畅。
【1】写出文中加点词语的近义词。
温暖—( ) 飘荡—( ) 舒畅—( )
【2】“我”喜欢春天,因为____________________。
【3】读画横线的句子,还有什么从窗外进来呢?大胆想象,补充句子。
___________从窗外___________,___________;___________从窗外___________,___________。
13、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
【1】文中画线句子运用了_______的描写方法,表现了织女____________。
【2】“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样( )
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老生病。
C.老吾老,以及人之老。
【3】天上仙境,往往是人们向往的地方,可织女却常常想离开,为什么?
_______________________________
【4】织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?
_______________________________
14、课内阅读。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便(biàn pián)飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛(fú fó)面前许下愿心,用圈(juàn quān)子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便(biàn pián)和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
【1】用“√”给选段中加点的字选择正确的读音。
【2】从哪些词语可以看出“我”急切地想见到闰土?
_______________________________
【3】“_______”说明闰土经常劳动、身体健康,“_______”说明闰土是一个住在江南一带农村的孩子,颈上套一个明晃晃的“_________”说明父亲十分爱他。从这些描写中可以看出少年闰土是一个______、_______的农村孩子。
【4】这段话主要写的是对“我”______的描写和对闰土的______描写。
15、句子乐园。
(1)是 的 我国 春节 节日 传统 (连词成句并加上合适的标点。)
(2)小蝴蝶在花丛中___________。 (补全句子。)
(3)端午节要吃粽子啊 (给句子标上合适的标点。)
16、陈述句改为反问句
(1)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
_______________________________
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
______________________________
(3)四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
______________________________
(4)我们应该把自己培养成全面发展的人才。
______________________________
17、例:蓝蓝的大海很美丽。
蓝蓝的大海多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
______________________________
18、按要求把一个句子改写成不同的句子。
人们希望在前方能出现一片绿洲。
感叹句_________________________。
反问句__________________________。
19、按要求改写句子。(6分)
(1)人们把蒜瓣放在醋里封起来。(改写为“被”字句)
天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)
张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。(用关联词语连接)
20、句子转化器。
(1)鹰和蜂鸟进行斗争。(扩句,最少在两处扩充)
(2)蜂鸟在空中翻转盘旋。(改写成比喻句)
(3)鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。(改成“把”字句)
21、题目:①读书的 (快乐 收获 方法)
②向你推荐 (一本书 一篇文章)
要求:从以上两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇不少于400字的作文。内容要完整具体,叙述要条理清晰,要写出自己的真切感受。