德阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（       ）

A．嘹亮            水墨画            人声鼎沸            麻木不仁

B．抉别            口头禅            花团锦簇            翻来覆去

C．云霄            度假村            神彩奕奕            刨根问底

D．安详            一霎时            精益求精            美不盛收

2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(　 　)

A.最美的风景往往出现在人迹罕至的地方。为了寻觅最美的风景，人们坚持在学习中探索，在探索中实践。

B.这里展出的都是平常的物品，营造出往日乡间的氛围，使人们怀旧之情油然而生。

C.想要一个好的考试成绩，平时绝对不能不求甚解地学习，要彻底地理解所有知识才行。

D.每当一道数学题把我难住了，我就会恍然大悟，哦，原来这道数学题我做不出来。

3、下列加点成语使用有误的一项是（     ）

A．这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻，药品市场的整顿工作应尽快展开。

B．在学校文化艺术周上，我班的作品匠心独具，见异思迁，被评选为“最具创意的作品”。

C．抗美援朝的胜利是中国人民志愿军浴血奋战换来的，他们可歌可泣的英雄事迹值得我们永远铭记。

D．多年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派繁华景象。

4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A．你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

B．明天夜间起将有新一轮冷空气造访南方地区，期间南方将经历大风降温天气。

C．实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。

D．中秋节的千灯湖景色迷人，远远望去，灯光璀璨，人流如织，湖畔人声鼎沸，真是一个好去处。

5、下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A. 附和（hé）   授予（yǔ）   裁剪（cái）

B. 袍子（páo） 忙碌（lù）   滑稽（jī）

C. 御聘（pìn） 钦差（qīng）  急迫（pò）

D. 分外（fèn） 更衣（gēng）  称职（chèng）

6、下列句子加点词语使用不正确的一项是（       ）

A．他是个爱思考的孩子，遇事总喜欢刨根问底，非要弄个明白不可。

B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。

C．刘禹锡和马致远生活的时代不同，个人的际遇不同，诗歌创作的风格也大相径庭。

D．新学期班主任提出全班去韶山春游的想法，同学们随声附和，纷纷表示赞同。

7、下列各句中没有运用修辞手法的一项是（  ）

A.花朵怒放者，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长，暑期被一片绿的海面吸收着。

B.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

C.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。

D.清晨，雨悄然地洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。

8、阅读《后汉书·羊续传》节选，完成下列小题。

羊续，字兴祖，太山平阳人也。续以忠臣子孙拜郎中，去官后，辟大将军窦武府……贼既清平，乃班宣政令，候民病利，百姓欢服。时，权豪之家多尚奢丽，续深疾之，常敝衣薄食，车马羸败。府丞尝献其生鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍，续闭门不内，妻自将秘行，其资藏惟有布衾、敝袛裯，盐、麦数斛而已。续谓秘曰：“吾自奉若此，何以资尔母乎？”使与母俱归。

【1】解释下列句中加黑词的意思。

①贼既清平：

②续深疾之：

③常敝衣薄食：

④使与母俱归：

【2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

其 资 藏 惟 有 布 衾 敝 袛 裯

【3】用现代汉语翻译下列句子。

（1）何以资尔母乎？

（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（《愚公移山》）

【4】结合选文内容，用自己的话说说羊续是个什么样的人。

9、古诗文名句默写。

①_____________，思而不学则殆。《论语》

②我寄愁心与明月，______________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

③峨眉山月半轮秋，______________。《峨眉山月歌》

④《江南逢李龟年》诗中表达了诗人对时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感的诗句是：_______________，______________。

⑤《天净沙·秋思》中的诗句“__________，____________，___________”连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。

⑥_____________，润物细无声。《春夜喜雨》

10、阅读下面的文字，完成下面小题。

远逝的稻草垛

吴建

①前些时候接到父亲的电话，他告诉我家里的稻子已经收割完毕，稻谷晒干了收进了粮仓。那稻草呢？我问父亲。还要那草干嘛，早就卖给小贩了，父亲说。放下电话我怅然若失。殊不知，稻草在我们农村，曾是千家万户用于炊事的主要柴薪，草和粮同样宝贵，是我们生存活命的根本。

②我的家乡地处平原，没有山峰丘陵，缺少枯柴野枝，烧锅煮饭大都用庄稼的秸秆。“稻既登仓，禾秸杂沓，翁命收积为垛。”记得每年秋收之后，我的父母就非常珍惜地将从脱粒机里吐出的稻草储存起来，以备日常燃用。父亲用那长柄铁叉一次能叉一个小丘似的草垛，几个草垛堆上去后，用铁叉拍拍，用脚踩踩实，然后再用铁叉叉草，两三亩田的稻草个把小时就能堆好。堆好的稻草垛犹如一个倒扣着的大元宝，高大结实，饱满陡峭。狂风吹不散，暴雨滴不进，终年保持草质如新。

③稻草垛曾是水乡平原上的一大景观。它们散落在房前屋后，河沿树旁，是那样的潇洒、典雅，给家乡平添了一道亮丽的风景线。春季，和煦的春风从稻草垛上掠过，那清新的稻草香混合着花儿的芳香弥散在村庄上空，令人陶醉。夏日，草垛上爬满了豆苗瓜秧，把草垛染得浓绿一片。到了秋天，草垛上又是另一番盎然情趣。缤纷多姿的丝瓜花、扁豆花、牵牛花把草垛装扮得一片灿烂，楚楚动人，随便掀开哪一片绿叶，都能看到一个个果实笑藏在里边。月朗风清的夜晚，寄居在藤蔓上的纺织娘、织布郎，放声歌唱；隐蔽在草隙间的俏蟋蟀、钱驼子，轻声吟和，闹哄哄，不停歇，草垛简直成了“音乐演奏厅”。冬天，乡下人衣着单薄，瑟缩着身子依偎在草垛上晒太阳，人们得到的抚爱、温暖，只有母亲的怀抱可与之相比。

④稻草垛还是我们儿时最大的乐园。每年暑假，小伙伴们就三五成群以稻草垛为碉堡、据点，或捉迷藏或打游击战。我们在这个没有任何装饰的舞台上轮番上演从课本中学来的“小英雄雨来”“王二小放牛”“黄继光堵枪眼”。队里偶尔放一场电影，我们会早早地赶到稻草垛，占据有利地形，谁也别想侵占。等到电影放完的时候，我们早已倚在稻草垛上甜甜地进入了梦乡，脖子上还挂着涎水哪。

⑤上世纪90年代初，摆脱了贫困的农民开始使用电饭锅、煤气灶。但电费、煤气费在那时的农家还是一笔不小的费用，农民仅仅是在来了客人或是在大忙时节来不及做饭、炒菜，才偶尔用上电饭锅、煤气灶。因此，到了收获季节，农家仍然要堆一个大大的稻草垛。

⑥进入新世纪，农家渐渐富裕起来了，农户的厨房也发生了翻天覆地的变化。崭新的橱柜，电磁炉、微波炉、高压锅等各种新式灶具也飞进了寻常百姓家。农民们不再吝惜那点电费、煤气费了，一天三顿烧煮炸炒都用电器灶具和煤气灶。不用烧锅了，稻草垛也就渐渐失宠。收获的稻草多是付之一炬，后来因为露天焚烧污染环境，政府禁烧秸秆，便卖给收稻草的小贩了。

⑦而今，管道煤气也正向农村延伸。千百年来与农民同呼吸共患难的稻草，在农村渐渐销声匿迹了。由此，我是该为稻草垛的消失高兴还是伤感？但我知道，不管怎么样，稻草垛将永远留在我的记忆中，因为在那甜蜜的追忆中，它带着时代变迁的缩影。

【1】下面对文章理解分析，不正确的一项是（     ）

A．第②段描写父亲储存稻草时运用了“叉”“堆”“拍”“踩”一系列动词，表现父亲对待稻草垛的粗鲁。

B．第③段运用环境描写，展现稻草垛四季的生机，渲染美好愉悦的氛围，为下文稻草垛的消失做铺垫。

C．本文总体以时间顺序展开，从儿时到如今，一步步引出稻草垛的远逝，见证了时代的变迁，农村生活的向好。

D．本文以“远逝的稻草垛”为题，既是文章的线索，又巧妙地将情感蕴含其中，引起读者的阅读兴趣。

【2】结合全文，说说你对第⑦段中“我是该为稻草垛的消失高兴还是伤感”一句的理解。

11、阅读下文，完成问题。

①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明节将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼随小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

(1)通读全文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。

(2)请结合上下文，分析第③段画线句子中加点词语的表达效果。

今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明节将到的时候去世了。但是春天总算来了。

(3)第④段中用到了景物描写这种描写方法，请简要分析画线句子的作用。

(4)阅读第⑧段，具体说说作者这样结尾有什么作用？

12、题目：

公园里，群花争妍。爸爸与女儿漫步期间，女儿忽然指着前方一朵花说：“那朵花好丑啊！”爸爸微笑不语，只是抬手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿，但还是驻足花前。正有轻风拂过，淡淡花香入鼻，浸润心田，她愕然。爸爸细细打量女儿，又笑着说：“其实，每一朵花都有它独特的美，独特的价值。人与花一样，既不要看轻别人，也不要看轻自己。”她若有所思，点点头，好像明白了……

请根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：1.自拟题目，然后作文。2.如果选择题目二，请你根据对材料的理解，任选角度，自拟题目。3.卷面整洁，书写规范，不少于600字。4.文中不得出现与考生有关的真实人名、校名、地名等。