新疆维吾尔自治区北屯市2025年小升初（一）语文试卷及答案_新疆维吾尔自治区北屯市2025年小升初（一）语文试卷及答案下载-范文来试卷

1、查字典，按要求填空。
1．常用的查字典的方法有__________、__________、___________。
2．知道“聊”字，但不会写，用___查字法，应先查字母___，再查音节___。“聊天”的意思是____________________。
3．如果不认识“诞”字，用____法查___部，再查___画。“诞”是____结构的字，第7画的笔画名称是______。
2、填空。
（1）莫等闲，_____________________ ，____________________________。
（2）_______________________，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，_____________________________。
（3）白杨树从来就这么直。___________需要它，它就在__________很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。____________遇到风沙还是雨雪，_____________遇到干旱还是洪水，它______那么直，那么__________，不__________，也不______________。
3、根据语境，看拼音写词语。
2020年，新型冠状病毒qīn xí( )，疫情迅速蔓延，jú shì( )十分yán jùn( )。危急关头，党中央迅速部署综合fáng yù( )措施，全国上下齐心协力投入抗“疫”战斗，新冠肺炎疫情得到了有效kòng zhì( )。
4、仔细看，默默读，组词语。
捎( ) 俭( )
梢( ) 捡( )
5、比一比，再组词。
饥（______）舱（______）桅（______）纽（______）
讥（______）艇（______）诡（______）扭（______）

6、古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，____________________。
长恨春归无觅处，____________________。
【1】把下面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。
【3】读完古诗后我知道，在四月里，平地上是（______），而山上则是（______）。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
【4】此诗表达了诗人_________________________________________之情。
7、拓展阅读
冬夜读书示子聿
宋陆游
古人学问无遗力②，
少壮工夫老始成③。
纸上得来终觉浅④，
绝知此事要躬行⑤。
（注释）①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。
②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。
③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。
④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。
⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。
【1】借助注释说说这首诗的意思。
____________________________
【2】这首诗给你什么启示？
__________________________
8、阅读诗歌，回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
________________，________________。
【1】把这首诗写完整。
【2】这首诗的作者是______诗人________。
【3】解释词语：
①题：________
②缘：________
③不识：________
【4】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：________，________。
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

9、阅读理解。
别了，语文课
何紫（香港）
钟声响了，第一堂是国语。以前我上这一识时总是懒洋洋提不起劲，奇怪，今天我翻开国语书，另有一番滋味，我的脑子也忽然不会胡思乱想，全神贯注着张先生授课，我为什么忽然会喜欢了国语科，觉得张先生每一句话都那么动听？这一堂好象过得特别快，一下子就是下课钟声。
这天放学回家，我一口气读完张先生送给我的图书《怎样学好语文》，这本书浅显地介绍中国语文的发展，然后分述丰富的中国语文，简练的中国语文和优美的中国语文，最后还讲述学好中国语文的方法。我一下子对中国语文知道很多很多，我有点怪张先生，为什么不早点送这本书给我，让我早点知道中国语文的丰富和优美。
我放下了书，走到爸爸跟前，问爸爸：“爸爸，我们将来移民到中美洲，我还有机会学习中国语文吗？”
爸爸说： “我正为这件事操心。我知道那边华侨很少，没有为华侨办的学校。到了那边，你便要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了中国语文。”
我听了吓了一惊。我拿起一张报纸，单是大字标题就有不少字不认识，不要说报纸的内文了。我现在念五年级，可是因为我过去不喜欢国语课，实在学得不好，实际上大约只有三、四年级的中文程度。我张惶地拿出国语书，急急温习今天教过的课文，我觉得课文内容饶有趣味，我又拿出纸，用笔反复写熟新学的生字。我想起自己顶多还有一个月学习语文的时间，心里就难过，真希望把整本国语书一下子全学会。
我一连两次默书都得到八十分，张先生每次都鼓励我；最近一次默书，我居然一个字也没有错，得到一百分！那天国语课，张失生拿出我的默书簿，翻开第一页给大家看，然后又翻到最后一页，高高举起让同学们看。张先生说：“陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。你们看，他学期开始默书总不合格，现在却得了一百分！”
有谁知道我心里绞痛！唉，语文课，在我深深喜爱上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了，想到这里，我噙着泪。坐在我侧边的叶志聪看见，大惊说： “张先生，陈小允哭啦！”
同学们都奇怪地注视着我。张先生走到我身旁，亲切地抚着我的头，说：“小允，是为你的进步而哭吗？”
我抹拭着泪水，站起来，呜咽地说：“张先生，我下星期要离开这里了，我们全家移民到危地马拉，我……我再没有机会学习中国语文了。”
泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的沉寂，张先生轻抚着我的头，叫我坐下。
离开这里的日子越来越近了。同学们纷纷在我们纪念册上留言，声声叮嘱不要忘记中国，不要忘记中国语文。
这天，是我最后一次上国语课了，张先生带来一扎用鸡皮纸封好的包裹，她对全体同学说：“陈小允是最后一天和大家相叙了。我们祝福他在外地健康快乐地成长。我没有什么送给他，只送他一套由小学六年级到中学五年级的语文课本，希望他远离祖国后还可以好好自修．不要忘记母语。”
我接过这套书，心里极度难过。下课后，同学们都围上来，有人送我一本中文字典，有人送我一本故事书。他们的热情，使我一直热泪盈眶。
别了，我亲爱的老师，我亲爱的同学；我一定不会忘记中国语文，我把我的默书簿—生一世留在身边，常常翻阅它。我会激励自己把中国语文自修好，象这本默书簿的成绩那样。
【1】写出下列词语的近义词。
全神贯注： _________ 、 __________ 、 _____________ 。
【2】根据词语的意思从文中找出相应的词语。
（1）没有根据或不切实际地瞎想。（_______）
（2）十分有趣。（_______）
（3）感动至极或非常悲伤。（________）
【3】指出下列语句的描写方法。
（1）唉，语文课，在我深深喜爱上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了。（________）
（2）我张惶地拿出国语书，急急温习今天教过的课文，我觉得课文内容饶有趣味，我又拿出纸，用笔反复写熟新学的生字。（_______）
（3）张先生，我下星期要离开这里了，我们全家移民到危地马拉，我……我再没有机会学习中国语文了。（_______）
【4】这篇文章主要写了“我”对学习中国语文的情感和态度的变化，由开始____到后来_____。
【5】“这一堂好象过得特别快，一下子就是下课钟声。”，“这一堂课”为什么过得特别快？
___________________________
【6】从这个故事中，你懂得了什么道理？
________________________________
10、读语段，完成练习。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
【1】“我们”是怀着（）的心情去找春天的。
A．兴奋、急切
B．喜悦、赞美
【2】想读出这种心情，要重读哪些词语？用“ ”画出来
11、阅读课文片段，回答问题。
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
【1】写出下列词语的近义词。
欢蹦乱跳___________ 诚实___________
【2】文中加点词语“果然”表现了（）
A．事实和列宁想的一样。
B．男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。
【3】请用“果然”造句。
_______________________
【4】小男孩为什么低着头？（）
A．为自己的错误感到惭愧。
B．灰雀没找到。
【5】用“因为……所以……”改写文中画线的句子。
______________________
12、阅读乐园。
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即可没了，在一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
【1】这几段话表现刷子李的性格特点是（　　）。
A.喜欢戏弄人 B.善于揣摩人心思
C.对自己的技艺非常自信 D.对徒弟非常傲慢
【2】第2自然段中三个感叹号所起的作用，分析最恰当的一项是（　　）。
A.表现刷子李的自负 B.表现刷子李的自信
C.表现曹小三的惊奇 D.表现曹小三的愚昧
【3】这里最后一句话的含义是_______________________
【4】文段运用了（________）、（________）、（_____）三种人物描写方法，塑造了刷子李的形象。
【5】你读了这篇文章，想对刷子李说什么呢？
_______________________________________
13、请认真阅读下面的选段，然后完成下面小题。
牧场之国（节选）
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶，金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静，在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市，车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来．狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
这就是真正的荷兰。
【1】联系上下文，作者为什么强调“这就是真正的荷兰”？
__________________
【2】你从画线句子体会到了什么？
__________________
14、读读短文，完成练习题。
       棉花白，谷子黄，
       红脸关公是高粱。
       冬瓜矮，南瓜胖，
       丝瓜上架细又长。
【1】这首诗一共写了( )种植物。
【2】找出表示颜色的词用波浪线～～～标出来。
【3】你还知道田里有什么植物，写下来。
_________________________________

15、改成被字句。
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
__________________________________
16、读下面的例句，想象句中描写的情景，再任选一种情景，照样子写一写。
示例：八月，天气极热。鸡套拉着翅膀，狗吐着舌头，蝉热得不停地叫。（热）
忙冷吵辣静
_______________________________________
17、照样子，写句子。
（1）例：我多想去看看北京天安门。
我多想去___________。
（2）例：花裙子不就成了一朵彩云吗？
___________吗？
（3）例：我们正忙者搬东西呢！
___________呢！
18、名校真题按要求完成句子练习。
例：甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
【1】甲骨文中的“人”字，画的就是________________________。
【2】甲骨文中的“目”字，画的就是______________________。
19、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________
(2)这不就是我们家的地吗?
改为陈述句:_____________________________________
(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________
20、把下面的句子改写成反问句。
（1）这清白的梅花是不能玷污的。
（2）外公，这是您最宝贵的画。

21、看图写话。
请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。