葫芦岛2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是  （   ）

A.怂恿（yǒng） 阔绰（chuò） 贮藏（zhù）   锲而不舍（qiè）

B.畸形（q í）  窘迫（jiǒng）蓦然（mò ）   毛骨悚然（shǒng）

C.凛冽（lǐng） 参差（cēn）  告罄（xìn）   忧心忡忡(zhōng)

D.悲怆(chàng)  羸弱（léi）  躯壳（ ké ） 怏怏不乐（yàng）

2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）

人生理想、人生价值的实现，往往需要以健康的身体为前提。越重视生命的＿＿，就会越＿＿医务工作者的付出。他们是医生，也是榜样；他们＿＿我们的身体，也＿＿着我们的灵魂。

A.价值 珍爱 保卫 涤荡 B.价值 珍视 守护 涤荡

C.代价 珍视 保卫 洗涤 D.代价 珍爱 守护 洗涤

3、下列关于《朝花夕拾》的表述有误的一项是（     ）

A．《阿长与＜山海经＞》记述鲁迅儿时与阿长相处的情景，表达对她的怀念、感激之情。

B．鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”的思想是在矿路学堂，这段经历在《藤野先生》中提及。

C．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。

D．揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了封建社会中国儿童悲惨处境的文章是《二十四孝图》。

4、下列关于《朝花夕拾》说法不正确的一项是（  ）

A.《父亲的病》中作者重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

B.作者表面上赞扬衍太太，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。

C.《藤野先生》—文中作者记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念。

D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部小说，原名《旧事重提》，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。

5、下列词语中书写全部正确的一项是（ ）

A．畅销 心绪 尤然而生 人迹罕至

B．菜畦 拼凑 花团锦簇 水波粼粼

C．渊博 暴燥 喜出忘外 饥肠辘辘

D．徘徊 取诀 截然不同 众目睽睽

6、下列词语中加点的字读音有错误的一项是（       ）

A. 哺（bǔ）育     攒（cuán）成   候（hòu）鸟    鲜（xiǎn）为人知

B. 亘（gèn）古    伫（zhù）立    踌（chóu）躇   气冲斗（dǒu）牛

C. 挚（zhì）痛    谰（lán）语    重荷（hé）     妇孺（rú）皆知

D. 哽咽（yè）     磐（pán）石    深邃（suì）    迥（jiǒng）乎不同

7、请选出以下词语书写全部正确的一项（ ）

A.惭愧 奥秘 由然而生   搓捻

B.花团锦簇 云宵 盔甲   鉴赏

C.阴蔽 祷告 徘徊   匿笑

D.瘫痪 侍弄 烂漫   絮叨

8、《论语》十二章（节选）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

【1】请写出由第二则语录演化而来的两个成语_____、_____

【2】用现代汉语翻译文中的划线句。

温故而知新，可以为师矣。

【3】对本文理解有误的项是（     ）

A．《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的儒家经典。

B．“子”是古代对男子的尊称，这里指孔子。

C．以上节选语录一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合的学习方法，对后世的教育理论影响极大。

D．选文中与唐太宗名言“以人为鉴，可以知得失”意思相近的是“人不知而不愠，不亦君子乎？”

9、古诗文默写，并写出相应的作者或篇名。

（1）天上的风雨来了， 。（冰心《母亲》）

（2）遽契其舟，曰：“ 。”（《刻舟求剑》）

（3）念天地之悠悠， 。（陈子昂《 》）

（4） ，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）

（5）但愿人长久， 。（   《水调歌头》）

（6）   ，园栽四物：青松翠竹白梅兰。（《方志敏卧室联》）

（7）青山有幸埋忠骨，   。（《杭州岳墓对联》）

（8）我仍是不灰心的每天的叠着， 。（冰心《纸船》）

10、阅读短文。

蚊子为什么没有被雨滴砸死？

①漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的昆虫而言，譬如蚊子，雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？

②为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。

③通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。

④原来，蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡，而是与雨滴融为一体，顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，并通过“侧身翻滚”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时，它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。

⑤研究者还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为0，这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力，足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的。

⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定，但正是由于它体重极轻，雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速，它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上，而是让蚊子瞬间加速下降，从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”，达到“四两拨千斤”的效果，小小的蚊子还是个太极高手呢！

⑦蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密，是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态，从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起，在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。

⑧胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。事实上，这项研究不只是跟蚊子有关。在应对自然之道上，动物往往有着比人类更丰富的经验，它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能。研究动物应对大自然的特殊本领，可为科学家和工程师提供新的设计思想，解决机械技术上的诸多难题——比如，如何更好地设计微型飞行器，让它们能像蚊子这类昆虫一样，在雨中轻盈地飞翔。

【1】说说文章标题有何作用。

【2】按要求完成下面两小题。

（1）第六段中加点词语“几乎”有何表达作用？

（2）第六段中划线句子有着怎样的表达效果？

【3】根据文意，下列说法中哪一项有误？（   ）

A．雨中飞翔的蚊子被雨滴击中时要确保安然无恙，就需要保持一定的飞行高度。

B．在防水性细毛的保护下，雨中的蚊子不管处在什么境地都是没有生命危险的。

C．当蚊子被雨滴击中并与之“融为一体”时，其实蚊子与雨滴仍然保持分隔状态。

D．与蚊子同类的昆虫，身体越轻或许就越能够承受雨滴击中它时产生的冲击力。

11、阅读下文，完成题目。

投荒者

李广田

①哥哥从小便生得瘦弱。有一只眼睛是斜着的，也特别细小，因此看东西时，常是把脑袋斜着。长大后，我常从他那只斜而小的眼睛上回忆起童年的影子来。

②当我还未曾学着识字时，哥哥便已读了《孟子》《论语》，也读着《买卖杂字》。大概那时候父亲已给哥哥把职业决定了。【A】我曾和哥哥伴读，他把一本小书紧凑在一只眼晴上，又常把眼睛紧盯着一个方向，紧盯着，好象在沉思着什么。他很驯良。

③天气暖和的时候，我常随哥哥到野外去。春天来，是满飞着桃花，夏天，到处是桃子的香气。我在路上跳着跑着，或是放开噪子唱着村歌。哥哥却常是沉默着。有一天，他忽然问我：“你将来打算干什么？”“我？-——也要读书吧。”“难道，你还能读书到老吗？”不曾想到过所谓“将来”的我，这问题是回答不出的。“那么，哥哥要干些什么呢？”自己这样反问着哥哥，觉得很妙。

④他又沉默着了，好象在思索着什么。【B】他把脑袋仰着，眼睛紧盯着远方，好象连脚跟也要抬了起来，就如一只将要飞去的小鸟，紧张着翅膀。他那只斜而小的眼睛几乎完全闭住了。

⑤两年之后的一个暑假，我从省城回家的途中，经过县城到哥哥的小商店去。

⑥小商店在一条并不热闹的街巷中。门面还较宽敞，里边就太窄狭了，令人感到闷塞。在一个黑暗的角落里，一张歪了的小桌上放着笔墨账簿，街巷狭得象条缝，从哥哥的位上看不见一线天空。

⑦“啊，岑，两年不见，真是长大了不少呢。”哥哥一见我，显出了惊喜的样子。他还说了些什么呢？我完全不记得了，他比从前变得更沉默了。只是那一大一小的眼睛里，依然是藏着什么秘密似的，放着幽凄的光。

⑧“哥哥，商店的生活可还好吗？”“没有什么，做着这样的事只是不得已罢了。”“那么，这样的生活要干到几时为止呢？”我又问。他又沉默着，像在沉思着什么。我忽然觉得他不是我的哥哥，而是一个过路的陌生人，或是一个从远道归来的旅行者。暗紫色的薄唇，深陷的眼睛，那一只小而斜的眼睛，也显得更斜更小了，高耸的两颊上没有血色，满脸上似是罩了一层暗影。忽然，他被一阵剧烈的咳嗽所苦，不断地向地下吐唾——啊，不是痰，是血！

⑨哥哥终日只是伏在黑暗的小角落，身体原就纤弱，又过着囚徒似地生活，这大概就是致病地原因。后来，又谈起些琐细的事情，他只是不关切地应和着，说，仿佛世界上并没有他的去处似的。“岑，要苦苦地用功才好，将来也可在外边做出点新鲜事业：像我这样，怕是没有什么成就的了。”

⑩不曾等到中学毕业，我便离开我的学校生活。这以后，便是南北流转，过着浪人的日子这样的日子又过了三年之久，我竟又混迹在大学里。

⑪某日上午，忽然从门缝里掷进一封信来：

岑弟，碰到你的同窗，说你在大学堂念书，我听了很喜欢。明天，我就到北京城，顶好是能见见面……我打算到西北边塞去，这是我早就想干的事业了。那边荒地多，地价廉，在那边干个三五年，总可以买到几十顷荒地，也想把家乡的穷人们领去干干呢。爹娘都哭着留我，可是，我已经把一个很好的盼头放在老人们眼前了，爹娘也就忍着泪把我送走了。再过几日，我就到达西北边塞了。

⑫我的心跳得厉害。浮在我的眼前的是多少年前的哥哥那脸相，但却不是在那暗黑的小商店里，而是在一片无边的荒野里，那里是遍地林莽，风云异色。

⑬到西直门车站时，车已进站了。费了很多工夫，才找着哥哥。虽然面貌更清瘦了些，但不再象从前那样阴暗了，且用一个微笑望我。

⑭哥哥在人丛中指着一个乘客说：“这是高先生，到西北去的同伴。”话犹未了，就响了汽号，车要开了。哥哥从嫂嫂手里接过一个钱褡来，递给我，说：“路上带钱不多，就先拿这些去用吧；到西北后，有钱再寄来。”

⑮我在慌乱中接过钱褡，又在慌乱中从车里挤了出来，立在站台上刚喘过一口气，车便开了，还看见哥哥那清瘦的脸，在用微笑回望我。我在站台上伫立着，望着那列车的驶去，听着那远了的匆匆的轮声，从车头上喷在空际的灰白的烟也渐渐地淡薄而完全消逝了。

⑯三个月过去了，想起哥哥吐血的情形来，不禁觉得凄然。西北的信寄来了，一看那信便知道不是哥哥的手笔。信写得颇长，也很错乱，但其中的意思是很明白的。啊，哥哥，哥哥谁料在车站的匆匆一见，便是我们的永别呢！

⑰到执笔的现在，差不多是三年后了，哥哥的遗骸依然寄葬在包头镇附近的一座荒山上。每当凄风苦雨，或是为寂寞所苦时，就常想起哥哥的那副沉思的脸来，不知怎地，仿佛到了现在对于他那样的“沉思”才稍有一点了解似的，益觉得可哀。而使我更不能忘怀的，是哥哥那未能着手的开垦事业，且也更觉得那是一桩很值得冒险的事业了。

（选自《李广田散文选》，有删改）

回忆性散文自主阅读单

12、请在《不是所有的花都是向日葵》第⑦段横线处写一个关于麦卡锡的神态和心理描写的片段。

要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数在150-200字之间。