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济源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列说法正确的一项是( )

    A.“古老的济南是张小水墨画。”这个句子运用了明喻的修辞手法。

    B.“能”“可以”“愿意”是表示“可能”“意愿”的比较特殊的动词。

    C.元旦节舅舅到你家做客,你送别时对他说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”

    D.“众人听见了,自然不愿意。”句中的“自然”是个单义词,解释为“当然”。

  • 2、选出下列各组句子加点词语意思相同的一组( )

    A. 爷娘去 蒙以军中多务   B. 军书十二卷  同行十二

    C. 昨夜见军   对镜花黄   D. 买骏马   愿为鞍马

     

  • 3、下列词语中书写完全正确的一项是( )

    A. 余晖 消耗 忧郁 神采奕奕

    B. 蓬松 原委 倾刻 大相径庭

    C. 匍匐 预警 假寐 怪涎不经

    D. 安祥 懒惰 叮嘱 畏罪潜逃

  • 4、下列有关传统文化的说法,正确的一项是( )

    A.十二生肖中排名最后的属相为猪,排名最前的属相为龙。

    B.朋友的父亲七十大寿,李美对朋友说:“祝令堂大人寿比南山。”

    C.中秋节是中国的民俗,是在农历八月十五,是为纪念伟大的诗人屈原而设立的节日。

    D.元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

  • 5、下列选项中朗读节奏有误的一项是(  )

    A. 予独爱/莲之出淤泥/而不染

    B. 公/亦以此/自矜

    C. 无丝竹之/乱耳

    D. 盖/石性坚重

  • 6、根据你对《朝花夕拾》的阅读体验,选出不是评论《朝花夕拾》的一项是( )。

    A.在爱与死的反顾里,既弥漫着慈爱的精神与情调,显露了作者心灵世界最为柔和的一面,又内蕴着深沉而深刻的悲怆,这形成了作品的特殊韵味。

    B.虽然是散文,但它追忆“往事”,却不忘现实,丝毫没有减少其昂扬斗志,同样是鲁迅用来抨击社会黑暗势力的工具利器。

    C.它不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;它不是传记,却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记材料。

    D.它为我打开了一条通向中国人内心的道路,打开了一条理解新的中国文学与文化的道路;因为读了它,就使人体会到生活的悲剧是何等的相似,它与整个世界是不可分割的,紧密相连而处处相通。

  • 7、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )

    A.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至

    B.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生

    C.他在辩论会上伶牙俐齿,咄咄逼人,为学校争了光。

    D.每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟,原来这道数学题我做不出来。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、文言文阅读

    【甲】

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    (刘义庆《世说新语》)

    【乙】

    陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强行绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”

    〔注释〕①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤法,效法。

    【1】解释文中加点的字。

    ①尊君在__________

    ②相委__________

    ③远近称__________

    ④久而__________

    【2】把下面句子翻译成现代汉语。

    (1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    (2)周公不师孔子,孔子亦不师周公。

    【3】《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?从语言描写的角度,概括甲、乙两文中元方的形象特点。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据课文内容填写句子。

    (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“__________。”兄女曰:“____________。”

    (2)母亲啊!你是_______,我是______________来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、青春正当时   不予负流年

    ①说起“90后”,可能很多人都会给他们贴上“自我”“叛逆”“享乐”的标签。而成长起来的“90后”们却以实际行动,展现出这一代人的独特风采。

    ②去年10月份,江苏卫视《一站到底》的舞台上,吉林女孩张超凡接二连三战胜对手,凭借不俗表现收获无数喝彩,但如果不去关注她的左臂,很多人可能并不会看出她在优异表现之外的特别之处。

    ③“我一直都觉得我跟正常人都是一样的,甚至我通过自己的努力,我觉得有时候会比普通人做得更好。”1992年,张超凡出生在吉林长春一个普通家庭。虽然一出生就没有左臂,但这并没有消磨她的意志,反而鞭策她成长为一名“美少女战士”。在小学报名参加吉林省速滑比赛时,为了不被分到残疾人组,张超凡故意在棉衣左袖口套上了棉手套。最终,她拿到了吉林省大道速滑(少儿组)的冠军。张超凡渐渐体会到母亲那些话的含义:“超凡,其实你只是比别人缺少了一个小零件而已。如果你自己努力,你就会变得很优秀。”

    ④就这样,张超凡从没有停下努力的脚步。全国演讲大赛冠军、中国大学生自强之星、全国向上向善好青年……人们看到了“东方维纳斯”的出色经历。大学毕业后,张超凡创办了东北首家国学馆,成了“90后”美女校长。

    ⑤张超凡说,曾经觉得自己是一个残疾人的典型和代表,能够激励更多的残疾人去奋发前进,后来觉得其实这只是一个小的方面。所以她想成为一个追梦逐梦的形象,让更多人看到其实她可以做得很好,大家也都可以做得很好。

    ⑥从学业走向创业,张超凡在平凡的生活中演绎出非凡的精彩。生活总是会厚待努力的人——这是张超凡正在创作的一本书的书名。她说,希望通过这本书,给青年人或者是给有梦想的人一些激励、鼓励。

    ⑦同样是1992年出生的“90后”,太原理工大学电气与动力工程学院的研究生潘曜还没有走上社会,却曾到过地球的最南端,给南极做过“CT”。

    ⑧为适应南极恶劣环境,在做好知识储备的同时,潘曜也加强了体能训练。凭借全面的知识功底和较强的应用能力,潘曜从60名预选人员中脱颖而出,2015年11月,潘曜成为中国第32次南极科学考察队中最年轻的一员,带着1.5吨仪器设备奔向了南极。

    ⑨但科考之路并不平坦。潘曜一路上经历了严重的晕船、呕吐,还经历了零下30度的低温和较低的气压,呼吸比较难受等超出预料的种种困难,但也没产生过后悔的念头,有困难来了努力扛过去就是了。

    ⑩潘曜在此次科考中的主要任务,是对南极中山站到昆仑站的300米深冰盖进行内部结构的精细化探测,而光是设备安装就让潘曜的手指吃尽了苦头。

    “我们一共有7套设备。最难装的那套设备应该是300多斤,螺丝也比较多,还比较小,拧的话拿厚手套不好拧,得拿薄手套甚至是光着手拧。光手拧就容易粘住,很冷的时候手碰到金属的东西就直接粘上去了。”潘曜说。

    在极昼、极低温和缺氧的环境下,潘曜时刻要关注雷达和冰雪监测仪的工作情况,每晚还要抱着四块25公斤的电池去发电舱为设备充电,之后再进行数据分析。

    潘曜表示,中国南极科考队经历了158天的考察,第一次获取冰盖以下0到10米深的温度数据。那些冰川学家就可以据此推演冰盖积累的整个过程。

    潘曜说,应该是我们扛起祖国发展大梁的时候了。希望每个人无论是在南极执行科考任务,或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作,我们的目标都是一致的,就是为祖国的发展贡献自己微薄的一份力量吧!

    如今的“90后”生活在更为优越的条件下,这不应该成为标签化的借口,反而应该是看好他们的理由。他们身上闪耀的属于这代人的宝贵品质,值得我们为出彩的“90后”点赞!

    【1】这篇通讯标题有什么妙处?

    【2】请用简洁的语言分别概括文中报道的两个人物事例。

    【3】文章叙述潘曜在南极考察时安装300多斤设备,有什么作用?

    【4】第段中“他们身上闪耀的属于这代人的宝贵品质”,他们身上有哪些宝贵品质?

  • 11、阅读下面的文字,完成下列小题。

    爱的弧线

    ①母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了,还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳膊疼痛得厉害,该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播报胳膊疼、腿疼,下雨天阴。

    ②那会儿,更多的事情不懂。有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被单。那些床褥被单,时间太久了,臭气难当。当我知道了这件事情之后,当着母亲的面说,丢人,竟然去给大队洗被褥,梁顶的四茹他妈都不会干,你却去,胳膊腿疼,活该!父亲拿起笤帚就揍我。一边揍,一边骂,不多挣个义务工,你拿什么去上学?虽然母亲竭力地袒护着我,但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。

    ③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年,母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事,到马市口去了,母亲只好中途下车,离城里还有十五里路呢。母亲背着个大包袱,硬是一步一步,拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候,母亲哆嗦着站不住,就坐在学校大门口的水泥台上,一边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候,我要送她一程,母亲说:“妈没事,妈没事,你回去吧。”说完后,头也不回地走了。结果,没走出几里路,母亲便疼得一步也走不动了。

    ④大二的寒假,我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了,来信说,她把药放着,却舍不得吃。逢左邻右舍的过去,才从柜里拿出来,说:“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来,我上了班,再给母亲买药回去,她便责怪起来:“贵巴巴的,买这个干啥?我的胳膊腿又没事,好好把钱攢下来,等着买房的时候用吧。”有一次,母亲悄悄地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来,说:“这不,妈也正给你攒着呢。”

    ⑤我不禁泪水蒙胧。

    ⑥好不容易,房买下了,账也还清了,母亲该享几天清福了。有一天,母亲打电话来说,她把村里的二十几亩稻田包下了,准备种几年。我一听,气不打一处来,一天到晚胳膊腿疼的,还包稻田,简直不要命了。我给姐姐打电话,劝妈妈把地退了。然而,母亲最终还是没有听我们的。我说:“你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!”说完后,我不管母亲的反应如何,就气呼呼地把电话挂断了。

    ⑦这两年,教重点高中,我一直顾不上回去。今年春节的时候,硬着头皮和学校请了个假,我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”,忙着杀猪、压粉条、磨豆腐,乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上,一家人坐在电视机前,一边看电视,一边喝酒,说着说着,就说到了上学的事上了,姐夫说,他们村里的小旦,今年考上了大学,结果家里拿不出钱来,去不了。说到这里的时候,父亲端着酒杯,把杯凑到了我儿子唇边,说:“咱小宝不用发愁,你奶奶说了,再多包几年稻子地,一定把你上学的钱攒出来。”说完,父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了。

    ⑧初四,我们张罗着回单位去上班。将走的时候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送,母亲腿脚不方便,我没让她出来。我们在车里坐定,朝着窗外的人挥手,就在这时,我看见不远处的土坡上,母亲不知什么时候,也出来了,风很大,母亲倚在墙角,也正向我们告别,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来,车已经启动了,当我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。

    ⑨一条比疼痛更长的,爱的弧线。

    1文中说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视”,“我”为什么会有这种想法?

    2从文中第④段看,同是儿子给母亲买药,但母亲前后的态度却完全相反:由“高兴极了”到“责怪起来”,该如何理解?

    3读第③段中画波浪线的句子,推测母亲当时的心理活动,并用简洁的语言表述出来。

    4“母亲似乎早已忘了我对她的训斥”中“训斥”具体指什么?(用原文中的语句回答)

    5“我不禁泪水蒙胧。”“父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了。”这两句话分别反映了“我“当时怎样的心情?

    6文中有多处刻画母亲的句子,请任意找出两句加以品析,体会作者要表达的思想感情。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面文字,根据要求作文。

    《现代汉语词典》对“有意思”有这样一种解释:有意义,耐人寻味。仔细品味,生活中的人、事、物,大多如此。请以“______真有意思”为题,写一篇文章。

    要求:

    (1)选择合适的词语填在横线上,把题目补充完整;

    (2)除诗歌外,文体不限;

    (3)不少于600字,不超过900字,不出现影响评分的校名、地名、人名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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