1、按要求在括号中填上恰当的词语。
(1)在括号里填写含有“改”字的词语。
(______)伙食 (______)缺点 (______)工作
(2)在括号里填写恰当的AABB式的词语。
吃得(__________) 玩得(__________)
坐得(__________)
2、名句积累。
1.______________,岂因祸福避趋之。
2.遗民泪尽胡尘里,______________。
3.______________,村庄儿女各当家。
4.剑外忽传收蓟北,______________。
5.看到儿子热心帮助盲人,妈妈高兴地说:“_______________”《孟子》
3、在扩号里填上合适的词,使句子更加生动、具体。
1.他在田边转来转去。
他在田边(_________)转来转去。
2.上课了,他走进教室。
上课了,他(_________)走进教室。
4、写出下面词语的反义词。
平坦— 干燥— 简单— 清洁— 简朴—
5、词语魔方。
(1)照样子,用魔方中的生字写词语。
又(白)又(胖) 又(______)又(______)
又(______)又(______) 又(______)又(______)
又(______)又(______) 又(______)又(______)
(2)从上题中选择恰当的词语填空。
春天,(___________)的柳条随风飘扬,地上长满了(__________)的小草。
妈妈买回的苹果(_____________),还非常好吃。
这个小娃娃长得(____________),非常可爱。
6、按下列要求填空或回答问题
1.生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是( )部,余下的部分是( )画;用音序查字法,应查的音序字母是( )。
2.《登鹳雀楼》这首诗告诉我们的道理是:_______________________________。
7、课内阅读
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这首词中描写江南景色的句子是______________,_____________。
【2】这首词中出现了许多活生生的人物,有 、 、 、 、 。我还听到了 和 用吴音相互交谈的声音,看到了 在溪东锄豆的情景, 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。
【3】下面说法不正确的一项是( )
A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。
B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。
C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。
D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。
【4】“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗?为什么?
____________________________________________________
【5】(语文要素)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
8、诗词歌赋,我会做。
读《山行》回答后面的问题。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】这首诗写的是________季节的景色。
【2】“生”的意思是________。
【3】说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。
________
9、阅读理解。
七月的天山
七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎而送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白锻上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限的生机。
再往里走,天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下,是婉蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝娅,漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加的幽静。
走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
【1】我们从_______、_______、_______等词句中可以看出作者观察位置的变化。
【2】密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝娅,漏下班斑点点细碎的日影。这句话把____比作______,说明____________________。
【3】走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这句话中的“柔嫩”和“柔美”能不能互换?为什么?
__________________________________
【4】阅读短文的第三自然段,你仿佛看到了怎样的画面?
__________________________________
10、读儿歌,完成练习。
学习做主人,上课注意听。
墙柱不乱画,养成好品行。
住房讲卫生,蛀虫清除尽。
学校和家庭,保持好环境。
【1】“主”加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
【2】从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中“柱”的意思跟__________有关,“蛀虫”中“蛀”的意思跟__________有关。
【3】根据偏旁的含义猜一猜,选一选。(填序号)
①拄(zhǔ)②炷(zhù) 一______香 ______着拐(guǎi)杖(zhàng)
11、海底两万里(节选)
巨大的黑影在水面上出现了,是一只大个儿的鲨鱼!它瞪着发亮的眼睛,张着血盆大口,露着一嘴尖牙利齿,向采珠人斜冲过去。那人转身躲过了鲨鱼的嘴巴,可是鲨鱼的尾巴却把他当胸扫了个正着,一下子将他打翻在水底。
这恐怖的场面持续了仅仅几秒钟,正当这条饥饿凶猛的鲨鱼准备再次冲向这个可怜人的时候,我身边的尼摩船长忽然站起身来,拿着短刀冲向了鲨鱼,准备和鲨鱼肉搏一场。我惊呆了,极度的恐惧让我不能动弹。
而鲨鱼呢,在它正要将这个采珠人咬成两段的时候,忽然看见来了新的敌人,立即掉转方向,向新敌人冲了过来。船长非常冷静,只见他灵巧地一闪,躲过冲击,却在弯下身子的时候,同时拿短刀用力地刺入鱼腹。别以为事情就这样结束了,胜负还没有定呢,鲨鱼哪有这么容易对付呢,一场可怕的搏斗才刚刚开始。
【1】用两个四字词语总结这个场面:____________、____________。
【2】选文的主要内容是( )
A.“我”被这场搏斗吓住了。
B.尼摩船长与鲨鱼搏斗。
C.尼摩船长救了采珠人。
【3】文中画横线的句子是对“我”的________和_____的正面描写,一方面从侧面写出_____________,另一方面反衬__________________。
【4】请你结合选文内容概括一下船长的品质:______________________
12、课后提升
公鸡和老鹰
一只老鹰在天空中自由自在地飞翔,不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。
它躲在草丛中kuīshì了半天,发现这只老鹰的确死了,便“勇敢”地冲过去,用喙和爪子与死老鹰战斗,并大喊道:“你们快来看呀,老鹰被我征服了。”
母鸡和小鸡们从四面八方跑来,它们夸不绝口:“公鸡真了不起!”“公鸡是我们的英雄!”公鸡听到这些议论,zhǐgāoqìyáng,十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰,公鸡抬头看见,连忙失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼子里。
【1】看拼音,写词语。
kuīshì______zhǐgāoqìyáng______
【2】联系上下文理解词语
夸不绝口:__________________。
【3】当公鸡看见又一只老鹰飞来时,它为什么失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼子里?
_______________________________________________
【4】这则故事揭示了一个什么道理?
____________________________________
13、阅读短文,完成练习。
闽西的永定土楼,特别是圆形住宅(圆楼),以悠久的历史、宏大的规模、精巧的结构、独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定土楼,掩映在青山绿水之中,有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色的“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以永定区古竹乡井头村的深远楼为例,楼里三圈,直径80米,周长250米;外围四层,房子260间;中圈二层,房子60间;里圈一层,房子8间。共有房子328间,里头住着80房500人。尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆集而成,自明迄今,始终完好如新。闽西这一带的土楼,不愧为中国古建筑中的奇葩。外国人参观后也赞叹道:“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”
【1】短文说明了闽西土楼的什么特征?
______________________________
【2】画“_____”的句子运用了_______和_______的说明方法,这样写的好处是________________________。
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.深远楼只用黄土堆集而成令人不可思议
B.深远楼历史悠久,历经岁月的洗礼依旧坚固无比,是很平常的现象
C.短文中的“蘑菇”和“飞碟”突出了永定土楼的优美和壮观
D.在外国人眼里,闽西这一带的土楼,是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式
14、阅读短文,回答问题。
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来, 闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是( )的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下,阳光透过( )的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了( )细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫, 五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
【1】选择下列3个词语填入文中的括号里。
斑斑点点 连绵不断 重重叠叠
【2】照样子,在文中找出描写颜色的双音节以上的词语写在横线上。
雪白、五彩缤纷、_______、_______、
【3】文中画线部分是个比喻句,把___比作____,这样写的好处_____。
【4】短文中作者具体描写了________、________、________等景物,写出了天山景物的美,表达了作者_________________。
15、改成反问句。
(1)卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。
__________________
(2)一个成功的人是不能远离社会这个群体的。
__________________
(3)没有太阳就没有我们这个美丽的地球。
__________________
(4)作为一名新世纪的学生,应该用积极的方式面对挫折和困难。
___________________
16、我能按要求完成练习。
(1)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成“陈述句”)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
(3)这则短短的评语,树立了我写作的信心。(改成“被字句”)
(4)他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改第三人称)
17、死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)
________________
18、按要求改写句子。
(1)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)
____________________________________
(2)美丽的校园里盛开着许多五颜六色的花朵。(缩句)
___________________________________
(3)张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去给他辅导功课。”(改为转述旬)
____________________________________
(4)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。(修改病句)
____________________________________
19、将下列直述句改为转述句。
1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
_____________________
2.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
_____________________
20、连词成句。
(1)越来越 越来越 响 雷声 亮 闪电
________________
(2)指路灯 是 北极星 盏
________________
(3)生活 在 是不是 很 太空中 有趣
________________
21、我会写。
瓶子里的水渐渐升高了。
_________________ 渐渐 _____________。