泰安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、选出下列对王湾《次北固山下》赏析有误的一项是（   ）

A.首联中“青山”指北固山，“客路”指诗人前行的路，暗含旅途奔波之意。

B.颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。

C.颈联写残夜消退、红日初升，旧年已过、春天到来的景象，蕴含一种自然理趣。

D.尾联采用设问的手法，诗人希望借归雁来给他传递家书，传达出一种思乡愁绪。

2、下列各句中没有语病的一项是( )

A. 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

B. 中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。

C. 鲁迅先生和周建人先生，还有别的一、二位朋友在后边。

D. 中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。

3、鲁迅先生书房墙壁上挂着的是（ ）的画像？

A. 藤野先生 B. 寿镜吾老先生 C. 父亲 D. 长妈妈

4、依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（   ）

山水是自然最生动、最完美的体现。

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；

③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；

④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A．①②③④

B．①③②④

C．②④③①

D．③①④②

5、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A. 窠巢（kē）   黄晕（yūn）   侍弄（shì）   拈轻怕重（niān）

B. 笃志（dǔ）   殉职（xùn）   干涸（hé） 畏罪潜逃（qiǎn）

C. 抽噎（yè）   女娲（wā） 庇护（bì） 参差不齐（cēncī）

D. 怂恿（sǒng）  莅临（lì） 称职（chèn） 骇人听闻（hài）

6、下面没有语病的一项是（   ）

A．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

B．民主战士闻一多的籍贯是湖北省黄冈市浠水县巴河人。

C．为了防止事故的再次发生，我们必须加强防范。

D．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

7、将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）

漓江的水，是出奇的清的，恐怕没有一条河流能有这样清。____________________，顺着水的方向向前漂移。

①河底的水草，十分茂密

②看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙上小虫爬过的爪痕

③长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光

④清到不管多么深，都可以看到底

A．④②①③   B．④①③②

C．②④①③   D．②①③④

8、古诗文联读

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

狼子野心

纪昀

有富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事②，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉，将啮④其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。

（选自《阅微草堂笔记》，题目为编者所加）

（注）①畜（xù）：饲养。②厅事：住所的堂屋。③俟（sì）：等待。④啮（niè）：咬。

【1】对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（  ）

A．屠暴起（暴躁）

B．恐前后受其敌（攻击）

C．乃悟前狼假寐（睡觉）

D．止增笑耳（只是）

【2】下列各句中“而”的用法与其他三句不相同的一项是（  ）

A．后狼止而前狼又至。

B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

C．学而不思则罔

D．学而时习之，不亦说乎？

【3】对《天净沙·秋思》的赏析，不恰当的一项是（  ）

A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．此曲写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

C．前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。

D．此曲用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，动人心魄。

【4】对《狼》的赏析不正确的一项是（  ）

A．《聊斋志异》“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。

B．“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。

C．故事情节曲折，语言传神，主要通过心理描写刻画屠夫和狼的形象，给人启示。

D．最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。

【5】下面对《狼子野心》理解有误的一项是（  ）

A．本文讲富人收养两条狼，却差点命丧狼口，幸亏家犬相救，最终杀狼取其皮。

B．“狼子野心”意思是狼崽虽幼，却有凶恶的野性。比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。

C．故事中的狼除了野心难改，还有阴险狡诈的特点。

D．故事中的狗自始至终保持了对狼的高度警惕。

【6】用“／”给《狼子野心》中画线部分断句。（限三处）

惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前

【7】将下列句子翻译成现代汉语。

一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

9、根据提示补写名句或填写原句。

（1）今夜月明人尽望，   。

（2） ，清风半夜鸣蝉。

（3）晴空一鹤排云上，   。

（4）成功的花， ！然而当初她的芽儿……

（5）中秋月圆人难圆时，你总希望月亮能带去你对亲友的祝愿，就像苏轼在《水调歌头》中所说的   ，   。

（6）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？ ，

  ”来激励自己。（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。）

10、阅读《春》，完成下列小题。

春

朱自清

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

【1】请简要分析“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句对写春花有什么作用？

【2】第⑥自然段中，作者除直接写雨外，还写了哪些景物？给我们描绘出一幅什么样的画面？

【3】第⑧-⑩自然段，以三个比喻句子并列结尾，分别赞美了春天哪些方面的特点？

11、阅读下文 完成下面小题

向上的背影

①所有人仰望的目光，都聚焦在岩壁的一个背影上。这是个红色的背影，一点一点向上移动着。人群中还有几台摄像机，在仰拍。如果拉近镜头，可以看到这个红色背影的身形是胖的，是个女人，发丝黑中杂着白的，年龄肯定不小了。

②这个背影此刻正气喘吁吁，但下面的人听不到。汗流到她眼里，很痒，但她腾不出手来擦拭，只好使劲眨巴眼。她知道下面有无数双目光在注视自己，可她只在意其中的一双眼睛。

③这双眼睛，来自于坐在轮椅上的那个女孩。她不用往下看就知道，女孩此刻一定坐直了身子，紧紧地捂着嘴巴，眼睛一眨不眨地望着她，心里也一定在喊：妈妈，小心！妈妈加油！妈妈会加油的，她在心里回应着女儿，一只手紧紧地抠着一道崖缝的边缘，另一只手向上伸着，寻找新的落点。她觉得此刻自己的脚就是女儿的脚，自己的手就是女儿的手，自己是在替女儿攀爬。

④女儿喜欢这个攀岩的电视节目。只有在电视前看这个节目时，女儿脸上才有一丝难得的笑容。一场大病后，女儿就站不起来了，医生私下告诉她，你要有心理准备，你女儿以后能站起来的可能性不高。尽管她没有告诉女儿实话，但女儿仿佛知道了一切，整日里坐在床上，失了神。有时会说，妈，我干脆死了吧，这样活着有什么意思。她就骂女儿瞎想，然后出门去，找个僻静的地方哭一场。

⑤来参加这个攀岩节目，是因为女儿的一句话。当时女儿看到节目上的那些平常人经过一段时间的训练后，都可以攀上岩壁去，就说人家真厉害。她听了随口一句，有啥厉害的，我也行。女儿说，你哪行，都五十多岁了，腰疼腿也疼的。她说，我咋不行，我爬给你看。女儿说，我是说着玩的。

⑥但她认了真。她找到了节目组。攀岩的教练们却不同意，岁数太大了，身体也不好。但她软磨硬缠，连着几天都去找，最后讲了自己女儿的事。教练们商议了一下，才勉强答应。两周的攀岩课程和基本训练后，她终于来到这座岩壁下。这陡峭的岩壁好似巨人，无声的站在大家的面前，令人生畏而又有所期待。和她一起攀爬的都是小伙子大姑娘，年轻力壮，十八米的岩壁，很快就攀到岩顶，探着身为她加油。这时候，她才爬了不到一半。她不敢往下看，她有恐高症。很快，她就手臂无力，酸疼麻木，有几次脚没踩稳，手没攀住，一下子滑落下去。底下的人们一声惊呼。幸亏有安全绳。

⑦满眼满脸的汗水。但她没止步。爬，再爬。手指磨破了，手背划破了，两个膝盖肯定也磕出血了，生生地疼。爬，继续爬。“我行，我一定能行！”她一边攀着，一边念叨。脚、手没力气了，歇一歇，攒一攒，再使劲。终于，她攀上了岩顶！早攀上去的年轻人在为她鼓掌，岩下的人也在为她鼓掌。轮椅上的女儿，巴掌拍得最响。

⑧她俯身向岩下喊：“慧慧，没有什么事能难住咱们，今后咱们都要好好地活！”岩壁太高，声音太轻，容易被风刮走，落不下。这时岩上的人们都俯下身，将手卷成喇叭，一起喊：“要好好地活！……”

⑨底下的慧慧仰着头，流着泪，大声喊：“妈妈，我会的！”她周围的人也将手卷成喇叭，一起喊“会的！……”

⑩从岩上落下来的声音，从岩下飘上去的声音，碰撞在一起，飘落到山谷里，久久回荡。

【1】请用简洁的语言概括选文记叙的故事内容。

【2】按要求赏析文中画横线的句子。

（1）这陡峭的岩壁好似巨人，无声的站在大家的面前，令人生畏而又有所期待。（从修辞手法的角度）

（2）爬，再爬。手指磨破了，手背划破了，两个膝盖肯定也磕出血了，生生地疼。爬，继续爬。“我行，我一定能行！”她一边攀着，一边念叨。脚、手没力气了，歇一歇，攒一攒，再使劲。（从人物描写的角度）

【3】文章以《向上的背影》为题有何妙处？（答出两点即可）

12、作文

请以“你 的样子真美”为题写一篇作文。

要求：①把题目补充完整，然后作文。②文体自定，600字左右（写成诗歌应不少于20行）。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。