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广西壮族自治区柳州市2026年中考真题(二)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    (1)___________________,飞入菜花无处寻。(杨万里《宿新市徐公店》)

    (2)洛阳亲友如相问,___________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

    (3)不要人夸好颜色,___________________。(王冕《墨梅》)

    (4)___________________,她在丛中笑。(毛泽东《卜算子·咏梅》)

    (5)采得百花成蜜后,___________________?(罗隐《蜂》)

    (6)天行健,___________________。(《周易》)

    (7)胤恭勤不倦,___________________。家贫不常得油,夏月则_____________________,以夜继日焉。(《囊萤夜读》)

    (8)所有的绿集中起来,____________,重叠在一起,静静地_____________。(《绿》)

  • 2、我会填。

    z—____________→zuò __________________→cuō

    s—u—ǒ→______ l—______→lǚ

  • 3、在横线上填入合适的以“无”字开头的四字词语。

    1.闰土的心里有________________的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

    2.蔺相如说和氏璧是________________,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。

    3.在________________的草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

    4. ________________,另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,也获得同样的结论!

  • 4、读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。 

    人的一生如果遇到huò  huàn________,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù  ________或是自己的言语wǔ  ________了别人。

  • 5、根据语境,看拼音写字词。

    1.郊外的厂房十分低矮,屋顶上diào______着一只灯泡,环境令人十分yā yì______,工人们在嘈杂的zào shēnɡ______里忙碌着。

    2.姐姐靠卖cán______供我上学,我一定要kǎo______上大学,bì yè______之后,找个好工作回报ténɡ ài______我的姐姐。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗《鸟鸣涧》阅读。

    鸟鸣涧

    (唐)王维

    __________________

    __________________

    __________________

    __________________

    1补全古诗。

    2这首诗主要是写_________,描写了________、春山、________、鸟等景物,表达了作者_________

  • 7、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来,你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。

    作者:  

      , 。

      , 。

    诗中所描写的是(   )季(   )时候的景色,描写的景物有:

     

  • 8、阅读短文。

    竹 石

    (清)郑燮

    咬定青山不放松,立根      

    _____________还坚劲,任尔东南西北风。

    1将诗歌补充完整,写出题目的意思。

    2写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”的意思。

    _______________________________________

    3这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是________,如此多的磨难,进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是:____________________

    4“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法,这样写的好处是______________

    5这首诗借物喻人,表面在写___,其实是写_______,表明了诗人________的精神。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成下面练习。

    善良是米

           清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗?是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。

           虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。

           以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。

           林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。

           “大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了‘米’字……”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。

           林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’,你店里的‘米’才多起来。”

           善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米”。

    【1】请用“_________”画出体现短文中心的句子。

    【2】认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。

    (1)我故意漏掉粥字中间的“米”:______________________________

    (2)你店里的“米”才多起来:________________________

    (3)善良是身处困境中人的“米”:_______________________

    【3】“善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的选项后面打“√”。

    (1)概括了文章的主要内容。       (       )

    (2)点明文章的主要人物是林召棠。       (       )

    (3)揭示了文章中心。       (       )

    (4)引发人们的思考和阅读兴趣。       (       )

    【4】文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?

    ____________________________________________________

    【5】结合你对林召棠的认识,在文末方框内作批注。

  • 10、请认真阅读以下材料,完成下面练习。

    发布:2019年11月17日 来源:合肥市XX小学校园快讯

    今年入秋以来,安徽正遭遇40年来最大干旱,而且旱情仍在持续,多座城市同时发生中度干旱,全省抗旱应急响应已经提升到3级!

    合肥一天所需180万吨的饮用水,如今有80万吨都是从马鞍山调来的长江水,成本比过去高出许多倍。因为政府补贴,水价才没有上涨。虽然旱情严重,但市民饮用水是优先保证的,我们不要浪费这优先供给我们的水。

    【1】判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)目前旱灾对我们的生活没有任何影响,水价也没有上涨,所以抗旱节水和我们没有关系。_______

    (2)尽管旱情严重,但市民饮用水是优先保证的。_______

    (3)合肥一天180万吨的饮用水,如今有80万吨都是从芜湖调来的长江水。_______

    (4)水价没有上涨的原因是有充足的水源。______

    【2】结合图文资料想一想,生活中我们怎么节约用水?请你用两三句话写出具体做法。要求:语句通顺、连贯,至少写出两条。

    ________________________________________

  • 11、大自然的语言

    蝌蚪在水中游泳,

    不就像黑色的“逗点”?

    大自然在水面上写着:

    春天来到人间。

    大雁编队南飞,

    不就像“省略号”一串?

    大自然在蓝天上写着:

    秋天就在眼前。

    1第一小节讲述的大自然的语言是________________________________

    第二小节讲述的大自然的语言是________________________________

    2第一小节把________比作________;第二小节把________比作________。

  • 12、读短文做题。

    过年(节选)

    ①在繁忙的都市里,在行色匆匆的人群中,年味越来越淡。最令自己怀念的,还是小时候过的年,虽然那是些久远的回忆,但一切又都是那样鲜活。

    我的老家在农村。一到腊月,年的气氛就浓起来了。在村里的供销社,购年货的人络绎不绝。那些传统的年画给我留下了深刻的印象,现在想起来是依然漂亮,那厚厚的纸,散发着油墨的芳香,在幼小的心灵里,已经把它当作是年的象征。

    对联也是过年不可缺少的重要物品。那时候的对联和现在不同,都是买来大红纸请人手写的。父亲的书法很好,是我们村里知名的先生,所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队,过年的这两天是父亲最忙碌的时候。我在旁边看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上,有说不出的羡慕。当红红的对联贴到墙上门上,那个喜庆啊,年的气氛立刻就出来了。

    小时候的我喜欢穿新衣服。除夕的头天晚上我会把新衣服拿出来,翻过来掉过去地看,想象着明天就要穿上了,那个高兴啊。

    我们北方过年的高潮是除夕之夜,最重要的活动叫发纸。一般都是在子时,也就是二十三点到凌晨一点。传说那时候南天门会打开,天上的神仙会鱼贯地下到人间……也有的人说,相当有“福气”的人看到南天门开,以后一定会享受荣华富贵。在发纸前父亲总是提前把鞭炮拴在一根大杆子上,靠在墙角就等着放了。十点左右,周围的村子就开始发纸了。鞭炮声此起彼伏,响个不停,火光将天边都映得发亮。十一点半了,父亲便把我们几个都叫出去,开始忙活,有的点鞭炮,有的点一堆火,母亲则在屋里做饭。篝光燃起,鞭炮声也响彻夜空。火光映着红红的笑脸,我们围着火堆跳着,叫着,跑着,那一刻,感觉自己是世界上最幸福的人。

    三十的晚上是要吃年夜饭的。全家人坐在一起,团团圆圆地吃着饭,说说话,其乐融融。这时吃的饺子都是肉馅的,还会在里面放一枚硬币,谁要是吃到的话那就预示着一年将有好运相伴。小时候,一次哥哥给我夹了一个饺子,我便边吃边玩,大伙也吃得热火朝天,可是盘子都见底了也没吃到硬币,最后在我的小屁股下面发现了它。

    年夜饭后有“守岁”之说,所谓“一夜连双岁,五更分二年”,据说要是能一夜不睡的话,一年之中头脑都清醒。我们几个小伙伴打着灯笼出去玩,当然,如果玩累了,随便到哪家,都会好吃好喝地招待我们。

    难忘的年夜总是过得很快。天亮了,村边响起了欢快的锣鼓声,原来是大秧歌开始拜年了。人们相互拜年,串门,整个小村又在年的气氛中沸腾起来。

    ⑨时隔多年,一些往事都已淡忘,_________________________________

    【1】短文中写到了过年的七个风俗活动,写得比较详细的依次有____________________________这三个,写得比较简略的依次有_____________________________________这四个。(简要概括)

    【2】把短文结尾补充完整,让结尾起到照应开头、点明题目的作用。

    【3】请写出一项含有吉祥寓意的过年习俗。

    习俗_________________________       寓意:____________________________

    【4】根据短文内容判断,下列说法正确的涂“√”,错误的涂“×”。

    (1)短文主要回忆了作者儿时在老家农村过年的情景,其中穿插了农村过年的风情民俗,表达了作者对儿时在农村过年情景的怀念与留恋之情。( )

    (2)短文描写的儿时过年情景处处洋溢着祥和、欢快、幸福的气氛。( )

    (3)短文《过年》和课文《北京的春节》,语言上都有“京味儿”特点。( )

    (4)短文②—⑧自然段画线的句子都能够概括本自然段的主要内容。( )

  • 13、阅读文学作品《一根善的拐杖》,完成下列小题。

    一根善的拐杖

    ① 14 岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。

    ②父亲是个呆不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。

    ③周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。

    此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。

    ⑤就在这个时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。

    ⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子,上面写着焦急。

    ⑦我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。

    ⑧父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。”

    ⑨“谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根吗,我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。

    ⑩人群出奇地安静。

    没了拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根,很深很深的根。

    人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双……枯藤开始发出了新芽儿!

    我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,整天一副麻木不仁的模样。是父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。

    1为什么作者说“我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我?”(   

    A.“我”也要去发传单 B.看到父亲拄着拐杖发传单,心里难受。

    C.父亲狠狠训斥“我” D.心疼父亲摔断腿

    2对第四段划线部分的作用表述错误的一项是(   

    A.烘托人物欢喜的心情 B.写出天气的酷热无比

    C.表达父亲发传单的不易 D.为下文表现老人中暑做铺垫

    3文中第六段写到“我从人群中那一张张脸望过去,每一张分明写着冷漠”,这样写的好处是?(   

    A.通过对比突出父亲善良的品质 B.通过对比突出父亲爱管闲事

    C.说明人群担心自己被老人讹诈 D.说明“我”很欣赏人群的反应

    4对“人群出奇地安静”理解不正确的是(    

    A.为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼 B.为父亲献出自己拐杖感到不解

    C.为自己的冷漠、麻木而感到羞愧 D.对父亲善良的举动充满敬意

    5边读边想象文中的场景,哪个场景给你的印象最深刻?结合文本说说印象深刻的理由。

    _________________________________________________

    6有人认为应该把本文的题目改为“父亲与老人”,和原文相比,你觉得哪个题目好?说说你的理解。

    _________________________________________________

  • 14、阅读短文,并回答问题。

    杨时是宋朝学者。他年轻时很爱好学习,非常尊敬老师。

    有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争吵起来。为了(jīn  jìn)快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。

    他们走到程颐家门口,守门的童子说,先生正在睡午(jiào  jué)。杨时悄悄地对同学说:咱们就在这儿等一会儿吧!他们一声不响地站在门口,静静地等着。雪花的天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪,凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺跺冻僵了的脚。过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:外边雪这么大,为什么不早进屋呢?

    杨时望着程颐慈祥的面容,说:老师,你在休息,我们怎么能惊动您呢?

    程颐被他们尊师(hǎo  hào)学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。

    (1)“—”线画出括号里带点字的正确的读音。

    (2)联系上下文,写出词语的意思。

    一声不响: 凛冽:

    (3)你认为从文中哪个句子最能表现杨时他们尊师好学的精神?用“———— 画出。

    (4)用一句话概括故事的主要内容。

    ______________________________________________________

    (5)读了这个故事,你受到了什么教育?

    (6)你知道这个故事的题目吗,写在右边的横线上:__________

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读下面的句子,给句子换个说法。

    1.你把我的笔碰掉了。

    2.你不丑。

     

  • 16、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

       

  • 17、魔术变变变。(按要求变句子)

    (1)早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)

    __________________________________________________

    2)姥姥对小红说:“春节放假,来我家住几天。”(改为第三人称转述句)

    _____________________________________________________

    3)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)

    ______________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。(用加点的词语造句)

    ________________________________________________________________________

    (2)苹果嚷着冷了,要穿红袄。(照样子,写句子)

    ________________________________________________________________________

    (3)秋风如同柔韧的梳子。(照样子,写句子)

    ________________________________________________________________________

    (4)人们都在欢欢喜喜地品尝瓜果。(缩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 19、仿写。例句:妈妈激动得鼓起掌来。

    ____________________红得________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为第三人称转述)

    _________

    (2)园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观。(修改病句)

    _________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    同学们,中秋是团圆快乐的节日,这个中秋你过得怎样?也许你们阖家团聚,幸福无比,但是也有可能由于种种原因,这个节日你过得并不开心。

    请以这个中秋真 为题写一篇作文。先把题目补充完整,叙事完整生动,要有真情实感,400字左右。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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