雄安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

2、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

3、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

4、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

5、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

6、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

7、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

8、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

10、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

11、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

12、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

13、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

14、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

15、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

17、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

18、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

19、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

20、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

21、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

22、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

24、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

25、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

26、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、中央电视台幸运52节目中有一道这样的题目，根据左边提示猜测这是何种物质，请你在右边的横线上写出其化学式． 

（1）[孔雀石][湿法冶金][金属导线]________；

（2）[《石灰吟》][溶洞][建筑材料]________．

28、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。

（1）观察一瓶啤酒，未见气泡，打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是_____，气体溶解度减少，溶解CO2逸出。

（2）要使啤酒冒出更多的气泡，除可以采用振荡或搅拌的方法外，其它方法有_____（写出一种）。

（3）某同学取少量啤酒测定溶液的pH，则pH_____7（填“＞”“＝”“＜”）

29、镁条浸入稀盐酸的实验现象____________________，其化学方程式为____________________。 细铁丝插入盐酸中的化学方程式为____________________，其中生成的盐的名称是____________________。两者相比，反应速度较快的是____________________。

30、请用化学用语回答下列问题：

（1）请写出硝酸银溶液中的阳离子______。

（2）请写出医用酒精中溶质的化学式______。

31、化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

（1）现有H、C、N、O、Na五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①人体中含量最多的物质   ；②实验室中常用的燃料   ；

③可以形成酸雨的气体 ；④侯德榜是我国制“碱”先驱，这里的“碱”指 。

（2）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题：

①图中属于有机合成材料的是   ；该药物中淀粉属于   （填字母序号）。

A．蛋白质   B．糖类   C．油脂   D．维生素

② 图中塑料包装废弃后可用于微型实验．它的作用和优点都与我们实验室的   （填一种仪器的名称）相近。

③图中铝箔常温下有优良抗腐蚀性，其原因   。（用化学方程式表示）

④药片中的氢氧化铝在治疗胃酸过多患者时，发生的化学反应方程式：   。

32、多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并吸收空气中的氧气而腐败。生产上多在食品中放入一小包粉末，发生反应的化学方程式为，而使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫塑料中），一段时间后，铁粉会变为铁锈。

（1）铁锈的主要成分是______。

（2）用铁粉代替氧化钙粉末的优点是______。

（3）多孔泡沫塑料的作用是______。

33、“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。

（1）硒对人体有防癌、抗癌作用，如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息，图2是硒原子的结构示意图，图3是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，据图回答问题：

①在图2中，y的值为_____，

②在图3的A、B、C、D中，共有_____种元素；

（2）图4描述了氯化钠溶液与硝酸银溶液反应的微观实质，C处应填入的符号为_____；

（3）工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图5所示，该反应的化学方程式为_____。

34、钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，造成钢铁锈蚀的原因是     ．不同的钢铁制品防锈的措施不同，为了避免菜刀生锈可以采取的方法有       （只答一条即可）．

35、某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的杂质氯化钙，设计实验方案流程如图：

（1）步骤①加水的目的是 ．

（2）步骤②中发生反应的化学方程式为 ．

（3）加入过量盐酸对得到的氯化钠纯度 （填“有”或“无”）影响；操作b的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 ．

36、钢铁工业是国家工业的基础．

（1）图1是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图示回答问题．若图1中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式：A区_____；B区（焦炭的作用）_____、_____．

（2）某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究．

[设计实验]用一氧化碳还原纯净的氧化铁 粉末，实验装置如图2．

[进行实验]该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g（玻璃管的质量为60.0g） ②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）．

[分析与讨论]本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色．小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料．

[查阅资料]

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关．

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁．

③四氧化三铁、铁粉都能被磁铁吸引，而氧化亚铁、氧化铁均不能被磁铁吸引．

[实验与猜想]

①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有_____和_____．

②进行猜想：黑色固体粉末可能

a．全部为铁    b．_____    c．_____．

[得出结论]

通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称）_____．

计算过程：

[反思与评价]

①一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间．

②实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有_____．

A 收集一氧化碳      B 吸收二氧化碳       C 检验二氧化碳．

37、在学习了酸碱盐的知识后，同学们认识到稀硫酸和稀盐酸都能与碳酸钙反应生成二氧化碳，且属于同一基本反应类型，稀硫酸与碳酸钙反应的化学方程式为______。老师告诉同学们实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与碳酸钙，化学小组的同学对其原因进行了如下探究。

探究Ⅰ、寻找制取二氧化碳的药品组合

小组同学按表进行了实验

【解释交流】对比实验______（选填序号）可知反应速率的快慢与反应物状态（或接触面积大小）有关。

【得出结论】实验室制取二氧化碳最好利用药品组合______（选填序号）。

【拓展延伸】小明认为若选择下列装置中的______（选填序号），也可以利用药品组合③或④来制取二氧化碳。

同学们利用小明推荐的装置，选择药品组合③顺利制取了二氧化碳，同时得到无色溶液M。

探究Ⅱ、溶液M的溶质成分是什么？

【作出猜想】小红通过分析认为溶液M中一定有氯化钙，可能含有物质X，X的化学式是______。

【进行实验】同学们取少量反应后溶液于试管中，用胶头滴管逐滴滴加碳酸钠溶液，当观察到______的现象时，得出了物质X一定存在的结论。

【拓展延伸】溶液M应处理后再排放，下列试剂中最适合处理溶液M的是______（选填序号）。

A．氢氧化铜 B．纯碱 C．碳酸钙

38、根据下图实验装置，回答下列有关问题。

(1)仪器①的名称为________。

(2)写出实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式_________。

(3)用KClO3和MnO2制取O2，上图可选用的发生装置为________(填字母)，用装置E，F利用排水法收集并测量产生O2的体积，则应该让导管______(填“a”或“n”与c连接，该过程所测定的O2体积比理论计算值小，可能的原因是________(填序号)。

①部分氢气溶于水        ②集气瓶中有空气     ③氯酸钾未完全分解

39、如图是某胃药标签的部分内容。小明同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下：取10粒该药剂研碎后放入烧杯中，加入50克水后充分搅拌，再向其中滴加稀盐酸至溶液的pH=7时(已知药品中的其它成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应)，形成NaCl的不饱和溶液，共消耗稀盐酸11.5克。称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3克。

请计算：

(1)反应完成后生成气体的质量。

(2)稀盐酸中溶质的质量分数(计算结果保留到0.1%)。

(3)胃药中NaHCO3的质量分数。

40、氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气：CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑，氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？ ____________