广州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A.这个孩子天生胆小，在大庭广众下更不敢说话了。

B.这些人对自己的利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漠不关心。

C.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。

D.白求恩以医疗为职业，对同志精益求精，对工作从不拈轻怕重。

2、下列各项中没有语病的一项是（   ）

A. 即将在南京举办的江苏省大学生机器人大赛注重培养大学生科学探究和创新实践。

B. 近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。

C. 为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。

D. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

3、下列句子有语病的一项是（ ）

A. 《杞人忧天》这则寓言讽刺了生活中那些不必要的担忧，但也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。

B. 《纪念白求恩》是一篇在中国产生过极大影响，很长一段时间内曾家喻户晓。

C. 《皇帝的新装》是安徒生所作的童话，所谓的“新装”根本不存在，但大人都不敢说出真相，引人深思。

D. 《天上的街市》中，牛郎织女过着自由自在的生活，与传说中的悲剧结局不同，表达了郭沫若的美好愿望。

4、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（   ）

A.对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。

B.持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。

C.在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。

D.上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。

5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（   ）

A. 《西游记》中唐僧五行山救悟空，高老庄收悟能，鹰愁涧收沙悟净，流沙河收白龙马。

B. 《西游记》中花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

C. 《草房子》中油麻地小学因为秃鹤没有拿到会操第一。

D. 《草房子》中桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是杜小康。

6、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A. 祈祷（dǎo）   澎湃(péng) 字帖( tiē)   目不窥园(kuī)

B. 炽痛（zhì）   头颅(lú)      嗥鸣( háo)   慷慨淋漓（lí）

C. 亘古(gèng)   震悚( sǒng) 谰语( lán )    无暇及此（xiá）

D. 污秽 (huì)    鞍鞯(jiān)   诘问 (jié)    锲而不舍（qiè）

7、下列句子没有语病的一项是（       ）

A．为了防止这类事故不再发生，我们必须积极行动起来，制定行之有效的措施。

B．由于团市委的一系列关爱活动，使留守儿童充分感受到来自社会大家庭的温暖。

C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。

D．那些事物能够经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投从骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦炀，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（节选自蒲松龄《狼》）

【1】下面句子朗读停顿有误的一项是()。

A.后狼止＼而前狼又至 B.场主/积薪其中

C.其＼一犬坐于前 D.乃悟＼前狼假寐

【2】理解文中的词语和句子。

(1)解释文中加点词语。

①顾()   ②止()   ③寐()

(2)用现代汉语翻译文中画线句子。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

【3】根据狼的故事，下列理解错误的一项为()。

A.“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。

B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。

C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。

D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。

【4】狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？

9、默写

① ，但余钟磬音。（常建《 》）

②儿曰“日初出大如车盖， ，此不为远者小而近者大乎？”

③居高声自远， 。   虞世南《蝉》

④相呼相应湘江阔，   。郑谷《 》

⑤不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说   ，肥胖的黄蜂伏在菜花上……

⑥家人发箧视之，   。

⑦ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人， ， 。

⑧野鸦无意绪，   。杜甫《孤雁》

10、一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。

三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。

【1】【1】文中哪句话能看出小贝利很有足球天分？

【2】【2】本文最后一段说的“爱心”，在文中具体体现哪三种？

【3】【3】题目中“一个礼物”指________________“另一个礼物”指____________

【4】【4】本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

谁敢动我的杨树

蔡楠

①白杨树的腿有毛病。医生说他需要截肢。不，他喊道，我宁肯死掉也不把双腿锯掉！就出院了。其实，白杨树不想死，他期待奇迹出现。他四处求医问药，希望民间土方能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树，家人强行把他送进了医院，截了肢。

②为治病，家里欠了十多万元的外债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。白杨树陷入了深深的绝望之中。后来他想，要想活下去就得给自己找点活儿。只有干活儿挣钱还账才是活下去的理由。

③白杨树请人在轮椅的后面做了个后备厢。他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷，出现在了高速公路两侧。他开始捡废品。废旧纸、破塑料、矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。有了一点积蓄，他找到了村委会。他说，古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了，大堤都挖没了，要是来了洪水怎么办？我给咱看着吧！我也不要工钱，就承包两公里的堤坡，种树，种白杨树，承包费照交！

④村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了白杨树苗，带上了特制的镐头铁锹，爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅，摘掉了假肢露出了粉红的嫩肉，用绳子将空空的裤腿缠上。他坐在了地上，手就成了脚，然后开始挖坑，一锹一锹地挖着。肚子累了，受不了了，他就换个方式，拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来，还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗、有了土、有了泥，汗水流下来，流到了嘴里，牙碜得不行；流到了地上，砸在新挖出来的土上，一砸一个窝儿。

⑤坑挖好了，白杨树种上了第一棵白杨树。他拎着塑料水桶爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护，嫩肉被胶土硌得生疼。他的手去摸腿，前面失去了依托，人一下子就滚到了河沟里。灌满水，他拉着拧上盖子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了，他把水灌进了树坑。小树吸了水，冒出了嫩芽。白杨树也觉得自己像小树一样，活过来了。

⑥他开始了长达8年的种树生涯。八番寒暑，他用坏了的铁锨有几十把，磨烂了的手套堆成了小山，两条曾经细皮嫩肉的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家，也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖，鸟雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水，水平如镜，清澄透明，偶尔有鱼跃出水面，惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着，走着，转悠着，他搂着粗大的树干，像搂着自己的儿女。

⑦不，比自己的儿女还亲。树不让他生气，儿女却让他生气。这不，长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说爹，你看这树大了，该用它换钱了！白杨树把轮椅转过去，背对着儿女说，咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗？还急着要钱干什么？儿女说，我俩在城里每人按揭了一套楼房，想用这钱交首付呢。爹，你看，这两亩白杨树林，最小的树也值100块呢！

⑧白杨树就又把轮椅转过来，看着已经成年的孩子们。他说，种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们，现在我不舍了。我一棵树也舍不得砍了，你们没看出来这古洋河、这鱼儿，还有这鸟儿，需要这样一片树林吗？还是留下吧，留下比砍了重要！

⑨为了还贷，儿女们早就和商家谈好了价钱。他们就带着砍伐队绕过白杨树，向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅，立了起来，他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面，大声喊道，你们谁敢动我的杨树，我就动谁的脑袋，然后自己撇下自己的脑袋。

⑩众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上，寒光一闪一闪的。

（选自《芒种》2021年，有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（     ）

A．题目不但点出文章的主要内容，还具有悬念，能激发读者的阅读兴趣。

B．白杨树阻止儿女砍树，主要是因为债务都还完了，交首付不急，可以慢慢来。

C．第⑥段画波浪线的句子用景物描写，营造了美好的氛围，表现人物愉悦的心情。

D．与课文《植树的牧羊人》一样，主人公都靠自己的体力与毅力，创造了奇迹。

【2】文章叙述了主人公与杨树有关的哪些事？请简要概括。

【3】结合语境，按照要求赏析。

（1）白杨树在堤坡的树林里爬着，走着，转悠着，他搂着粗大的树干，像搂着自己的儿女。(赏析修辞)

（2）他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上，寒光一闪一闪的。(赏析加点词)

【4】第⑦⑧段中两个加点“转”字分别表现了白杨树怎样的心理？请结合语境简要分析。

【5】结尾的情节这样安排，有何作用？请简要分析。

12、按要求作文。

平凡的美好是爬山虎爬满墙壁时的活力，是家人散步时相互理解的温馨，是苦闷时老 师耐心友善的交谈，是困境下战胜自我的勇气，是志愿者步履匆匆的忙碌……纵使平凡， 但依旧值得你在行囊中为它留出一席之地。

请以“平凡中的美好”为题目写一篇文章。 要求：

①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名；

③不得抄袭；

④不少于 600 字（如写作诗歌不要少于 20 行）。