1、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
2、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
3、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
4、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
5、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
6、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
7、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
10、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
11、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
12、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
13、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
14、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
15、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
16、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
17、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
18、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
19、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
20、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
21、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
23、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
24、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
25、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
26、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
27、用化学用语填空
(1) 氢离子____________________ (2) 氧化铝 ___________
(3)氯化亚铁 ____________________ (4) 盐酸 ____________
28、写出下列溶液中溶质的化学式:
(1)锌和盐酸反应完全后溶液中的溶质________。
(2)铁粉和硫酸铜溶液反应后溶液中的溶质________。
(3)碳酸钙与盐酸完全反应后溶液中的溶质________。
(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气至不再产生气体为止,将残留物溶于水,其溶质是________。
29、甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图 2 所示,请回答下列问题。
(1)t3℃时,乙的溶解度是_________g;
(2)t1℃,把等质量甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,加入 100 g 水,充分搅拌,溶解情况如图 1 所示,则 B 烧杯内溶质是___________(填“甲”或“乙”);
(3)现对图 1 中两烧杯内物质同时作如下处理,有关说法正确的是__________;
A.升温至 t2℃,均形成不饱和溶液
B.升温至 t2℃,所得溶液中溶质的质量分数相同
C.先升温至 t3℃,再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和,蒸发水的质量为:烧杯 A > 烧杯 B
30、(4分)已知 A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,
“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。
其中,A 是人体胃酸的主要成分;B是一种常用的食品干燥剂,与水反应放出大量的热;
C微溶于水;E 是地壳中含量居第二位的金属元素。
(1)B是________(填化学式);
(2)写出下列反应的化学方程式:
①B转化为C:_________________________;
②A与C反应:_________________________;
(3)如果D能与A反应产生不溶于稀 HNO3的白色沉淀,则D 与 E 反应的基本类型是_________________。
31、盐+碱→_____(_____反应)
实验室制取少量氢氧化钠:_____。
生成两种沉淀的复分解反应:_____。
32、水是地球上一种最普通、最常见的物质。
(1)下图所示的是简易净水器,其中活性炭的作用是过滤和______。
(2)下图是电解水的简易装置,试管1中生成的气体是______,反应的化学方程式为____________。
(3)水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的质量为______ g。
(4)我们曾经做如下图这一组实验,该实验得出的结论是______。(填写正确选项的序号)
①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧
A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
(5)金属与人类的生产生活密切相关,牢固掌握金属的知识十分必要。
①下列用途是利用了金属的导热性的是_________。
a.铜做导线 b.金做戒指 c.铝合金做门窗 d.铁锅作炊具
②古代湿法炼铜的反应原理是_________________。
③将一小块金属钠放入滴有无色酚酞的水中,钠剧烈反应,可观察到熔成小球,在水面上游动,溶液变成红色。已知该反应还生成了一种可燃性气体。写出该反应的化学方程式_______________________。
33、氢是实现碳中和的能源载体。
(1)煤制氢的原理可表示为。
①X中肯定含有的元素是______。
②煤制氢的不足是______(写出一点)。
(2)甲烷制氢包括重整、转化和分离等过程。甲烷制氢过程中产生的H2和CO2的混合气分离得到H2的过程如下:
①海水作为吸收剂时,下列措施有利于海水吸收二氧化碳的是______(填序号)。
a.升高海水的温度
b.加快混合气的流速
c.增大气体的压强
②利用K2CO3溶液吸收CO2,将其转化为KHCO3,KHCO3在加热条件下即可分解生成CO2。比较CaCO3和KHCO3分解反应的不同,可推知CaCO3的稳定性______(填“>”或“<”)KHCO3的稳定性。
③使用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳并分离出氢气。补充完整氢氧化钠循环使用的方案。
步骤1:将氢气和二氧化碳的混合气通入足量的氢氧化钠溶液中。
步骤2:向步骤1所得的溶液中______。
步骤3:过滤,得滤渣和氢氧化钠溶液。
(3)某种利用太阳能制氢的过程如图1所示。
①反应I的基本类型为______。
②写出反应II的化学方程式:______。
(4)我国2030~2050年各种能源使用预期情况如图2所示。
①图2所涉及的能源中,属于不可再生能源的是______。
②2030~2050年,预期我国能源结构的变化趋势是______。
34、硝酸钾在不同温度下的溶解度数据如下表所示:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
回答下列问题:
①硝酸钾的溶解度随温度升高而___(填“增大”或“减小”)。
②20℃时,将15克硝酸钾加入40克水中,充分搅拌,所得溶液为____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;此时溶液的溶质质量分数为______(列出计算式)。
③某硝酸钾固体中混有少量氯化钠,分离提纯硝酸钾的操作是配成高温下的硝酸钾饱和溶液、_______、过滤、洗涤、干燥。
④甲是60℃的硝酸钾溶液,按下图所示进行操作。分析正确的是____(填序号)。
A 乙一定是不饱和溶液
B 丙和丁一定是饱和溶液
C 乙的溶质质量分数不一定比甲大
D 甲和丙的溶质质量分数有可能相等
35、化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置回答问题.
(1)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为 ;若用装置F收集CO2,则接口②应与 (填接口序号)相连.
(2)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小,极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是 ,气体的收集装置可选用 .
36、复分解反应两种_____相互_____成分生成另外两种_____的反应。
[AB+CD→_____(一定_____单质生成,元素化合价一定_____)。]
37、请回答问题:
①写出图一中的仪器名称:a ______ 、b ______ 。
②实验室用A装置制氧气的化学方程式是 ____ ,该反应属于 ____ 反应(填基本反应类型)。
③实验室用B、C、D装置制取、收集并测量氧气的体积,导管的连接顺序是 _____ ,B中反应的化学方程式是 _______ 。
④用图二所示装置制取二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口,火焰未熄灭。从实验装置角度分析原因是 ____ 。
⑤某无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成。若将该气体依次通过下图三中G、I装置,观察到G中黑色粉末变为光亮的红色,I中澄清石灰水变浑浊,写出该气体可能的组成 _____ ; _______ ; _____ (至少写三种);若要确定该无色气体的确切组成,选择图三中的装置进行实验,装置的连接顺序是 ____ (填写实验装置编号,装置可以重复使用)。(提示:浓硫酸具有吸水性)
38、下列实验用品常用于实验室制取气体,回答下列问题:
(1)标号为B的仪器名称是__________。
(2)在实验室里,用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑来制取氧气,并用排水法收集。
①除选用上图中的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是__________;
②欲制取3.2g氧气,理论上至少需要取用高锰酸钾___________g。
(3)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果。下列操作不规范的是_____。
A 实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性
B 利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集
C 用向上排空气法收集一瓶CO2,移出导管后再把燃着的木条放在集气瓶口验满
39、A~E是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应“→”表示两种物质间的转化关系)。
(1)C的化学式为________;D在生活中生产中的一种用途是_________。
(2)E→D反应的化学方程式为:_____________。
40、分析、归纳、推理是学习化学的重要方法。
(1)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
①氮元素和磷元素最本质的区别是_____。
②具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_____。
A CO2和SO2 B CO和N2 C Na+和NH4+ D Mg2+和P
③表中元素从左至右排列所遵循的规律是_____(任写一条)。
(2)请同学们根据下面微观粒子反应(在水溶液中进行反应,水分子已省略)示意图,分析解决下列问题。
①请写出图3反应的化学方程式_____,该反应属于_____反应。
②任选一个反应从微观角度分析该反应的实质_____。