内蒙古自治区呼和浩特市2025年中考真题（3）语文试卷及答案

1、把词语补充完整，再完成练习。

富（_______）堂（_______）   安（_______）乐业   内（_______）外患 兵（______）马乱

（_______）耳欲聋 失魂落（_______） 一如（______）往   应接不（______）

（_______）然无味 一知半（_______） 牵（_______）挂肚 别出心（______）

1．画“ ”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道：_______________、_______________。

2．会场上传出一阵_______________的掌声。

3．这本书的封面很吸引人，书中的内容却_______________。

2、在括号里填上合适的词语，使句子更具体。

1.再近些，只见白浪翻滚，形成（________）（______________）的水墙。

2.在一间屋子里（______________）地拉了（________）绳子，绳子上系着（________）铃铛。

3.叶尖（___________）朝下，在墙上铺得（______________），没有重叠起来的，也不留（___________）空隙。

4.许多年来，普罗米修斯（________）被锁在那个（________）的悬崖上。

5.在（______________）的堤岸上，青草丛中隐藏着（______________）的隧道。

6.她（________）地坐在（________）的太阳光里。

7.这个问题像（______________）一直燃烧在周恩来心中。

8.官绅（___________）吓得（______________），跪下来磕头求饶。

3、我能把词语补充完整，并选词填空。

一_______千里 翠_______欲流 _______飘带舞

群马疾_______ 久立四_______ 四季常_______

上面的词语中，用来形容绿的是______________、______________、______________。“______________”形容绿的范围广；“______________”形容绿的动态美；“______________”形容绿的时间长。

4、我能写出反义词。

上（______）   （______）西   前（______）  

来（______）   多（______）   （______）反

5、看拼音写词语

chánɡ shòu  bǎi shù     tè bié   pō shuǐ

( ) (   )   ( )    ( )

jìnɡ ài xiān hóng lónɡ chuán    zhōu ēn lái

( ) ( )   ( )   ( )

6、请把《暮江吟》默写下来，并任选一句做解释。

7、课内阅读，完成练习。

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和，   。

遥望洞庭山水色，   。

【1】把诗句补充完整。

【2】古诗运用了_____的修辞方法，把_______比作______，把________比作________。

【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象？

__________________________________

【4】《望洞庭》这首诗是_____ 被贬官后，途经洞庭湖所作，描写了______的景色。表达了诗人_______思想感情。

【5】你还知道刘禹锡的其它诗吗？

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8、课内阅读：

长歌行（节录）

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

【1】写出文中带点字的拼音。

川 （ ）

少 （ ）

伤 （ ）

【2】请将相应的诗句意思填在括号内。

（ ）百川东到海。 A.什么时候才能再回来呢？时间也是这样一去不回啊！

（ ）何时复西归？ B.条条江河向东奔去，流入大海。

（ ）少壮不努力， C.如果年青的时候不努力。

（ ）老大徒伤悲。 D.到年老时，再伤心后悔也来不及了。

【3】你还知道哪些关于时间的谚语或诗句。请写一写。

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9、阅读理解。

草原（节选）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】选段中表示绿的范围广的词语是___________，表示绿的程度深的词语是___________。

【2】选段中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，“无边的绿毯”是指_________，“白色的大花”是指_________，生动形象地写出了草原的色彩之美。

【3】选段写出了草原什么特点？文中哪句话最突出表现这个特点？用波浪线画出来。

【4】如果马和牛真的在回味，它们会回味些什么？发挥想象写一写。

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10、思考题

小鸟和大树

有一棵大树，每日沐浴着阳光，与鸟儿一起欢度美好时光。

离大树不远处，有一条小河。曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下，对人们说：“你们把我砍下来，做成一座桥吧。”于是，大树成了河面上的一座桥。人们过河再也不用担惊受怕了。

鸟儿问桥：“以前你做大树时的生活多么美好，可你为什么要放弃做树而选择做桥呢？”桥微笑着说：“做了桥，我感到自己的人生非常有价值。”

鸟儿说：“可是为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？”

桥说：“不，帮助了别人，其实我也得到了快乐！”

【1】大树为什么要放弃做树而选择做桥呢？（ ）

A.大树想尝尝做桥的滋味。 B.大树想让人们能够安全过河。

【2】在帮助别人的问题上，小鸟和大树的观点有什么不同？

小鸟认为：__________________________________________

大树认为：__________________________________________

【3】你觉得大树说的话有道理吗？为什么？

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11、阅读下面文学类文本《我爱秋天》，按要求作答下列各题。

我爱秋天

①清晨，一片树叶从枝头随风轻轻落下，落在了铺满树叶的路边。那“嗖——”的一声，像是在感叹秋天就要来了。秋天，来得这样快，仿佛是一刹（chà）那之间，大地变了颜色，大自然换上了秋灭美丽的外衣，

②秋天是沉甸（diàn）甸的。你看那橘子树的枝头上果实累累，一根小小的枝条上，挂满了一个个橙色的橘子，树枝被压得低低的。再看那稻田里的谷穗，它们已经不能像夏天时那样挺直了腰，饱满的颗粒让谷穗低下了头。还有那柿子树，一个个红柿子像一串串小灯笼一直垂下来，仿佛等着人们去采摘。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。田园和果园里，常常能听到人们的欢笑声，好像那笑声里也是沉甸甸的喜悦呢！

③秋天是金灿灿的。金色的阳光照耀大地，是那么敞亮，那么明快。麦国仿佛被金色的阳光染成了金色，远远望去，如同一片金色的海洋。还有那金黄的玉米地，一片连着一片，一直连到了农民伯伯的心里。高粱呢？好像黄色还代表不了它内心的激动，所以把脸都给变红了…… 就连树林里的树叶变黄了，好像也是秋天的功劳。秋天如同魔术师一样，用魔法把一片片绿叶变成黄叶。看着这些变化的颜色，我们的心情也从夏天的炎热变成了秋天的凉爽。

④秋天是香喷喷的。仔细闻一闻，你会发现空气中不时飘来新鲜果蔬（shū）的气息。西红柿的清香，黄瓜的幽（yōu）香，苹果的甜香，柏予的醇（chún）香……混合成了秋天特有的香味。这些香味随风飘啊飘，就写成了一首首秋天的诗。

⑤秋天是美丽和希望。这种美丽不是表面的，而是庄稼地里沉甸甸的收获和枝头挂满的果实。

⑥一片树叶落下来，轻轻捡起。这一片秋天的叶子，带着沉甸甸的收获。带着金灿灿的颜色，带着甜丝丝的清香，令人陶醉。

【1】联系上下文，对第①段中“一刹那”的理解最正确的是（ ）

A．树叶落得非常多

B．秋天来得那样快

C．大地变的颜色多

D．秋天的外衣很美

【2】“它们已经不能像夏天时那样挺直了腰”的原因是（ ）

A．它们不喜欢秋天只喜欢夏天

B．它们在秋天时老了，所以弯腰了

C．它们饱满的颗粒把头压低了

D．它们在向人们弯腰表示感谢

【3】“你会发现空气中不时飘来新鲜果蔬的气息”，这些气息不包括（ ）

A．西红柿的清香

B．黄瓜的幽香

C．苹果的甜香

D．荷花的清香

【4】和“饱满的颗粒让谷穗低下了头”的写法相同的句子是（ ）

A．一个个红柿子像一串串小灯笼。

B．紫色的葡萄在阳光下点头。

C．远远望去，麦田如同一片金色的海洋。

D．秋天如同魔术师一样。

【5】本文从多个方面写秋天，你最喜欢哪个方面？为什么？

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【6】“这些香味随风飘啊飘，就写成了一首首秋天的诗。”这样的句子多美啊，请你也学着写两句。

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12、课内阅读。

教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢？”教育家又问。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”

【1】短文中的“瓶子”代表________,“小铅锤”代表________。

【2】听了小女孩的话,教育家为什么会激动不已?

______________________

【3】实验为什么能取得成功呢?哪些答案是正确的?在括号里打上“√”，错的打“×”。

（1）小女孩“先人后己”的精神品格和行为让实验得以成功。（____）

（2）小女孩的临危不惧和沉着冷静让实验得以成功。（____）

（3）学生听从安排,有序“撤离”让实验得以成功。（____）

（4）实验前.校长对三个孩子进行了指导。（____）

13、快乐阅读。

陶罐和铁罐（节选）

“住嘴！”铁罐_______了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

和你在一起，我感到______，你算什么东西！铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

【1】根据课文内容填空。

【2】根据意思，在选文中找出相应的词语填在括号里。

（1）表示说话人认为某种事情没有必要或不一定必要。______

（2）彼此很好地相处，不争吵。______

【3】选文主要运用的描写方法是______描写。

【4】阅读选文时语气要有变化。朗读陶罐的话时______；朗读铁罐的话时______。

A．语调要紧凑高昂，声高气粗。

B．语气要自然平稳，读出平和讲理的感觉。

14、阅读短文，完成练习

马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他还没满一周岁呢！

他长着两条细弱的小腿，怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分（　　），而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出去的那一步，他的手在（　　）力量，小男孩儿就这么站着，既不前进，也不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说，“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上！”

小脚又一次地踏上了旁边的人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是（　　）了劲。

“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。

终于，孩子的两只脚都站到了人行道上。这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时（　　）了笑容——了不起的胜利！

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”

人生有多少第一次啊！

【1】给短文加个合适的题目。

_____________________________

【2】文中括号里依次填入的词语，恰当的是（　　　）

A.猛烈 积蓄 憋足 绽开 B.强烈 积蓄 憋足 绽开

C.强烈 积累 憋足 展开 D.强烈 积蓄 鼓足 展开

【3】联系上下文，说说词语的意思。

信心十足：_________________

幽默：_____________

【4】文中的主人公是_____。文中一位老奶奶和小男孩妈妈在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁的？为什么？

________________

【5】“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中“第一个高地”指的是：_________

【6】你是怎样理解“人生有多少第一次啊”这句话的？

_________________________

15、按要求写句子。

(1)春天一到，燕子不就飞回来了？(改为陈述句)

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(2)娜塔娅是姑娘。(扩写句子)

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(3)法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。(缩写句子)

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(4)花儿都扬起脸对我微笑。(仿写拟人句)

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(5)洪水淹没了__________________________________________。(把句子补充完整)

16、我会照样子写句子。

例：作业被我写完了。 我把作业写完了。

1.邮票被那个人撕开了。

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2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。

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17、按要求写句子。

（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

改为肯定句：_____

改为双重否定句：_____

油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。

改为拟人句：_____

18、按要求写句子。

（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）

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（2）这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）

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（3）小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

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（4）小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）

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（5）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）

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（6）太阳升起。（扩句）

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19、把下面的句子改写成反问句。 

（1）这清白的梅花是不能玷污的。 

（2）外公，这是您最宝贵的画。 

20、根据提示，围绕一个中心意思，续写几句话。春节快到了，人们比平时更加忙碌了。

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21、题目:最让我感动的一件事

提示:1.叙事完整，有条理，表达出真情实感。

2.语句通顺，卷面整洁干净，450字左右。