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内蒙古自治区赤峰市2025年中考真题(1)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写一写。

    又 鸟 车 专 禾 只  木 不    邦 巾

    (鸡)   ___ ___   ___  ___

  • 2、在括号里填上恰当的词语。

    _____地扑 _____的时刻

    _____的狗 _____的瘦马

    _____地问 _____的草木气

  • 3、根据语境写成语。

    明明的绘画很一般,他很怕被其他小朋友看不起,动不动就搬出他的大伯——一位很有名气的绘画大师来吓唬人,四处乱吹,目的就是想拉虎皮作大旗来让其他小朋友高看自己,但这并不能说明他的作品好,明明的所作所为其实就是_________________

  • 4、选词填空。

    满分5 manfen5.com

    到处浑黄一体,很难( )出哪里是天,哪里是地。

    他宁愿自己受委屈,也从不(   )。

    满分5 manfen5.com 

    遇到困难要(   ),不要被困难吓倒。

    在激烈的比赛中,他( )拼搏,终于夺得了冠军。

     

  • 5、我会读写词语。

    yàn   zi       yuān yāng     jù huì     fēn fāng mí rén

    ( )     ( )     ( )     ( )

    fǎng fú     sū xǐng     xīn shǎng     xiāng tí bìng lùn

    ( )     ( )     ( )     ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读短文,回答问题。

    蒲公英妈妈准备了降落伞,

    把它送给自己的娃娃。

    只要有风轻轻吹过,

    孩子们就乘着风纷纷出发。

    1蒲公英妈妈准备了_______,用_______送孩子们出发。

    2用恰当的词语填空。

    _______的妈妈       _______的蒲公英       _______的风       _______的娃娃

    3照样子写一写。

    轻轻吹过     ______       ______

    纷纷出发     ______       ______

    4孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家中的孩子是指_____长大是指_____妈妈是指_____四海为家是指_______在这里读_____

    5课文给我们列举了__________________三位妈妈的巧妙办法。

  • 7、阅读理解。

    山居秋暝

    [唐]王 维

    空山新雨后,天气晚来秋。

    明月松间照,清泉石上流。

    竹喧归浣女,莲动下渔舟。

    随意春芳歇,王孙自可留。

    1解释字词的意思。

    (1)暝:_____________(2)歇:____________

    2“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”几句诗,让我们感受到诗人采用了_______________描写和___________描写,表现了诗人对_____________________的喜爱以及归隐山林的心愿。

  • 8、课内阅读。

    彩色的梦(节选)

    脚尖滑过的地方,

    大块的草坪,绿了;

    大朵的野花,红了;

    大片的天空,蓝了,

    ——————明!

     

    在葱郁的森林里,

    雪松们拉着手,

    请小鸟留下歌声。

    小屋的烟囱上,

    结一个苹果般的太阳,

    又大——又红!

    1诗歌写了“我”用彩色铅笔画了葱郁的森林里的______________、小屋的______________这些景物,把又大又红的______想象成了_______

    2你想用彩色铅笔画什么?试着仿照节选诗歌的第1小节把想画的内容写下来。

    脚尖滑过的地方,

    ______________

    _____________

    _____________

    _____________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    农家过年

    未央

    ①中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是从前的农村,过年別有一番韵味。

    ②每年一进腊月,准备过年的事情就开始了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三,要吃祭灶饼,用麻糖粘住灶王爷的嘴,送灶王爷上天,“上天言吉事,回宮降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊,置办年货。买新衣,购新帽,“葱、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大担除,扫掉一年的晦气。剔头要赶在二十七“二十七,剃精细:二十八,剃傻瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,是按规矩进行的。年前几天,人们忙着各种各样的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、菜包、枣花馍,蒸出龙、凤、谷仓、麦等花样;次是炸,炸油条、炸丸子、炸“假玉”,有红薯做的,有小米饭做的,有粉条做的,有豆子做的;后是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的,吃到的人是最有福气的。

    ③经过这一番忙碌,终于到了除夕之夜。一家人围着火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常,话人生,直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍响起了鞭炮声。大人们早早打开大门,叫作“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这给节日增添了一种庄重肃穆的气氛。早晨要先做好供品,端到列祖列宗面前,小孩跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地众神,祈求一年到头全家平安

    ④大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支远门,三爷家、四奶家、五叔家等,小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。

    ⑤初二到初四,是走亲戚的时间,闺女回娘家,外甥看舅舅,三乡五里,路上行人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花,伴着红艳的灯笼、红艳的对联,再加上孩子们花花绿绿的衣服,融合成一幅“农家喜庆图”乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船,游村串乡的小货郎卖着“吹糖人”“琉璃响”“猴上树”等。新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。

    1给加点字选择正确的读音,画“√”。

    气(huì huī) 庄chóng zhòng品(gōng gòng

    2这篇短文写农家过年的习俗所按照的顺序是(  )

    A.时间顺序 B.逻辑顺序 C.空间顺序 D.事情的发展顺序

    3和北京的春节相比,农家过年的最大特色是什么?请结合选文内容说一说。

    ____________

    4短文第③-⑤自然段中,作者详写了__________这些天农家过年的情形,略写了_________这些天的情形。这样安排详略的好处是_____

    5阅读短文中两处画横线的句子,说说你从中体会到了什么。

    _____________

  • 10、课外阅读。

    跳绳和踢毽子

    ①这两项游戏虽是至今存在,不分地方和季节的,但是玩具就有不同。跳绳,当然基本是麻绳,后来有童子军绳和橡皮筋。

    ②我最喜欢的,却是小时候用竹笔管穿的跳绳。放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊,去买做笔下的约寸把长的竹管,其粗细同我们用来写中楷字的笔。很便宜地买一大包回来,用白线绳一个个穿成一条一丈长的绳子。这种绳子,无论打在硬土地上、砖地上,都会发出清脆的竹管声,于是,我们在游戏中也兼听悦耳的声音。

    ③跳双绳颇不易,有韵律,快速。但是在跳绳中捡铜子儿,也不简单。把一叠铜子儿放在地上(绳子落地碰不到的地方),每跳一下,低头弯腰下去捡起一个铜子儿,看你赶不赶得上又要跳第二下,又跳,又弯腰,又伸手捡铜子儿,虽不是激烈运动,却是全身都动的运动呢!

    ④踢子是自古以来的中国游戏,这玩具羽毛是基础,但是底下的托子却因时代而不同了。在我幼年时,虽然币制已经用钢板为硬币,但是遗留下来的制钱,还有很多用处,它用来做毽子的底托,就是最好的。方孔洞,穿过一根皮带,把羽毛捆起来,就是毽子了。

    ⑤自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫“踢制钱”,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的,制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。

    ⑥踢毽子到学习花样儿的时候,有一首儿歌可以念:“一个毽儿,踢两瓣儿。打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。八仙,过海。九十九,一百。”

    【1】给文中加点字选择正确的读音,打“√”。

    下(qiē qiè) 便宜(pián biàn) 踢子(jiān jiàn)

    【2】根据选文内容填空。

    (1)这篇选文讲了作者孩童时的两项游戏:______________。如果想知道跳绳有哪些玩法,可以重点阅读第_______自然段;如果想知道怎样做毽子,可以重点阅读第_______自然段。

    (2)作者写跳绳时,写了小时候最喜欢_______的跳绳;写踢毽子时,写了_______和踢毽子时念的儿歌。

    【3】选文第②自然段中哪句体现了玩游戏时的乐趣呢?用“ ”画出来。

    【4】写跳绳的玩法时,作者介绍了哪些玩法?重点写的是什么?

    ______________

  • 11、拓展阅读,练一练。

    家乡的竹林

    在我的家乡,有一片挺拔葱翠的竹林,一年四季都生气盎然。

    春天,鹅黄色的新笋从土壤里钻出来,像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿,十分新鲜。

    夏天,竹林显得更加翠绿可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看犹如点点星光。如果你路过这里,它便用叶子遮住太阳,为你解除酷热。

    秋天,竹子把自己的旧叶换掉,让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来,无数苍绿的“花片”在飞舞,像天女散花一样美。

    冬天,竹林迎着凛冽的寒风,像哨兵一样站在田野里,深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。

    我爱家乡的竹林,因为枝枝翠竹的美好形象时时启迪着我。

    【1】请画下本文的关键句。

    【2】作者用不同的表示颜色的词语,表现出竹子的颜色在一年中的变化层次,请找出并填一填。

    春天的新竹时_________的,夏天的竹林更加________,秋天竹子换掉_________的旧叶,冬天竹林依然挺拔,________的叶子迎霜傲雪。

    【3】“我爱家乡的竹林,因为枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人,怎样生活。”

    你认为翠竹有什么样的美好形象?_______________________

    我又在竹子身上获得了那些启迪?_______________________

    【4】本文在写法上与《美丽的小兴安岭》有异曲同工之妙,都是按照( )来写的。

    A.事情的发展顺序

    B.由远到近的空间顺序

    C.一年四季的时间顺序

  • 12、阅读短文,回答问题。

    绿

    初春,在杨柳的枝头,泛出了绿色,那是春天希望的绿。

    盛夏,在林荫大道,一片片的绿树,映衬着万紫千红的花朵,发着亮光,那是夏天旺盛的绿。

    深秋,在树林里,尽管黄叶像蝴蝶一样,飘飘悠悠地飞舞,可樟树,冬青树还是那么绿油油的,那是秋天自豪的绿。

    隆冬,在大路旁,山坡上,挺立着高大的青松,那是冬天坚强的绿。

    绿,我爱的绿!它象征着希望,象征着青春,象征着生命。

    【1】给下面的字在文章中的意思选择正确的解释。

    泛:漂浮。广泛。透出、冒出泛滥。

    隆:盛大。兴盛。程度深、最冷。凸出。

    【2】同是树的绿色,作者写出了哪四种不同的绿?

    【3】绿象征着( ),象征着( ),象征着( )。 

     

  • 13、

    齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候,齐国出现了一个很有才干的相国,他的名字叫晏婴,又叫晏平仲。他( ) 有丰富的知识,( )聪明机敏。他关心老百姓的疾苦,敢于批评国君的错误,是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。

    齐景公特别喜欢鸟。有一次,他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟就飞了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子丫在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”

    听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声, 说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”

    【1】在括号里填入合适的关联词。

    【2】齐景公的鸟是由( )照顾的。

    A.齐桓公

    B.晏子

    C.烛邹

    【3】“听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。”晏子的意思是( )。

    A.列举烛邹的罪状,好让烛邹死得明白。

    B.让齐景公知道,烛邹确实该杀。

    C.委婉劝谏齐景公,为一只鸟杀无罪之人带来严重后果。

    D.杀烛邹之前,要列明他的罪状。

    【4】齐景公听了晏子的话后的做法是_____

    【5】你认为晏子使用的办法怎么样?试着用自己的话分析。

    _______________

  • 14、阅读短文,完成后面的作业。

    终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

    我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

    我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

    老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

    后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

    为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。

    1联系上下文写出下列词语的意思。

    (1)唉声叹气:_____________________

    (2)哄堂大笑:_____________________

    (3)垂头丧气:_____________________

    2“终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。”“终于”一词让你看到作者怎样的心情?

    __________________________

    3小作者说不知道大家为什么会哄堂大笑,请你告诉文中的他好吗?

    __________________________

    4写出这个片段的主要内容。

    _________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。             ②蔷薇开花了。

    (1)比较上面的两个句子,我认为第______句更好,因为__________

    (2)仿照第①句运用的修辞手法,补全句子。

    桃花 _______________;荷花_____________

  • 16、将下面的句子改为陈述句。

    (1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?

    ___________________

    (2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?

    _____________________

  • 17、按要求写句子。 

    ①诸葛亮对鲁肃说:三天要造好十万支箭,这件事得请你帮我的忙。(改为转述句)

    ______________________________________________________

    ②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改为反问句)

    ______________________________________________________

    ③学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。(改为双重否定句)

    ______________________________________________________

    ④美,到处存在着,重要的是要有发现美的眼睛。(仿写句子)

    例:老师说:书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。

    旅游者说:鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。

    ______________________________________________________

  • 18、句子乐园

    ①医生被男孩儿的勇敢震撼了。(改成字句)

    ___________________

    ②小小的礼物,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。(用划线的词语造句)

    ___________________

    ③冬冬紧紧地抱住奶奶说:那也是我最喜欢的铃儿。(把直接叙述改为间接叙述)  

    ___________________

    ④世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)  

    ___________________

  • 19、按要求改写句子。

    (1)春天,公园里的花儿开了。(改为拟人句)

     

    2我们从小要树立攀登科学高峰 。   ( 修改病句)

       

     

  • 20、按要求改写句子。

    1.小伙伴被司马光救了出来。(改为字句)

    ______________________________________

    2.英子开始讲述自己的一个小故事。(缩句)

    ______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    同学们,仔细观察身边的小动物,选择一个你最喜欢的写下来,介绍给大家吧!

    要求:1.注意描述清楚小动物的外形、生活习性等特点,还可以介绍你和小动物之间的趣事。

    2.题目自拟,字迹工整,语句通顺,300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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