南阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(　　)

A. 选聘/娉婷　　  新鲜/鲜为人知　　  迥然不同/目光炯炯

B. 殷红/殷切　 斗争/气冲斗牛　 深恶痛绝/恶贯满盈

C. 赫然/郝叟　 哽住/如鲠在喉　 慷慨淋漓/一概而论

D. 操练/锻炼　 诧异/叱咤风云　 精疲力竭/歇斯底里

2、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星等。

B．我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。

C．改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。

D．体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。

3、下列句中加下加点成语使用有误的一项是（  ）

A.小学毕业典礼那天，我们班的女同学都打扮得花枝招展的。

B.宋濂求学的经历说明，是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。

C.西湖风光美不胜收，那里是中外游客旅游的好去处。

D.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。

4、下列句子加点成语使用不恰当的一项是（       ）

A．天还没有亮，精神抖擞的小伙子们就开始锻炼了。

B．吃过晚饭，小雨淅淅沥沥地下起来，我都没有办法出去玩了。

C．她总是这样咄咄逼人，所以人缘好，大家都愿意和她玩。

D．看见树上红彤彤的大苹果，他迫不及待地爬上了树。

5、下列各句中，加点成语使用不当的一项是（   ）

A. 目前，我市中小学“让学引思”课堂教学改革活动正在如火如荼地进行着。

B. 高效开发千年古镇本无可厚非，但我们不可忽略古镇的文化传承。

C. 在2017年元旦晚会上，七（2）班师生欢聚一堂，共享天伦之乐。

D. 生态园的雕塑全是本色雕塑，黄色的长颈鹿、白色的山羊……栩栩如生，令人惊叹！

6、下列关于文学常识、名著的表述，不正确的一项是（   ）

A. 泰戈尔，印度作家、诗人。代表作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》。

B. 安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》、《小红帽》、《丑小鸭》等。

C. 《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部主要记述汉末至东晋士大夫言谈轶事的笔记小说，是中国最早的小说。

D. 《西游记》以丰富想象描绘奇异神魔世界，同时借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。

7、下列说法不正确的一项是（   ）

A. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》，我们学过的《从百草园到三味书屋》就是出自这本书。

B. 《世说新语》是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

D. 冰心原名谢婉莹，著名女作家、诗人。她的作品主要突出“母爱”“童真”和“自

8、东坡居士极不惜书，然不可乞。有乞书者，正色诘责之，或终不与一字。元祐中锁试①礼部，每来见案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠②已烂醉，不辞谢而就卧，鼻鼾如雷。少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄③皆有义味。真神仙中人，此岂与今世翰墨④之士争衡哉？

（节选自黄庭坚《题东坡诗后》）

（注）①锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。②龠（yuè）古代容量单位。③谑弄：开玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章书画等。

【1】解释下列词语含义。

书( )                           已( )

虽( )                           岂( )

【2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

然 不 能 四 五 龠 已 烂 醉

【3】把下面的句子翻译成现代汉语。

正色诘责之，或终不与一字。

【4】为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”？（用自己的话概括）

9、在这读书旅途中，小桂同学在整理教材背诵篇目时既惊奇又粗心，请你帮她把遗漏的内容补充完整。

诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“①______，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，谭嗣同随父上任，听到了“终古高云簇此城，②______”的寂寥；诗中有画，刘禹锡一反古人悲秋之音，看到了“③______，便引诗情到碧霄”的明丽秋景；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“④______，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，⑤______”表达自己的报国之志；文中亦有志，诸葛孔明诫子曰：⑥______，非宁静无以致远”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“⑦______，______”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“⑧______，______”阐述学与思的辩证关系。

10、兔子的桂花糕

玉

（一）

①阴天总是会让人心情不好。可门铃又不知趣地响了起来！

②口站着一只兔子，一只穿浅黄色连衣裙的兔子。在她的脚边，放着一只小小的篮子。

③“请问，您要桂花糕吗？

④兔子有些羞怯。不等我答话，慌忙低了头。弯下腰。揭开提篮上浅黄的小方巾。篮子[里整整齐齐的搁着一个个小纸盒。

⑤兔子打开盒子，踮起脚尖。把盒子举得高高的。

⑥一块黄灿灿的桂花糕摆在洁白的盒子里。细腻如玉。桂花的幽香扑鼻而来。

⑦唔，真不错。

⑧“怎么卖呢？”我问道。

⑨“不要钱。一支歌儿就能换一块糕。”兔子用脆脆的声音回答我。

⑩我愣了一下。

⑪“对不起，这糕，我不要！”我坚决地摇了摇头。又坚决地关上了门。省得桂花糕的香味一个劲儿地往鼻子里钻。我唱歌老跑调。小时候。受尽了伙伴们的嘲笑，渐渐的，对唱歌失去了兴致。有多久没唱过歌了呢？我还真不记得了。现在。为了一块桂花糕。就要在兔子面前扯开我那五音不全的嗓子。不。我决不干这种蠢事！

⑫只是。我一直在想。兔子怎么会有这么一个奇怪的要求呢？

（二）

⑬有雨的日子，总是让人心情不好。可门铃却不知趣地响了起来！门口站着一只穿着水蓝色连衣裙的兔子。没错，她是昨天的那一只兔子，尽管她换了裙子，我还是认得出来。在她的脚边。放着一只小小的篮子。

⑭“一支歌儿换半篮糕。新鲜的桂花已经不多了哦！”兔子说。

⑮我摇了摇头。关上了门，关门的时候，我发现自己轻轻地咂了咂嘴巴。

⑮从敞开的窗口望出去。可以看到兔子水蓝色的背影。我注意到。她的耳朵软沓沓地播在脑袋上。“新鲜的桂花已经不多了哦！”我想起了兔子的话，那一夜，桂花糕的香味，老在我心里乱窜。

（三）

⑯晴朗的好天。总是让人心情舒爽。太阳给了我灵感，我想到了一个绝妙的主意。今天，当兔子站在我面前时。我会笑容满面地打开留声机，让那些旋转不停的唱片一展歌喉。反正，兔子也没说那歌儿非得要我唱！

⑰可是，门铃却不知趣地沉默着，我忍不住从敞开的窗口向外张望。

⑱过了许久许久。路的尽头出现了一个小小的绿点。今天，兔子穿的是绿色的连衣裙么？真是一只爱美的兔子啊！今天，兔子会不会说“一支歌儿就换一篮桂花糕哦”？

⑲绿点很快就变大了。我才发现，那根本不是什么兔子，而是穿绿衣的邮递员。他给我捎来了兔子送我的小纸盒，还有一封信。

亲爱的小郁姐姐：

我一直爱看你写的童话，那篇《快乐的兔子坡》写得棒极了！故事里，小兔子还会唱这样一支歌谣：

金黄的桂花，银白的桂花。

躲在枝叶中，吐露芳香。

金黄的香气，银白的香气。

牵着风衣裳，飘飘扬扬。

小郁姐姐，可我怎么总是没听到你唱这首歌呢？甚至连别的歌儿也没听你唱过。唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿。您真的不想试试吗？

昨天夜里，雨打落了所有的桂花。我只找到这一点点，只够做一块新鲜的桂花糕了。能一边唱一边吃么？

我想，我在月宫里能听到你的歌谣，再小的声音我也听得到。

兔子小玉

打开那个小小的纸盒，一块黄灿灿的糕散发着诱人的香味儿。我忍不住开始哼起歌儿来。轻轻的。轻轻的，像耳语一般。正如小玉所说。唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿。

不管明天是雨天还是晴天，有风还是多云。唱唱歌儿总会让人心情好好。真的，好好！

（有删改）

【1】本文分为三部分，请你分别概括第一、三部分的主要内容。

【2】说说下面在文中依次出现的画线句分别表现出“我”当时怎样的心理？

（1）阴天总是会让人心情不好。可门铃又不知趣地响了起来！

（2）有雨的日子，总是让人心情不好。可门铃却不知趣地响了起来！

（3）可是，门铃却不知趣地沉默着。我忍不住从敞开的窗口向外张望。

【3】联系全文内容，说说结尾一段有哪些作用。

11、阅读《菱角》，完成题目。

菱角

金曾豪

①要种菱了。三月，水还凉，不要紧，在细细的菱秧根部拴一小片瓦片，往河塘里扔，扑通扑通，扔完拉倒。半个月后，菱头钻出水面来，过几天就成了一盘一盘的样子，浮在水面上。菱头有根的，扎在水底，不会漂走，随着水波一拱一拱地摇晃。

②菱头一天天铺展开，慢慢铺满了水面，水面上的菱头疏密得当，分布大致均匀，它们好像是知道彼此避让的。叶是绿的，梗是红的，花是细碎的、紫白的，有种淡雅的香。

③采菱是女孩子的事，把菱桶当作小船。一人一只，盘腿坐着，以手作桨，在菱塘里划来划去。所谓菱桶，就是大号的木盆，长圆形。提纲掣领，捉住菱头，提起来，一串菱角就起了水。白的菱不采，还没熟。摘下的菱角就堆在菱桶里。红菱的生硬，更显出女孩子小腿的白嫩，让人生怕尖尖的菱角扎疼了女孩儿呢。

④江苏有个民歌叫《采红菱》，邓丽君唱过，水淋淋的，动听。《采红菱》还有一个版本：“七月老，八月落，新娶的媳妇摘菱角，舱里菱角没腰窝。挨着个‘扁子’还好过，挨着‘刺头’扎死我。该死的，光笑不疼我！”

⑤这个版本诙谐有趣，充满生活情趣。这样的劳作不仅有物质的收获，还有精神上的享受。

⑥大诗人白居易任苏州刺史时，写过一首采菱的诗：“菱池如镜净无波，白点花稀青角多。时唱一声《新水调》，谩人道是《采菱歌》。”

⑦菱花大多是白色，也有黄的，细眉细眼的。常熟水北门外有片水域，叫菱塘沿，猜想那儿原本是个菱塘。当年柳如是初访钱谦益，就从那儿弃船登岸。当代诗人曹大铁就住在左近，他的书斋就叫菱花馆。

⑧嫩菱宜生食，齿间爽爽脆脆的，一嚼，都是水了，甜得清洁，有一点点青涩，是真正的水乡滋味。老的菱宜煮食，有栗子的风格，面面的，丰厚。卖菱的人家，煮菱不用铁锅，用铜锅。铜锅煮出来的菱外壳基本不变色，卖相好。野菱肉老，生吃没劲，煮熟了倒比红菱青菱香，只是要小心了——那四只凶凶的角有点麻烦。在古书里，这种野菱不叫菱，叫“芰”。

⑨熟菱不能往饱里吃，不易消化。小时候，大人就说熟菱吃多了会“吃伤”，不好办，要喝乌龟的尿才能解。说把乌龟放在镜面上，它就会拉尿。这种奇怪秘方大概是没有的，是大人用来吓唬小孩子的——乌龟的尿，多恶心啊。

⑩菱入菜肴，与荤与素都能很好配合。任你葱油烹炒、菱肉不变色，白玉似的，亮人眼睛。把菱肉、藕片和鸡头米炒在一起，称“荷塘小炒”，很有江南的风味。

⑪“菱”与“灵”同音，大人们都指望孩子们吃了菱会变得聪明灵巧。却不知，哪个孩子不都是有棱有角呢！

（选自《蓝调江南》，有改动）

学校广播站将以《菱角》一文为素材，制作一期介绍江南美食的视频节目。特向全体学生征集视频制作的建议，请你一起参与。

12、阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一株无名的小草……

请以“________一直都在”为题目，写一篇500字以上的文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。