1、听力训练。
1.根据你听到的内容判断正误,在后面的括号里对的打“√”,错的打“×”。
①2022年冬季奥运会将在中华人民共和国首都北京举办。( )
②北京冬奥会的会徽为“冬梦”,冬残奥会会徽为“飞跃”,会徽具有厚重的东方文化底蕴。( )
③会徽以红、黄两色为主调,寓意梦想与未来,以及冰雪的明亮纯洁。( )
2.北京冬奥会会徽以汉字__________为灵感来源,会徽图形上半部分展现__________造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。
2、拼一拼,写一写。
门kǒu(______) sān(______)天 tián(______)野
生rì(______) shān(______)上 huǒ(______)苗
3、读拼音,写词语。
hé huā fǎng fú zhí wù
(______) (______) (______)
shèn zhì xiāng tián chuī zòu
(______) (______) (______)
4、默写《题西林壁》,把字写在横线上,字距要恰当。第一行写题目,不写朝代和诗人。认真写字,养成提笔就是练字的习惯。
5、诗文默写。
1.死去元知万事空,________________________。
2.________________________,西湖歌舞几时休?
3.我劝天公重抖擞,___________________。
4.少年智则国智,少年富则国富,___________,少年独立则国独立,_______________,少年进步则国进步,_____________,_________________。
6、课内阅读
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉馨穿林响,忽作玻璃碎地声。
【1】这首诗的作者是______朝的______,题目中“弄”字的意思是_____。
A.做 B.玩耍 C.炫耀 D.设法取得
【2】这首诗塑造了怎样的儿童形象?
_________________________________________
7、阅读短文,回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是( )
A.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
B.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
【2】“________________”突出强调了飞来峰的高峻。
【3】说说“不畏泘云遮望眼,自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。
_________________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_______________________________
8、开心阅读。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣震。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从已峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表明______________,诗人为何“涕泪”?
__________________________
【2】表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:_______________。
【3】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”营造了一幅________________的画面,表达了诗人_____________________的心情。
【4】对这首诗赏析不确切的一项是( )
A.这首诗集中表现了诗人忽闻捷报后的喜悦之情。
B.一个“满”字,表露出诗人高兴得眼泪如泉涌的状貌,逼真地展现出一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此刻喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句实写诗人归乡情景,是对“喜欲狂”进一步抒写。
9、仔细阅读短文,然后回答问题。
狮子和兔子
从前,森林里有一只狮子,他的力气特别大,脾气也很大。他自认为是百兽之王,根本不把森林里其他的小动物放在眼里。
一天,狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒着太阳,没想到一群红蚂蚁爬到他身上,咬得他又痒又疼。
狮子跳起来,吼着、蹦着、翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。
兔子蹲在一边“哧哧”地笑。
狮子恼着成怒:“笑什么?这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是?”兔了笑嘻嘻地说:“如果它们咬我,我就跳进水里去。”
这句话提醒了狮子,他纵身跳进河里,河水立即把红蚂蚁冲走了。
兔子说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”
【1】短文共有_______个自然段。
【2】在第6自然段中“这句话”指的是哪句话?
_____________________________
【3】狮子被红蚂蚁咬后,开始是怎么做的?请用直线在文中画出来:听了兔子的话后又是怎么做的?请用波浪线画出来
【4】这个故事告诉我们( )
A.狮子不是真正的百兽之王。
B.狮子没有兔子聪明。
C.遇到问题要动脑筋,找到解决问题的办法。
10、阅读短文,完成练习。
冬(24分)
金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。
那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。
早晨,一觉(jào jiào)醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅幅(fú fù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛(fó fú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼(bō pō)可爱的小动……
外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。
冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!
(1)用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。(2分)
(2)在文中找出下列词语的反义词。(3分)
轻松( ) 温暖( ) 短暂( )
(3)在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的图案 ( )的阳光
(4)填一填。(7分)
窗户的玻璃上结的一层冰花,人们称它为特殊的 ,短文中分别把这种冰花比了 、 、 。我观察到的冰花有的像 ,有的像 ,还有的像 。
(5)孩子们会在雪里怎样玩耍?请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。(3分)
(6)一年四季中你喜欢哪个季节?为什么?请用两三句话把你的感受写下来。(3分)
11、国民阅读大调查
材料一:
第十五次全国成年人阅读率统计图。
材料二:
第十五次全国未成人综合阅读率统计图。
材料三:数字化阅读方式的人群分布特征。
【1】根据材料一可知,2017年成年人阅读率最高的是( )
A.图书 B.报纸 C.期刊 D.数字化阅读
【2】根据材料三可知,选择数字化阅读方式最多的人群是( )
A.10~29周岁 B.30~39周岁 C.40~49周岁 D.50~59周岁
【3】根据上面的统计图判断,下列说法正确的是( )
A.成年人2017年综合阅读率比2016年下降明显
B.未成年人综合阅读率连续两年明显高于成年人
C.2017年,未成年人不同人群的阅读率均比2016年略有提高
D.10~29周岁人群的数字化阅读率比其他人群的总和还高
【4】根据材料三可知,70周岁以上的人群,他们的数字化阅读率几乎为零,你认为主要有哪些原因?
_____________________________________
12、阅读短文,完成习题。
在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。
清晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。推开窗,只见金色的阳光下,房子旁的桃林红艳艳的。粉红色的桃花挂满枝头,桃树漂亮得像俊俏的小姑娘。春风吹来,飘来阵阵花香,引得蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩飞舞。
太阳渐渐升高,调皮的羊儿躲到了树阴下。河水清澈见底,我忍不住跳进河里游了起来。水暖暖的,很舒服。我突然觉得腿上、身上痒痒的。呀!原来鱼儿也来和我戏水。那些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去。可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,四处寻找食物。瞧!那边还有几只大虾懒洋洋地蠕动着胖乎乎的身躯。它们是多么自由自在呀!
夕阳的余晖洒在山坡上,我唱着歌,悠闲地赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉,一路上我还看见野兔在草地上奔跑。
我深深地吸了一口气,好清新的空气呀!外婆家所在的小山村真美呀!
【1】给短文加上合适的标题,请写在右面的横线上。________
【2】请从选文中找出前后照应的两个句子写在下面的横线上,再说说这两个句子应该用怎样的语气读。
句子①_________________________________
句子②_________________________________
读法:________________________________
【3】全文是按________顺序来写的,表示此顺序的关键词有:__________、___________、_______________。
【4】仔细读选文第3自然段,文章依次写了河里的___________和___________,作者运用了_______的修辞手法来展现它们的可爱,这样写的好处是_____________________
【5】这篇短文主要写了_________________,表达了作者____________________的感情。
【6】请找出文中的比喻句写在下面的横线上,再根据要求完成练习。
①比喻句:______________________________
②这句话把____________比作___________,写出清晨桃林的___________(静态美、动态美),让我感受到__________________;第4段描绘了夕阳西下,山坡上展现出的__________(静态美、动态美),让我感受到___________________
【7】你去过农村吗?你见过农村吗?把你对农村的赞美之情用几句话写下来。不少于80字。
____________________________________________
13、阅读理解。
狐假狐威
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】短文有____个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
①有点相信,又有点怀疑。(_______)
②因为疑惑而感到奇怪。 (_______)
【3】在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?
逃——(________) 拉——(________) 张——(_______)
【4】“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在___________
【5】“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”指的是( )
A.包括老虎 B.除老虎以外的动物
【6】老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。
14、读短文,完成练习。
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗了个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
【1】短文有_____句话。
【2】短文写了_______、_______、_______这些季节的雨。
【3】根据文章内容填空。
______的雨使种子发芽;夏天的雨给______洗了个澡;秋天的雨给大地换上了金色的______。
15、按要求改写句子。
(1)用“温和”按提示写句子。
形容气候:_________
形容性格:_________
(2)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(书还可以比喻成什么?仿写句子)
___________
(3)侧:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样。(在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。)
___________
16、你能把下面的句子换个说法,但是句意保持不变吗?
(1)沙滩果然被潮水渐渐征服了。
改为把字句:
(2)看似永无变化的潮汐,能带给我们无限的遐想。
改为反问句:
17、小古文阅读。
今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾……《南辕北辙》
以上句子的意思是__________________
18、回顾课文,完成练习。(填序号)
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
【1】井是谁挖的?( )
①乡亲们挖的 ②毛主席带领战士和乡亲们挖的
【2】“吃水不忘挖井人”的意思是( )。
①吃水不能忘记挖井的人,也就是不能忘记关心和帮助过自己的人
②挖井要记得吃水的人
19、按要求写句子。
(1)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(注意加点的部分,照样子把句子补充完整)
“我们班赢了!”杨亮 ______ 。
(2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思,照样子补写句子)
姐姐真是个故事大王, ______ 。
20、今年的全国两会有着非同寻常的意义。(改成感叹句)
21、
看图写话:
图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你看到的快来写一写吧!