江西省宜春市2026年中考真题（2）语文试卷（含解析）

1、看拼音，写词语

（1）看着母亲jūn liè_____的双手，我的内心无比suān chǔ_____，不rěn xīn_____再找母亲要钱了。

（2）jiù jiù_____把一些suǒ suì_____的小事miáo shù_____得绘声绘色。

2、根据课文内容填空。

1．____________________，霜叶红于二月花。

2．一个篱笆三个桩，____________________。

3．有理走遍天下，____________________。

4．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山_____________的精神。《去年的树》中，我明白了一定要_____________。

在《_____________》中，我看到了青头和红头之间美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不论遇到什么事都要_____________。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_____________的老屋。

3、听短文《太空最美老师》，回答问题

（一）请选择正确答案的序号填入括号里

（1）王亚平在大学毕业之后成为了一名( )

A．航天员                 B．运动员                      C．飞行员                 D．老师

（2）( )，王亚平在太空中给全国中小学生讲了太空知识第一课。

A．2003年                  B．2010年                    C．2013年                      D．2021年

（二）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）2003年神舟七号成功发射那一刻，王亚平就在心中种下了飞往宇宙的梦想。( )

（2）训练时，航天员的手边有一个暂停按钮，不少航天员按下了这个按钮。( )

（3）因为王亚平热爱梦想，所以她有勇气克服重重困难，最终成为真正的航天员。( )

4、看拼音写词语。

róng huà guǎng fàn chuī fú zhì huì shǒu zhū dài tù

（_______）   （_______） （_______）  （_______） （____________）

5、写出下面的句子所运用的修辞手法。

1.它（小珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。       ( )

2.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。       ( )

3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。       ( )

6、读《七律·长征》，回答问题。

七律·长征

[现代] 毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。

红 军 不 怕 远 征 难

【2】这是一首___________（体裁）诗，全诗的中心句是__________________。

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

__________________________

【4】“尽开颜”的意思是___________，表达了作者的__________之情。

7、说说诗句的意思。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

8、按要求完成下面各题。

游子吟

慈母手中线，   。

临行密密缝，意恐迟迟归。

  ，报得三春晖。

【1】把诗句填写完整。

【2】这是   代著名诗人   的一首歌颂   的著名诗篇。“游子”是指   。诗的前四句描写的是 的情景；后两句，作者用小草比喻   ，用   比喻子女的心，用   比喻深切伟大的母爱。

【3】“临行密密缝，意恐迟迟归” 这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？

________________________

9、课内阅读。

我要的是葫芦（节选）

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了， 都落了。

【1】在横线上填上合适的词。

【2】照样子，写一写。

治一治  _____一_____   _____一______

【3】那个人种葫芦失败的原因是（_____）（填序号）（多选）

①他不听邻居的劝告。

②叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。

③他忘了施肥。

【4】第二年，假如种葫芦的人又种了葫芦，葫芦的叶子上又生了蚜虫，他又会怎么做？

______________________________

10、课外阅读。

因为青岛的节气晚，所以樱花照样是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠、丁香、桃、梨、苹果、藤萝、杜鹃，都争着开放，墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。公园自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成几团；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草；围墙既矮，藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外，散出一街的香气；那双樱、丁香，都能在墙外看到，双樱的明艳和丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。

山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些。谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花，有一种似紫荆而色儿稍微发蓝的，折来很好插瓶。

青岛的人怎能忘记下海呢？不过，说也奇怪，五月的海就仿佛特别地绿，特别地可爱，也许是因为人们心里痛快吧？看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫作“春深似海”。绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿，各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。风不凉，浪不高，船缓缓地走，燕低低地飞，街上的花香和海上咸味混到一处，浪漾在空中,水在面前，而绿意无限，可不是，春深似海！欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那将将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看到一些桃花。人面挑花相映红，必定是在那小岛上。

【1】短文通过描写_________和_________来展现青岛的景色之美。

【2】短文第1自然段从_________、_________、_________等方面描写了青岛的花。

【3】联系上下文理解“春深似海”的意思。

__________________

【4】用“ ”画出第3自然段中的排比句，这样写有什么好处？

【5】“谷中不但填埋了绿色，而且颇有些野花。“用句中带点的词语造句。

_________

【6】从短文的字里行间你体会到了作者对青岛的什么感情？

_________

11、阅读理解。

中国“天眼”

【材料一】中国“天眼”的大名叫五百米口径球面射电望远镜，英文名FAST。它是具有中国自主知识产权、世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。从1994年提出构想到2016年建成，总共历时22年。它由上万根钢索和4450个球形反射面组成，形成了一口直径约为500米的“大锅”，相当于30个标准足球场，接收面积约25万平方米。“天眼”与德国埃菲尔斯伯格100米口径望远镜相比，其灵敏度能提高约10倍；与美国阿雷西博350米口径射电望远镜相比。灵敏度是其2.25倍。

（选自2017年10月14日《信息时报》，有删改）

【材料二】“天眼”的主要任务是研究脉冲星、黑洞吞噬小天体、星体演化、外星文明搜寻等，能收到137亿光年外的信号，接近宇宙边缘。有了“天眼”，载人航天器即使飞至太阳系外缘的行星上，仍可以给地球打来“超级长途电话”；有了“天眼”，还可能监听到太空发出的独特电磁波——如果宇宙中真的存在外星人，他们的信息就会被“天眼”探测到呢！截至2017年12月11日，“天眼”已经探测到数十颗优质脉冲星候选体，其中9颗通过国际认证，实现中国在发现脉冲星领域的零突破。2018年5月17日，“天眼”正在安装世界首台19波来L波段接收机，巡天速度将提高5至6倍。它的性能在未来10至20年内保持世界一流。

（选自2018年5月18日《科技日报》，有删改）

【材料三】“天眼”工程首席科学家兼总工程师——南仁东，用22年的热着和热情，让中国睁开了领先世界天文学界的“天眼”。为建设“天眼”，他毅然放弃国外优厚的待遇。有人计算过，那时他在国外一天的报酬，相当于在国内一年的工资。为了“天眼”的选址，他耗费了整整12年的生命，踏遍贵州大山几乎所有的洼地。所选的贵州大窝凼天然洼坑为国家节约经费近30亿元。为解决施工难题，他经历近百次失败，用近两年时间研制出满足要求的钢索。正因为在“天眼”建设方面的杰出成就，他被誉为“天眼之父”，被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。

（选自2018年1月6日《文汇报》、有删改）

【1】材料一中画“ ”的句子采用了_____________、____________的说明方法，具体又准确地说明了中国“天眼”_________________。

【2】阅读【材料二】，下列关于“天眼”描述错误的一项是（ ）

A．“天眼”能收到137亿光年外的信号，接近宇宙边缘。

B．如果宇宙中存在外星人，他们的信息就会被“天眼”探测到。

C．截至2017年12月11日，“天眼”已经探测到数十颗通过国际认证的优质脉冲星。

D．“天眼”安装了19波束L波段接收机后，巡天速度将提高5至6倍。

【3】下列对【材料三】中画波浪线的句子理解正确的一项是（ ）

A．苍天被南仁东的精神所感动，睁开了眼睛。

B．“天眼”的建成就是为世界增加了看中国的眼睛。

C．南仁东负责建造的“天眼”让中国的天文学研究全面领先世界。

D．南仁东负责建造的“天眼”让中国的射电望远镜技术领先世界。

【4】想要弄明白“南仁东为什么被誉为‘天眼之父’”这一问题，我们要重点阅读材料________________。阅读后，我们知道南仁东为“天眼”的建造付出了巨大的努力，请分条陈述。

_________________________________

12、阅读课内片段，完成练习。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīng  jìng）上。A.茎上长叶柄（bǐng  píng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗（wō  guā）牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（qǔ  qū）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

B.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

【1】用“√”给片段中的加点字选择正确的读音。

【2】下边的图是根据片段描述所画的爬山虎的简笔画。根据片段可以判断这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是_____（触着墙  未触着墙），判断的理由是：________________。

【3】图中a、b、c、d、e分别代表爬山虎的四个部位：脚、茎、叶、叶柄，其中a代表________，b、c代表叶，d代表________，e代表___________。

【4】图中b、c代表叶，但是图________（填序号）所画的叶子是错误的，原因是_______________。

【5】读第二自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙—_____墙—_____墙。

【6】画“   ”的句子中，______句体现了作者细致观察，______句体现了作者连续观察。

13、阅读短文，按要求作答。

老槐树

校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。

风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。

（1）．在括号里填入恰当的词语。

（   ）的树冠   （   ）的老人   （   ）地玩耍

（   ）的树叶   （   ）的大伞   （   ）的树干

（2）．在文章中找出下面词语的反义词

矮小（ ）稀疏（ ）瘦弱(   ) 凶恶（ ） 难过（   ）

（3）．按要求填空。

A、“……它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的 。

B、“……确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。”这句话是写老槐树的 。

（4）．短文是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。

14、阅读课文片段，回答问题。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

【1】根据意思写出文中的词语。

（1）形容山势高而陡峻。（__________）

（2）形容毫不移动。（__________）

【2】用“    ”画出描写“猴子观海”的句子。

【3】“___”“蹲”“___”等词描写了猴子观海时的动作；而“_________”一词描摹了它观海时认真的样子。

【4】第二句话中的“猴子”加引号，是因为（   ）

A．猴子很可爱

B．它不是真的猴子，而是一块奇石

15、句子万花筒。

（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，根据提供的情况写一组连续的动作）

（妹妹写作业）_________________________________

（2）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物）

这种水果很甜，__________________________________

（3）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

（体会句子中冒号的用法，再仿照着写一写）

去年的夏天非常炎热：________________________________

（4）修改下面这段话。

多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。我喜欢读书，养成了每天读课外书的兴趣。

_______________________________

16、按要求写句子。

（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）

（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变）

（3）我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变）

（4）他克服了学习上的困难。

被字句：                                

把字句：                                

（5）我们居住的环境差些。  我们居住的环境慢慢会变好的。

17、句子训练。

（1）马把步犁拉着飞跑。（改成“被”字句）

（2）空间虽小，谁能说这不是小天地里的一线生机，一点青青的颜色？（改成肯定句）

（3）我欢呼了，春天我在小天井里发现了。（修改病句）

（4）石板底下有春天。（改成感叹语气的句子，意思不变。）

18、把下列句子改成意思不变的反问句。

老藏羚羊跪着用祈求的目光盯着我们，我们被深深地打动了。

________________

19、加上合适的关联词，把两句话合成一句。

例：我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。

  虽然我以后会在别的地方钓到鱼，但是不会钓到这么大的鱼了。

◆  一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。

◆  我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。

◆  课文中有不少词语是描写月光的，请你把它们摘录下来。

◆  你能回忆起背诵过的古诗中描写月光的诗句吗?试着写几句。

20、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。

改为比喻句：____________________________________________________

21、习作

2020年的这场疫情，让我们的毕业季变得很特别。我们经历了很长时间的网课学习，度过了最短学期的校园生活……但幸运的是，我们都安好！这是很多人在幕后默默坚守的结果。请选择一个对象（可以是一个人，也可以是一群人），以王小明的身份给他们（她们）写一封信，用具体的事例表现他（他们）的无私奉献，表达自己的感恩之情。

要求：语句通顺，感情真实，字数不少于400个。