1、辨字组词。
扩(____________) 装(___________) 悔 (____________) 泳(_____________)
旷(____________) 妆(___________) 诲 (___________) 咏 (____________)
2、按课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的括号内。
1.兔_____触株,折_____而死。
因_____而守株,_____复得兔。
A.颈 B.冀 C.释其耒 D.走
2.“真的,一个_____!”其他的人都_____叫起来。
A.铁罐 B.陶罐 C.高兴地 D.兴奋地
3.两只_____的角差点儿送了我的命,可四条_____的腿却让我狮口逃生。
A.美丽 B.漂亮 C.难看 D.实用
3、把下面的词语补充完整。
(____)纵自如 和(____)可亲 应接不(____)
张灯(____)彩 (____)不经心 司空见(____)
(____)而不舍 轻于(____)毛
4、写出下列词语的反义词。
漫长——( ) 笨重——( ) 敏捷——( )
庞大——( ) 欣喜若狂——( )
5、看拼音,写词语。
xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng zhuāng bàn ān jìnɡ
(______) (______) (______) (______) (______) (______)
dú shū zǎo chén fú wù hàn zú rè nào yóu xì yǒu qù
(______) (______) (_______) (______) (_____) (______)
6、诗词曲鉴赏
村 晚
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
【1】给下面加点字选择正确的解释。
(1)山衔落日浸寒漪。( )
A.用嘴含 B.接受 C.相连接
(2)牧童归去横牛背。( )
A.地理上东西向的,与“纵”相对
B.跟地面平行的,与“竖”相对
C.跟物体长的一边垂直的,横坐着
【2】“山衔落日浸寒漪”运用了______的修辞手法,形象地写出了______的情态。
【3】诗句运用了动静结合的写作手法,下面诗句属于静态描写的是( ),属于动态描写的是( )
A.草满池塘水满陂 B.短笛无腔信口吹
【4】本诗描绘了一幅幽静美丽的______图,抒发了作者对田园生活的______。
7、阅读古诗词,完成练习。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中用梅子黄、_____、_____、菜花稀,写出了_____时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
【2】“日长篱落无人过”是什么意思?为什么会出现这样的情景?
_________________________________
【3】“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句用_____(A.动态 B.静态)的“蜻蜓蛱蝶飞”,衬托出了村中的_____,这种写法叫作____(A.以动衬静 B.以静衬动)
【4】读范成大写的另一首诗中有“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”的句子,说说你看到了怎样的景象。
_________________________________
8、课内阅读。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
________________________________
【2】这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
________________________________
【3】这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”。常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好?为什么?
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9、阅读短文,按要求回答问题。
绿手指
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么(特异 特别)功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金益花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她撇下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,(兴高采烈 满怀信心)地栽种着金盏花。
二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盖花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子(体验 验证)。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”“我只想问你们还要黑色的金盖花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”
黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。但愿你我还能长出新的绿手指。
【1】用简练的语言概括短文主要讲了一件什么事。
______________________
【2】联系上下文,从括号里用“ ”选择恰当的词语。
【3】联系上下文解释词语。
不可思议:_______________
循环往复:_______________
【4】为什么文中的老奶奶能种出纯白的金盏花?
____________________
【5】对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。
①美国某小镇有——位“绿手指”。这一句中“绿手指”是指______________
②但愿你我还能长出新的绿手指。这一句中“绿手指”是指______________
【6】请用波浪线勾画出描写老奶奶种出的金盏花美丽的语句。
【7】读完短文后,你明白了什么道理或获得了什么启示?联系生活实际谈一谈。
________________________
10、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】在文中找出下列词语的近义词。
幽静( ) 模糊( )
旺盛( ) 确实( )
【2】用“﹏﹏﹏”在文中画出一个拟人句。
【3】选文第一自然段描写了( ),运用( )描写,划线句子运用了什么修辞手法?突出了什么?
_________________
【4】选文第三自然段中第一个“鸟的天堂”( );这里的双引号表示( )A.表示引语 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义。第二个鸟的天堂指( )。
【5】展开想象,运用静态描写的方法把“起初周围是静寂的。”情景写具体。
_________________
11、课内阅读
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
【1】读选文,根据山中朋友的特点填一填。
( )叽叽喳喳 ( )气势雄浑 ( )身影洁白
( )吟诵小诗 ( )水平如镜 ( ) 身躯挺拔
【2】选文采用 ___________、___________的修辞手法。
【3】文中划线的句子是(_____)句,请将它变为陈述句。
_______________________________________
【4】作者采用第二人称拉近了与朋友间的距离,读来倍感亲切。请你也用这种方式,和山里的朋友打招呼。
你好,漂亮的蝴蝶! 。
你好, ! 。
12、课外类文阅读。
我是导游,先救游客
文花枝是新天地旅行社导游员。2005年8月28日,她带领旅游团前往延安参观。下午2点35分,旅游车在洛川县境内,与一辆载( )重40吨的加长大卡车相撞,一瞬间,惨剧发生了。
坐在前排的文花枝当即晕了过去。不知过了多久,文花枝醒来了,她看到旅游车变了形,游客们血( )肉模( )糊,听到游客的哭喊声和呻吟声。她被这一切惊呆了,随后,她努力让自己镇定下来,拨出了报警求救电话,又立即向新天地旅行社报告了事故消息。
她用尽全力喊道 叔叔伯伯阿姨 你们不要怕
救我们的人就要来了 要坚持啊 当火速赶来的救援人员准备先抢救她时 她喊道 我是导游 我没事 请先救游客 伤员一个个被救走了,下午4点多,距离事故发生已两个小时,文花枝被救援人员送往洛川县医院,经检查伤势严重,又因抢救时间延误,伤口严重感染,8月29日凌晨,文花枝被转入解放军第四军医大学附属西京医院,并于当日下午,做了左腿截肢手术。这个23岁正值青春年华的姑娘就这样失去了一条腿。
(1)给短文中加点字注音。
(2)写出近义词或反义词。
(3)给第3自然段中的句子加标点。
(4)第3自然段中“距离”一词的意思是________。
A.相隔的长度 B.在空间或时间上相隔
(5)读画“____”的句子,联系短文判断句子含义正误。
①文花枝为了抢救游客,失去了一条腿,这种舍己救人的精神令人钦佩。( )
②人们为文花枝失去一条腿感到惋惜。( )
13、主题活动中,明明同学参与用眼健康调查,请与他完成下列调查任务。
材料一: 新华小学学生视力调查统计表(调查人数:1563人)
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
近视率 | 4.8% | 10.6% | 15.6% | 23.1% | 28.7% | 35.8% |
材料二:
①有数据显示,中国人近视发病率高的背后,有其自身的社会因素。在小孩培养方面,中国家长与欧美国家家长采用的方式有很大的不同。欧美国家的父母更注重培养小孩的独立生存能力,而我们则更多考虑孩子的人身安全问题,更倾向于把孩子安置在相对安全的家里。小孩从小户外活动少,宅在室内时间多,电子产品成了孩子业余的玩具和消遣方式,增加了近视的几率。
②研究表明,接触日光能够促使视网膜释放一种化学物质,减缓眼睛轴向长度的增加。在繁重的课业之余,中国的孩子还被家长“关在家里”,缺乏室外活动,接触阳光的时间短,直接造成了孩子们普遍近视。
(摘自财经网,有删改)
【1】阅读材料一,你有什么发现?
__________________
【2】阅读材料二:请用简洁的语言,概括材料所揭示的两点问题根源。
①___________________________ ②__________________________
【3】根据以上材料及你发现的问题,写一则公益广告。
_________________
14、阅读理解。
开国大典(节选)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
【1】选文运用了________(点面结合 情景交融)的写法,描写了_________的场面。
【2】画“﹏﹏﹏”的句子中,“海洋”指的是______________,“波浪”指的是__________。本句运用了________、________的修辞手法,突出表现了大典开始前热闹的景象。
【3】选文中加点的词“直奔”可否换成“走向”?为什么?
________________________
【4】关于选文的大意,下列说法最准确的一项是( )
A.群众队伍很早就入了场。
B.广场上汇集了从四面八方来的群众。
C.群众队伍包括工人与农民。
D.到了正午,广场已经成了人的海洋。
【5】“郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。”假设你是他们当中的一员,请用一两句话表达自己激动的心情。
_______________________________
15、照样子,给句子换一种说法。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天气这么热还用戴帽子? _______________________________________________
16、照样子,写句子。
例:野牛拦住了他。 野牛把他拦住了
1.山羊叫住了他。 ________________
2.我找到了你。 ____________
例:我把作业写完了。 我写完了作业。
1.弟弟把苹果吃了。 ___________
2.我把这本书读完了。______________
17、照样子,仿写句子。
例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)
微风吹过,田野里的麦苗_____________________________。
18、句型转换。
1、牵牛花开了。(改成拟人句)
2、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)
3、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
19、按要求写句子。
(1)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?(仿写句子)
________,那是春天的______吧?
(2)小柳树在微风里得意地跳起舞来。(把事物当作人来写)
__________________
(3)我看见喜鹊弟弟在练习飞行,喜鹊阿姨站在窝边叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“________。”(写出自己的理解)
(4)可爱 葱葱绿绿 田野 多么 的 啊(连词成句,并加上标点符号)
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20、句子花园
1.温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
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2.喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)
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3.我们 穿着 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通顺的话)
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4.晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子,写一个拟人句)
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21、写一则寻物启事。
“六一”儿童节这天,三年级(5)班的石小晶观看节日时,把一个红色的水杯落在操场上。第二天她才发现水杯丢失。请你以石小晶的口气写一则寻物启事吧!写时一定要注意格式哟!