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内蒙古自治区赤峰市2025年中考真题(3)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    pí qì   ruì diǎn bào zhà   po liè   bān fā

    ( ) (   ) ( )   (   )   (   )

  • 2、按原文填空

    (1) ,年年相见在他乡。

    (2) ,明月何时照我还。

    (3)悠悠天宇旷,

    (4)家在梦中何日到,

     

  • 3、教材回顾。

    (1)杨树_____,榕树______,梧桐树叶像______。枫树秋天_______________四季披绿装,木棉喜暖在_____方,桦树耐寒守_____疆。银杏水彩活_______,金桂开花满院_____

    (2)动物世界很新奇,______)(______是伙伴,______飞翔云彩间。天空_____会写字,它们会写_____字和_____字。_____)(_____唱歌很动听,国宝_____珍奇有可爱。动物是我们的好朋友,我们一定要_____它们.

    (3)二月_____初开放,三月_____红十里。我还知道春天开放的花有_______________

  • 4、辨字组词。

    _____ ______ ______

    _____ ______ _____

  • 5、我会照样子写一写。

    (1)例:又( 唱 )又( 跳 ) 看看 →( 看一看)

    ____________ 读读 →_________

    ____________ 说说 →_________

    (2)例:束 一束束 一束束美丽的鲜花

    ______ _________

    (3)例:上——(下)

    出——_____ 关——_____ 外——_____ 黑——_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

    ——马致远《天净沙·秋思》

    孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

    ——白朴《天净沙·秋》

    【1】这两首小令的曲牌名是___________,都押______韵。

    【2】《天净沙·秋思》表现了一个长期漂泊异乡的游子的思乡之情,其中表现主旨的句子是___________;《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪,曲中“__________”一句使全曲静中有动,“__________________”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。

    【3】判断对错。

    (1)《天净沙·秋思》中,作者写的是游子背井离乡的羁旅之愁,感情惆怅而落寞。全曲仅二十八字,语言极为凝练却容量巨大,意蕴深远,结构精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。( )

    (2)《天净沙·秋》是由悲到喜,写出作者积极向上的人生态度。( )

  • 7、阅读题。

    秋夜将晓出篱门迎凉有感

    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    【1】本诗作者是______________________________朝著名诗人。

    【2】诗中描写的“河”指的是_______________,“岳”指的是_______________

    【3】诗中描写北方壮丽河山的诗句是_______________

    【4】诗中表达诗人盼望朝廷收复失地,实现祖国统一的诗句是________________

    【5】赏析第三句中的“尽”字。 

    _________________________________

    【6】这首诗表达了作者哪些思想感情?

    ______________________________

  • 8、读古诗,完成练习。

    咏鹅

       )鹅,鹅,鹅,

       )红掌拨清波。

       )白毛浮绿水,

       )曲项向天歌。

    【1】读古诗,用序号给诗句排列顺序。

    【2】下面哪幅图能表达古诗的内容?在正确的图下画“√”。

                                          

    【3】下面这些字是大白鹅身上的什么地方?连一连。

              

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课文选段,完成练习。

    商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去作祷告。

    半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

    1给下列多音字组词。

    jiā(   )   jiá (   )   sǎn(   )sàn (   )

    xiān(   )  xiǎn (   ) bó (   ) pō (   )

    2找出下列语句中的动词,写在横线上。然后用上这些连续动词,仿写一个明确的场景。

    (1)商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。

    _____________

    (2)仿写:____________________

    3选段中画“______”句所用的修辞方法是_________________

    4根据对选段第二自然段的理解完成填空。

    从人们在夜晚的活动同小艇的联系来写小艇的作用。戏院散场,人们回家需要小艇。随着小艇的“簇拥”——(“   ”)——(“   ”) ——(“   ”),人们从“拥”——(“   ”) ——(“   ”) ——(“   ”),城市也由( )到( ),“沉沉地入睡”。进一步突出了小艇在城市生活中的重要作用

  • 10、课外阅读。

    非雪天不能读书

    ①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

    ②我年少时即插队山区,那时地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。

    ③只有冬天,对我来说是奢侈的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨(wēi)上几只红薯,让书香伴着火苗。书读足了,就从灰烬里拨出几只又香又烫的红薯来吃,吃完后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣()意地重读一遍。

    ④雪夜读书对我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧()的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

    ⑤我常常思忖(cǔn):为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有了,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里写道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顿,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素嫌灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。

    ⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一番神思的投入和彻骨的深味。

    【1】第①段中“夏天读书,有接天莲叶相伴”让人想起杨万里的诗句“_________”。

    【2】第⑤段中导致作者“许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过”的原因是什么?

    _________________

    【3】对第⑤段“素嫌灰丝,时蒙卷轴”的含义理解准确的一项是(       

    A.因为很少翻书,银白的蠹(dù)鱼和虫丝,时常沾满了书本。

    B.因为经常翻书,银白的蠹(dù)鱼和虫丝,时常沾满了书本。

    C.因为很少翻书,银白的蠹(dù)鱼和虫丝,有时沾满了书本。

    【4】综合读全文,文章中的“雪天”既指_______的雪天,也指_______的雪天和_______的雪天。

    【5】题目“非雪天不能读书”中“雪天”含义理解不正确的一项(       

    A.自己下乡时,生活艰苦,只有雪天时才能尽情读书。

    B.读书,是需要生存压力的,在艰难逆境时读书,记忆更深刻,效果更好。

    C.在雪天里读书,更有情趣,所以印象也更深刻。

    【6】请写出一句关于读书的名言警句。

    ________________________

    【7】请简要写出一位名人刻苦读书的故事。

    ________________________

  • 11、课外阅读理解。

    我的童年(节选)

    季羡林

    我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫作“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高(梁 梁)编成的“盖垫”。我坐在桌旁,桌上摆着“四书”,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去,其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙撤起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。

    到了学校,用不着(妨 防)备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿()林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个手指往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到儿百次,上千次,练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头我破了,鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘,才停止不练。

    【1】用“/”画去括号里不正确的字。

    【2】根据意思在短文中找出相应的成语。

    (1)相容吃东西又猛又急的样子。___________

    (2)形容读书或背书流利纯熟。___________

    【3】“我”和叔父对待“闲书”的态度有何不同?

    __________________________________

    【4】在家里为了能看“闲书”,“我”想了什么办法应对叔父?

    _________________________________

    【5】选文第2自然段讲了三件事情突出我”迷恋“闲书”,请分别用一句话概括每件事。

    (1)_____________________________________

    (2)_________________________________

    (3)_________________________________

  • 12、语段阅读

    可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。

    1这句话中省略号的作用是(   )。

    A.表示沉默

    B.表示列举的省略

    C.表示重复词语的省略

    D.表示说话的断断续续

    2这句话中表示的词语是_________,这个词语表现了________________的心理。

    3为什么生怕雨停了

    ____________________

  • 13、阅读。

    棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

    1、这首诗一共写了( )种植物,这些植物分别是( )、( )、( )、( )、( )。

    2、写颜色的词有( )、( )、( )。

     

  • 14、读下面的句子,完成练习。

    ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

    ②冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

    ③再过两个月,燕子翩然归来。

    ④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

    ⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

    ⑥北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

    ⑦到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

    ⑧在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

    【1】“不久,布谷鸟也来了。”这句话可以放在第________句和第_________句之间。

    【2】结合上下文解释下列词语。

    销声匿迹:__________

    周而复始:__________

    【3】第⑦句“风雪载途”中的“载”应念_____音,其另一个读音是_____,可以组个词________

    【4】这段文字以__________为顺序,用优美生动的语言,介绍了一年四季__________

    【5】这段文字采用的主要表达方式是__________,其作用是:__________

    【6】第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是__________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、用不少于两种说明方法、把下面的句子写具体。

    这座山峰真高。

    ____________

  • 16、改为字句

    史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。

    _________________________________________________

  • 17、你问我答。(不会写的字用拼音代替)

    例:你姓什么?我姓张。

    什么张?弓长张。

    1.你姓什么?________________

    ________________________________

    2.你姓什么?________________

    ________________________________

  • 18、例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    __________________

  • 19、读下面的句子,注意加点的词语,想象画面接着往下写。

    树林边有一片青青的草地,青青的草地旁有一条清清的小河,清清的小河______……

  • 20、按要求改写句子。

    1如果我把耳朵掩住,不听不见响声了吗?

    (1)改成陈述句:

    (2)用带点词语写一句话:

    2.要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!(改成反问句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我会看图写话。

    图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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