内蒙古自治区鄂尔多斯市2025年中考真题（2）语文试卷含解析

1、根据课文内容填空。

1．那里的天比别处的更可爱，空气是那么__________，天空是那么__________，使我总想__________，表示我满心的愉快。在天底下，______________，而并不茫茫。

2．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那_______________，照着她睁得____________。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的__________的大海。

3．__________的天空中挂着一轮_____________的圆月，下面是海边的沙地，都种着____________的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手________一柄钢叉，向一匹猹尽力的_________。那猹却将身一________，反从他的胯下_________了。

4．方鼓琴而___________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________乎若太山。”

2、写出下面句子中加点词语的近义词。

1．它越来越觉得挺直腰背很吃力。( )

2．木地板满意地舒展着身子。( )

3．年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。( )

3、读生字，给音节加韵母。

尾 w（______）       短 d（______）          松s（______）          鸭y（______）

4、根据积累填空。

（1）诗中有画，景中传情。读到刘禹锡的《浪淘沙》（其一）中“________________，浪淘风簸自天涯”时，我仿佛看到了黄河裹着泥沙从远方奔腾而来的画面；读到________的《江南春》中“千里莺啼绿映红，__________________”时，我的脑海里浮现出了绿树红花、酒旗飘飘的江南春景图；读到苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中“黑云翻墨未遮山，__________________”时，我的眼前出现了________________ 的画面。作家老舍面对如画般的草原美景也禁不住赞叹：“这种境界，既使人惊叹，_______________，既愿久立四望，___________________。

（2）天下兴亡，匹夫有责。灾难发生时，许多消防官兵冒着生命危险奔赴灾区，用实际行动告诉我们“捐躯赴国难，________________”；为保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道“祖宗疆土，____________________，__________________。”

（3）知音难觅，经典相传。锺子期死，伯牙破琴绝弦的原因是：___________________。（用原文回答）后来，人们用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙；贝多芬遇到盲姑娘，创作了《月光曲》，盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象：_______________________。

5、你知道下列章节出自哪部作品吗？试着写一写。

1.“宴桃园豪杰三结义   斩黄巾英雄首立功”出自小说《______》。

2.“花和尚倒拔垂杨柳   豹子头误入白虎堂”出自小说《______》。

3.“八卦炉中逃大圣   五行山下定心猿”出自小说《______》。

6、阅读与理解。

四时田园杂兴（其二十五）

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】诗中描写的事物有______________。（至少写四个）

【2】这首诗描写了（ ）

A．田园的破败景象。

B．宁静自然、朴实清新的田园风光。

【3】这四句诗中你最喜欢的一个句子是__________，原因是____________。

7、阅读古诗，完成练习。

墨梅①

【元】王冕

吾家洗砚池②边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【注】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。

【1】诗中的梅花有哪些特点？

___________________________________________

【2】诗人借墨梅表现了自己怎样的思想品格？

___________________________________________

8、课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

［宋］范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】这首诗描绘了初夏时节____________的情景。

【2】前两句诗中“儿女各当家”指的是_______________。

【3】后两句诗中的“________”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，表达了作者对____________的赞扬。

9、请你根据下表完成练习。

2020年疫情期间矿区小学生网课学习路径调查表

【1】请用简洁的语言概括你从调查表中得到的信息。

（1）________________________

（2）_________________________________

【2】请根据你在此期间的学习经验，简单说明其中一个数据背后的原因。

___________________

10、阅读

影子里的父爱

①今年夏天，我所居住的这个城市气温达到37℃，热得最凶那天，诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪。小护士不停地向地上洒水，以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说：“看看那些进城来卖菜的农民吧，他们一直在烈日下晒着呢，你应该满足了。”正说话间，几个人抬着一个病人进来了。

②病床上躺着的是一个农民模样的人，双目紧闭，面色潮红，完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着：“爸，你怎么了？！你怎么了？！”

③我为他量了体温，看了看他的舌苔，发现没有什么大碍，只是中暑了，就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩，我说：“别哭别哭，你爸没事，一会儿就好了。”

④男孩听我这么说，才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包，然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱：五毛、六毛、一块、两块……他把那些毛票递给我说：“医生叔叔，一共七块三，够不够我爸的药费？”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的，看着他饱含真诚仰望我的眼睛，我忽然对他产生了好感，就问他：“你挺壮实的，你爸中暑了你居然没事儿。”孩子说：“天太热了，街上没有树，我们也没有伞，我爸怕我晒着，就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了……”

⑤就在这时，小护士进来了。她告诉我，我父亲刚才来过诊所，见我忙，把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西：一把遮阳伞，还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西，想着父亲，我烦躁的内心蓦地清凉无比。

⑥那天，我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。生活条件好一些的父亲，会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞，一瓶提神的仁丹，而像那位中暑的父亲，尽管他贫穷得只剩下自己的影子，也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。

【1】父爱是永远品不尽的深情，请概述文中的两位父亲是如何爱自己的孩子的。

（1）___________  （2）_____________

【2】“床边站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着：“爸，你怎么了？！你怎么了？！”此处“喊”能否换成“说”？请谈谈你的理解。

________________________________

【3】请简单谈一谈你对文章题目“影子里的父爱”的理解。

_______________________________

【4】“每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。”你一定也有这样的体会，请你写一句赞美父亲的话，表达出你的真情。

____________________________

11、阅读。

中国少年需有强壮的体魄——shòu ruò（               ）的 jǐ bèi（             ）无法抵御外敌的qīn lüè（             ）；中国少年需有勤劳的双手——lǎn duò（            ）会 huǐmiè（             ）人的才智；中国少年需有 zhì pǔ（            ）的性情——ài mù（          ）虚荣只会让你在一次次攀比中yù fā（            ）迷失自我；中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂辉煌的历史，tónɡ xīn xié lì（                    ）的人民，必将成为中华民族伟大复兴的磅礴（pánɡ bó）力量！

【1】感受汉字形体之美，我能根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在文中（   ）里。

【2】感受汉字音韵之妙，“强”字有三个读音，我能用“√”把正确的读音选出来。

中国少年需有强（qiánɡ jiànɡ）壮的体魄，更需有勤奋学习的精神，学习不应该成为被父母强（qiánɡ qiǎnɡ）迫去做的事情，更不应该倔强（qiánɡ jiànɡ）的认为自己永远都是对的。

【3】感受汉字意义之趣，结合语境，我想“磅礴”在文中的意思是（     ）

A．扩大

B．形容气势盛大，广大无边

C．混同；充满

D．箕坐

12、阅读短文，完成练习。

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了。我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

【1】短文是按_____________顺序写的。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

养分__________   闪耀__________

【3】用“   ”画出文中的比喻句。句子中把   比作   。

【4】这篇文章是围绕“________________”（文中的句子）写的。

13、阅读理解。

蜘蛛开店

有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。

蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”

顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。

晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”

顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需一元钱。”

可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！

【1】写出蜘蛛分别开了哪些店？

_______________________________________

【2】短文中出现了一些表示时间的词语，请你写下来。

________________________________________

【3】每个店开张，谁是蜘蛛的顾客？

_________________________________________

【4】短文最后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。

__________________________________________

14、阅读课外文本，完成问题。

我们身边的纳米技术

①纳来技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。

②什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

③纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作¨碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

④纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

⑤纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

【1】仔细阅读选文，判断下面的说法是否正确，在括号内打上“√”或“×”。

（1）本文的说明对象是纳米。（______）

（2）纳米是非常非常小的物质。（______）

（3）纳米技术就是研究并利用纳米物质的新奇特性造福于人类的一门学问。（______）

（4）“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”用了举例子的说明方法。（______）

（5）选文第③自然段用了举例子的说明方法，说明纳米技术就在我们身边。（______）

（6）选文第②自然段第一句话是一个设问句。（______）

【2】选文第②自然段画“______”的句子用了什么说明方法？这样写有什么好处？

_________________________________________

【3】认真读第④自然段，补充完成下面的提纲。

15、照样子改句子。（2分）

（1）例：我打破了家里的花瓶。

家里的花瓶被我打破了。

爷爷找到了迷路的孩子。

（2）例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不是伟大的奇观吗？

16、句子百花洲。

（1）请将下面句子变个说法，意思保持不变。

“这只老羚羊，一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。

（2）请将下面的句子改为被字句。

等科考队员把小羚羊放到地上时，随着小羚羊欢快的叫声，一只老羚羊从草坡背后跑了出来。

17、句型转换。

1、牵牛花开了。（改成拟人句）

2、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。（改成把字句）

3、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

18、按要求写句子。

（1）一闪一闪的星星，让我充满好奇和幻想。（改成拟人句）

_______________________________________________________________________

（2）天空那么近，星星那么明亮，我会一动不动地看上一个小时。

用带点词语造句：__________________________________________________

19、杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（照样子，写一种水果）

____________________

20、将下面语句有毛病的地方改正过来。

（1）这里空间非常低矮，低矮得使人感到压缩。

____________________

（2）你谆谆教导，把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。

____________________

（3）她认为取报纸是自己一项“权利”，是绝不能让别人侵略的。

____________________

21、作者抓住七月天山雪峰山高、水美、林幽、花艳的特点，采用移步换景的方法描绘了七月天山与众不同的美。模仿本文写法，写一个100字左右的片段。描写一处景物。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________