林芝2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列说法不符合小说《骆驼祥子》的故事情节的一项是（       ）

A．“骆驼祥子”的外号，源于样子趁乱混出军营时顺手牵走了乱兵丢下的三匹骆驼。

B．祥子历经“三起三落”，先后娶了虎妞和小福子，最终沦落为一个无耻的流氓。

C．刘四爷是一个车厂厂主，因不答应女儿与祥子的婚事而断绝了与女儿的父女关系。

D．曹先生是一个较为正直和进步的旧知识分子，他多次雇用祥子，帮助他重新生活。

2、下列句子所使用的修辞手法，判定有误的一项是（ ）

A.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）

B.有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（夸张）

C.那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。（夸张）

D.每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。（反问）

3、下列句中加点字读音有误的一项是（  ）

A. 棹（zhào）数小舟，曳铁钯（pá）……（《河中石兽》纪昀）

B. 荡胸生曾（céng）云，决眦（zì）入归鸟。（《望岳》杜甫）

C. 菊之爱，陶后鲜（xiān）有闻。（《爱莲说》周敦颐）

D. 见其发矢（shǐ）十中八九，但微颔（hàn）之。（《卖油翁》欧阳修）

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ）

A.绷脸/绷紧   清洌/寒风凛冽     厄运连连/扼腕叹息

B.拍摄/摄取   屏障/屏息凝神   爱憎分明/与日俱增

C.堡垒/堡子   模拟/大模大样   毛骨悚然/山岛竦峙

D.炽热/炙热   点缀/无声啜泣   罄竹难书/惟吾德馨

5、下面说法有误的一项是（   ）

A. “我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黄色的土地，红玉的脸庞”一句话中用了排比和拟人的修辞。

B. 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是三国时北方的一首乐府民歌，既展现木兰的英雄气概，又表现了她的儿女儿情怀。

C. “在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。”句中“历史”“最”“深远”分别是名词、副词和形容词。

D. 鲁迅先生说：“来啦！”我说：“来啦！”这句话中的标点符号运用准确。

6、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.研学旅行作为一种校外教育活动， 目前各地学校对此趋之若鹜。

B.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。

C.随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。

D.“工匠精神”要求我们技术过硬，无微不至，无论从事什么行业都力求成为行家里手。

7、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（　　）

A.灵犀xī 告罄wèng   拽拉zhuài 震悚shù

B.无虞yú 羸弱léi   麂子jǐ   亘古gèn

C.孱头zhuàn   案牍dú   愧怍zóu 污秽huì

D.修葺qì 麦茬chá   凹凼tàng   殷红yīn

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

（注释）①世祚：指国运。②玄：深奥。③政：只，仅仅。

【1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）

A.众坐皆知蒙/呓诵文也。 B.众坐皆知/蒙呓诵文也。

C.众坐皆知蒙呓诵/文也。 D.众坐/皆知蒙呓诵文也。

【2】解释文中加点词语的意思。

（1）俄而（________________） （2）向（________________）

【3】翻译下面两个句子。

（1）乃博览群籍，以《易》为宗。

（2）众坐皆知蒙呓诵文也。

【4】文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。

【5】从吕蒙身上你学到了什么，请简要说说。

9、古诗文默写。

（1）________，衣冠简朴古风存。

（2）独坐幽篁里，________。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反，常用来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的句子是：________，________。

（4）百般情态，皆是人生。“________，________”（韩愈《晚春》），人生何尝不像花草树木一样，总在春光将逝之际，才想要精彩度过？“________，________”（王安石《登飞来峰》），人生何尝不像登飞来峰一样，只有站在高山之巅，才能望见远方？

10、阅读下文，完成下列小题。

老北京的小胡同（节选）

（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。

（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊馆）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇文学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。

（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院那是我的仲夏夜之梦。

（4）母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差半年毕业（1927年冬），因学运被变相开除，远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里   。

（5）啊，胡同里从早到晚是动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是芹菜辣青椒，韭菜黄瓜，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖江米小枣年糕的车子推过来了。然后是叮叮当当的锔盆锔碗的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。

（6）北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”，夏天是莲蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的，冬天“烤白薯真热火”。

（7）我最喜欢听夜晚的叫卖声。顾客对象大概都是灯下逗纸牌的少爷小姐。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾，而且当中必有段间歇——有时还挺长，像“硬面——饽饽”，中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。最拉长，而且加颤音的是夜乞者：“行好的——老爷——太（哎）太——有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧。”

（8）另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发怵，在给自己壮胆。

（9）那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车，去隆福寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥饽饽。春天，大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁，穷孩子也能用秫秸糊个屁股帘儿，反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆，小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。

（10）夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架，油葫芦个头大，但不咬，它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好听，却难得能抓到一只，这些，我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆、一点水就成了。

【1】第（4）段“我的灵魂总在那几条小胡同里   。”划线处选择词语____。（填选项）

A.徘徊  B.转悠  C.溜达  D.踱步

理由是________。

【2】第（5）至第（8）段写了老北京小用同里的____，第（9）至第（10）段回忆了小胡同里的____，表现了北京小胡同____的特点。

11、阅读下面短文，回答文后各题。

美丽的谎言

（1）我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

（2）那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

（3）开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！

（4）我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。

（5）从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？

（6）那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！

【1】文中讲述了哪些美丽的谎言？

【2】“用心说出的谎言是美好的”，为什么这么说？

【3】请写出你对下列加点词语的理解

每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。

【4】请写出第（5）段画线句子在文中的作用。

【5】现实生活中，你说过美丽的谎言吗？请写出来给大家分享一下。

12、半命题作文

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。发现，需要用心地寻找。我们可以寻找春天的美，寻找自我的心灵世界，寻找身边令人感动的一切……在寻找的过程中，我们会懂得美是什么，懂得自己要的是什么，懂得人生的真谛是什么……

请以“寻找 ”为题，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），字数不少于600字，文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名。