1、自选一首送别诗,书写成一幅美观的硬笔书法作品,并写出你所选古诗的大意。
________________________
2、空屋子是( )。
3、在括号里填上合适的词。
一根( ) ( )小河 ( )的花
一朵( ) ( )老师 ( )的树
一片( ) ( )小白兔 ( )的衣服
4、积累运用。
1.故人西辞黄鹤楼,____________________。
2.古诗中给我们描绘了许多可爱的儿童形象。“_________________,_________________”写出了儿童模仿大人种瓜的讨人喜欢的样子;“_________________,_________________”写出了儿童放牛归来无拘无束的样子。我还能再写两句描写儿童的诗句:“_________________,_________________。”
3.《草船借箭》选自____________写的《_____________》。这篇课文中的诸葛亮是个_________________的人,我还知道他的故事有:_________________、_________________。
4.《祖父的园子》描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里_________________的情景,表达了“我”对童年_________________生活的眷恋和对_________________的深情回忆。
5.世界上使用人口最多的文字是_________________,刻在龟甲或兽骨上的文字叫_________________。
5、请阅读下面的语段,根据拼音工整、规范地写出相应的汉字。
与其经常dù jì( )别人的才华,不如多去shěn shì( )自己的不足;与其juàn liàn( )曾经的辉煌,不如去迎接zhǎn xīn( )的明天。面对未来的挑战,让我们挺起xiōng táng( ),一路向前!
6、默写你最喜欢的描写风景的一首诗。
________________________________
7、课内阅读。
要是你在野外迷了路(节选)
太阳是个忠实的向导
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
【1】太阳中午的时候在_______,地上的树影指着______。北极星高挂在_________。
【2】阴雨天,大树枝叶稠的一面是_______,枝叶稀的一面__________。
【3】你知道哪些是天然的指南针,在文中用“ ”画出来。
【4】假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。
__________________________
8、阅读诗词,并完成练习。
春 日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【1】这首诗的作者是( ),诗的体裁是( )。
【2】解释下列词语的意思。
胜日: ,光景: ,等闲: 。
【3】用自己的话说下面的诗句的意思。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”:____________。
9、课内回顾
现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。
达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”
音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,望着沉睡中的大海,她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是,她面对大海高声说:“生活啊,我爱你!”
1.根据读音为多音字组词。
咽:yè( ) yàn( ) yān( )
2.短文中画横线句子破折号的用法是( )
A.表示解释说明 B.表示语意转折
C.表示语意的递进 D.表示语音的中止、停顿和延长
3.这段话中表示“低声哭泣”的词语是 ,在短文里是 在低声哭泣,这是因为她被 所 。表示哭的四字词语你还能写出:表示大声哭的是 ,表示满脸泪水的哭是 。选择一个造句。
4.大音乐家爱德华·格里格送给达格妮的礼物原来是( )
A.华美的衣服、漂亮的项链 B.一支美妙的乐曲
5.这段短文主要讲了大音乐家爱德华·格里格用 作为礼物给达格妮,使小姑娘心中充满了 与幸福,文章赞美了爱德华·格里格 的人格魅力。
10、课内阅读。
总也倒不了的老屋
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天”。
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没有讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
【1】从文中划线的两个词可以读出( )
A.从“飞快地”可见小蜘蛛饿坏了,想赶快找吃的,填饱肚子。
B.“马上”一词表明了小蜘蛛饿坏了,害怕小虫子逃跑了。
C.从“飞快地”和“马上”这两个语可以看出小蜘蛛动作很快,应该还没饿坏,还挺有力气的。
【2】读了短文,从“老屋问小蜘蛛:‘你吃饱了吗?’”可以发现_______,而从小蜘蛛回答的两个“没有”可以知道_______。( )
A.老屋关心小蜘蛛,但也想尽快地倒下;小蜘蛛害怕自己吃饱了,就不能呆在这里了
B.老屋一心只想着赶蜘蛛走;小蜘蛛明明吃了不少,但还骗老屋
C.老屋关心小蜘蛛会不会饿坏;小蜘蛛的食量很大,肚子没那么容易被填饱的
【3】小蜘蛛第二次请求老屋别倒下的理由是________,老屋之所以答应是因为_______,老屋最终一直没有倒下是因为_______。( )
A.要老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事讲得特别有趣
B.要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛的故事一直没讲完
C.要给老屋讲故事、感觉故事很有意思、小蜘蛛每天都坚持讲有趣的故事
11、给电视台工作人员的一封信
电视台的叔叔、阿姨们:
你们好!感谢你们在百忙之中抽空看这封信。
现在,电视台经常播放一些恐怖片,使许多儿童的心理受到严重的侵害。就拿我这个小女孩来说吧。有一次,我打开电视,被一部科幻片吸引住了。可是不大一会儿,屏幕中就出现了一个吸血鬼。他的头发蓬乱,牙齿又尖又长,穿着漆黑的袍子,狰狞残暴,到处杀人吸血,场面恐怖极了。我吓得缩成一团,好几个星期都心惊胆战,连做梦都看见那血淋淋的场面。不良的睡眠使我成绩下降了,我整天都在怕。我想:这样的片子对孩子的心理健康是有极大的伤害的,而且班上也有同学学着电视里的坏人骂脏话、打架、结成小集团选大哥……
叔叔、阿姨们,为了我们的健康成长,请不要放映恐怖片吧!
祝
工作顺利
一个爱看电视的小女孩 孟菲菲
2011年3月3日
(1)“我”恐惧的是什么?(3分)
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(2)信中的省略号省略了什么内容? (2分)
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(3)这位同学在信中提出一个什么问题,建议怎么做? (3分)
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(4)你有过类似的经历吗?你的观点呢?(3分)
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12、阅读理解。
小白兔种地
春天来了,万物复苏,森林里的小动物们都忙着耕种自己的田地。
一天,老山羊开着拖拉机路过小白兔的田地旁,见小白兔正蹲在地头皱眉凝思。“小白兔,你在想什么呀?”老山羊停下车,热情地打招呼。“哦,是山羊大哥,”小白兔咧开嘴,笑着说,“我在想,今年种什么好呢。”
一个月后,老山羊去地里锄草,见小白兔正站在地头,仰首看天。“小白兔,你怎么还没有播种啊?”老山羊论异地问。“我,我……”小白兔低下头,红着脸说,“我想种玉米,怕虫子咬;想种花生,怕老鼠盗。真不知种什么才好呢。”
夏日到来,田野里一派葱绿,小动物们个个忙着给庄稼锄草、捉虫。小白兔呢,地里依然没有播种。“小白兔,不要再想了,快快耕种吧。”老山羊善意地提醒它。“是啊,是啊,我也这么想。”小白兔搓着双手,咬了咬下唇说,“可是,______________________________________。”
转眼间,秋天来了,小动物们都欢天喜地地往家里收割庄稼,拖拉机排成了趟儿。小白兔呢,只收获了一地杂草。
(短文节选自“莲小语习作坊”公众号,作者莲溪学校郭文硕,选入时有改动)
【1】查字典。“播”用部首查字法,应该先查部首_____,再查______画;用音序查字法,应先查_____,再查音节________。
【2】猜猜词语的意思。
皱眉凝思:_______________________________
【3】仔细读第2、3自然段,猜想一下夏天老山羊提醒小白兔的时候,小白兔会怎样回答?写在文中的横线上。
【4】读完这篇短文,你想对小白兔说什么?
_______________________________________
13、阅读文章《炎黄子孙的情意结——中国结》
炎黄子孙的情意结——中国结
①中国结作为我国特有的手工编织工艺品,渊源久远,始于上古,兴于唐宋,盛于明清。最初,古人的铜镜背后一般都有绳纽,可以系上绳饰,方便手持。后来,窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来,这些美丽的绳结代代流传,它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事,再演变成今天精致的艺术品。因其外观对称精致,符合我国传统装饰的习俗和审美观念,故命名为“中国结”。从《红楼梦》第十五回“白玉钏亲尝莲叶羹,黄金莺巧结梅花络”中的描写来看,中国结在清代是一种非常流行的装饰品,而且已经不局限于女性服饰之中。只不过那时不叫“中国结”,而叫“络子”。
②中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺,有同心结、团锦结、双钱结、十字结、吉祥结等,其工艺之精妙令人啧啧称奇。中国结以其独特的东方神韵和丰富多样的变化,充分体现了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中,中国结作为我国传统文化的象征,深受各国朋友的喜爱。
③中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类,它们具有共通的编结原理,可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结,运用线头并行或线头分离的变化,做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法,灵活地将各种结组合起来,完成一组组变化万千的结饰。
④一件结饰讲究整体美,不仅要用线恰当、线纹平整、结形匀称,结与饰物还要搭配协调。选线时要注意色彩,若为古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调、深沉的物件编中国结,夹配少许金、银或亮红等色调醒目的细线,会使整个结饰有栩栩如生之感。除了用线,一件结饰还包括镶嵌的圆珠、管珠等坠子,以及各种金银、玉石、珐琅等饰物,如果选配得当,整件结饰会显得更加璀璨夺目。
⑤中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意,如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心,团锦结寓意花团锦簇、前程似锦,如意结寓意万事称心、吉祥如意,桂花结寓意高贵清雅、富贵无疆,双喜结寓意双喜临门,双钱结寓意财源广进……那车前窗上挂着的红红的平安结寄托着家人温馨的祈愿,吉字结、磬结、鱼结合成“吉庆有余”的意思。在新婚仪式上装饰的盘长结寓意一对相爱的人永远相随相依,永不分离。烟袋上的蝴蝶结因“蝴”与“福”谐音,寓意福在眼前、福运迭至。一根长长的丝线,曲曲折折中表达着人们的美好愿望,一串中国结就是一串代代相传的祝愿。
⑥中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵,对炎黄子孙而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连,正如炎黄子孙紧密团结、心连一处。如今,中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落,每逢我国传统佳节,都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子,还是驻守乡土的亲人,对所有炎黄子孙来说,挂起中国结的地方就是家。
【1】下列不属于中国结编制分类的一项是( )
A.基本结 B.装饰结 C.变化结 D.组合结
【2】下列关于中国结的说法有误的一项是( )
A.中国结为我国所特有,它是上古时期就已出现的一种手工编织工艺品,历史悠久。
B.中国结得名的原因与其外观对称精致有关,它符合我国传统装饰的习俗和审美观念。
C.中国结在编结原理相通的基础上,采用不同技法编结出类型不一、各具特色的结饰。
D.中国结在《红楼梦》中有记载,清代称其为“络子”,是专门用于女性服饰的装饰品。
【3】下列说法与原文意思相符的一项是( )
A.中国结以其独特的神韵成为我国传统文化的唯一象征,北京申奥时深得各国的青睐。
B.为达到整体美的效果,古玉一类的物件应配编含蓄色调的结,要讲究搭配的协调性。
C.中国结变化万千只能靠组合技法,利用线头并行、耳翼延展及勾连,将各种结灵活组合。
D.中国结蕴含炎黄子孙团结一心的独特寓意,所以,挂有中国结的地方就一定是华人家庭。
【4】下列对本文分析有误的一项是( )
A.题目点明说明对象,揭示文章内容,指出中国结与炎黄子孙的关联,富有吸引力。
B.第①自然段中加点的词语“一般”表示绳纽出现的频率,体现说明文语言的准确性。
C.第⑤自然段画线句运用举例子、作比较的说明方法,说明中国结图案寓意丰富美好。
D.本文按逻辑顺序介绍中国结的起源、得名、工艺、编制、搭配及图案寓意等相关内容。
【5】文章主要从哪几个方面来介绍中国结?
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【6】疫情期间,许多医护人员为抗疫作出了贡献。中国结样式丰富,寓意美好,很适合作为礼物给医护人员送上一份祝福。如果是你,会做什么样的中国结?结合文本谈谈。
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14、课外阅读。
谁知盘中餐粒粒皆辛苦
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我那读四年级的女儿倩倩早就能把这首诗背得滚瓜烂热了。然而,她总“纸上谈兵”。可不是,常常吃完饭,她扔下筷(kuài)子,饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。我不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理,她全当作耳旁风。
上个星期六,一位家在郊区的农民朋友打来电话,说他家的稻子要收割(ɡē)了,请我去帮忙。挂断电话,我想,女儿星期天不上学,何不带地去体验体验“粒粒皆辛苦”呢?
周日早上,父女俩乘车到了朋友家。朋友笑着问我怎么舍得让“掌上明珠”出来折腾,我在他耳边轻语了几向,他便心领神会了。开工了,他递来两把镰(lián)刀,女儿学着我的样子,撸(lū)起衣袖,弯下腰,紧挨着我在稻田里跃跃欲试起来。不一会儿,她便能独自操练镰刀了,并且越割越欢。可是,好景不长,割了个把小时,女儿割稻效率渐渐下降,小嘴也慢慢噘(juē)了起来,嘟(dū)哝着手酸腰酸脖子酸,一看手,她的手掌上已经泛起三个血泡。
趁这个时候,我对她讲每天吃饭的米是怎样经过艰苦的劳动才得来的。讲了播种、育苗、插秧、施肥、收割、脱粒……这回倩倩比以往任何时候都听得认真,小脸蛋上显露出惊奇的神色。在吃午饭时,她慢慢地把碗里的米粒吃得干干净净。
如今,女儿每次吃完最后一口饭,便会把吃完的饭碗递到我面前,要我检查,嘿,“小公主”的陋(lòu)习改掉了。
【1】“不一会儿,她便能独自操练镰刀了,并且越割越欢”中“欢”的意思是( )
A.快乐,高兴 B.活跃,起劲 C.喜爱 D.欢腾
【2】之所以说倩倩是“纸上谈兵”是因为( )
A.她早就能把诗背得滚瓜烂熟了。
B.她早就能把诗背得滚瓜烂熟了,可是饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。
C.“我”不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理,她全当作耳旁风。
【3】“这回倩倩比以往任何时候都听得认真,小脸蛋上显露出惊奇的神色”中倩倩的小脸蛋上显露出惊奇的神色,是因为______________。
【4】“嘿,“小公主”的陋习改掉了!”中“陋习”的意思是________,“小公主”改掉了_________的陋习。
【5】这篇短文讲的是倩倩一开始________,经历了______之后,如今的她_________。
15、按要求把句子改一下吧!
(1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。(缩句)
(2)在这一瞬间,他明白了这条超级豪华游轮上有直升机.(缩句)
(3)小明爱钓鱼。(扩句:至少扩两处)
(4)人类在糟蹋了地球之后,根本不会有美好的生活环境。(改成反问句)
(5)小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。(改成把字句)
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(6) 的小朋 地做游戏。(填合适的词语)
16、造句
例子:如果……就……如果小强检查一下门锁没锁,那么同学们的东西就不会被偷。
17、1997年的一个秋日,我在一个矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。(缩句)
______________________
18、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
(1)蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。
(2)他被爸爸带回了家。
(3)明明被小沈阳演的小品逗乐了。
19、将下列句子改为转述句:
闰土对我说:“我来教你捕鸟。”
_________________________________________________
20、改成肯定句
星期天,我们不得不去看排球赛。
____________________
21、看图写话。
提示:图上都有谁?发生了什么状况?他们会怎么处理呢?