1、看拼音写词语。
1.音乐会上,小米为大家yǎn zòu(______)了手风qín(______),美妙的乐曲让我们gǎn shòu(______)到了丰收的喜悦。小军挥动着双bì(______),qiāo(______)着架子gǔ(______),给我们带来了强烈的震撼。
2.黎明时的鸟,chì bǎng(______)潮shī(______),飞起来沉zhòng (______),很容易被猎人打中,失去bǎo guì(______)的生命。
3.秋雨过后,树叶从树上piāo luò(______)下来,不guī zé(______)地pái liè(______)在水泥道上。
2、看拼音,写字词。
dōng xī shàng shān sì shí
(____) (_____) (_____)
sān tiān dà huǒ chóng zi
(____) (_____) (_____)
hé(______)苗 节mù(______)
3、看拼音填空。
(1)每一片法国梧桐树的luò yè( ),都像一个金色的小巴掌,平展地粘在水泥道上,它们pái liè( )得并不ɡuī zé( ),甚至有些凌乱,然而,这更增添了shuǐ ní( )道的美。
(2)mǔ qīn( )告诉我,这是一只cuì niǎo( )。喔,这只鸟搭了我们的船,在bǔ yú( )吃呢。
4、补充词语。
高楼___ ____ 车____马____
依____傍____ 引吭____ _____
____ ____十足 ____ ____倒置
____ ____不苟 空空____ ____
请用其中一个词语写一句话________。
5、观察这本书的封面,预测故事内容。
(1)从封面插图和题目,我预测埃米尔是一个_________的孩子,他可能会做些什么事?
___________________
(2)预测除了根据插图、题目进行预测,还可以根据___________的一些线索进行预测。
6、诗歌阅读
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像( )一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上( )着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影( )了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】补全诗歌。
【2】这首诗生动形象地描绘了一幅__________的画面。
【3】第一行诗中,诗人将________比作________,说明溪水很静、很平。
【4】画“_____”的句子的上文写了小溪两边都是山,山是青翠的,溪水如镜。那么画“_____”的句子的意思是( )
A.人影把溪水染绿了
B.人影被溪水染绿了
7、课外美文欣赏。
江雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【1】诗中 “_____、_____、_____、_____”几个字准确形象地刻画出诗人倔强、孤独的精神面貌。
【2】“千山鸟飞绝,万径人踪灭”采用了_________、_________的修辞手法。
【3】这首诗前两句描绘了_________、_________的环境。
【4】对这首诗分析恰当的是( )
A.“千山”指一千座山,“万径”指一万条小路,“千山”“万径”描绘了一个阔大苍茫的背景。
B.“绝”“灭”两字的使用,使“千山鸟飞”“万径人踪”描绘的场景发生了猛烈的转折。
C.寒江独钓的画面,显示了作者深沉的无奈,他内心向往热闹繁华的人生场景。
8、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,故人西辞黄鹤楼,为什么叫“西辞?
9、阅读课文语段,完成下列各题。
山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上想当牢固,要是你的手指不一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】解释下面加点的字词。
触着墙:_____________
巴在墙上:__________
萎了:_____________
相当牢固:_____________
【2】对画" "的句子理解正确的一项是( )
A.这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当牢固的,不费一些劲是拉不下它的一根茎的。
B.这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当不牢固的,不费一点儿劲就能拉下它的一根茎来。
C.这句话写爬山虎的脚巴在墙上是相当牢固的,费上多大劲也拉不下它的一根茎。
10、阅读下文,回答问题。
《美丽的小兴安岭》(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林风得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里生起来,整个森林浸在乳白色浓雾里。太阳出来了,千万缕像利箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草上。草地上胜开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】文中每一句话都“藏”着一个错别字,请用修改符号在文中修改。
【2】文中有一个词能概括野花很多,这个词是________。
【3】“浸”这个词写出了________;“密密层层”“葱葱茏茏”写出了________。
【4】这段话主要讲了________。
11、读片段,回答问题。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】这两段文字介绍了太阳_________和_________的特点。
【2】“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。”该句用了 和 的写作方法,这样的好处是: 。
12、课外阅读。
弯路上的风景
⑴刘翔少年时,上海市普陀区少体校的跳高高级教练顾宝刚发现他的身体素质非常出众,便将他招入名下练习跳高。刘翔从小就十分好强,练习非常刻苦,所以成绩提高很快。但横杆在快速提高一段时间后,再提高却变得困难起来。刘翔很着急,以为是自己用心不够,就给自己加练,他想用更加刻苦提升自己的成绩。
⑵一段时间后,横杆的提升依旧微乎其微,顾宝刚找到刘翔,无奈地表示:“你的腿如果再长5厘米就好了,以你现在的身高最多也就是个亚洲冠军。你好好考虑一下是否放弃跳高……”刘翔因自身的不足而非常痛苦,但他又不得不接受这个现实。在顾宝刚的建议下,他开始改练跨栏。
⑶日复一日,春秋流变。那个不足留下的遗憾沉沉地压在他的心头。
⑷2004年雅典奥运会110米栏的赛场,刘翔羚羊般跨越一个个横栏,风驰电掣般第一个冲过终点,世界震惊。电视机前的顾宝刚感慨道:“他多亏矮了5厘米。”
⑸没有山的高耸,或许可以追逐涛澜的澎湃,没有山花的娇艳,或许可以追逐小草春风吹又生的繁密。但命运遗忘了某种先机与我们,或许是在暗示我们在另一条路上的当仁不让。
⑹由此我们知道:无论做什么行业,根据实际情况选择合适的目标,并坚持下去,就能跨越艰难险阻,取得成功。
【1】短文中“冠军”的“冠”字用音序查字法,先查大写字母____,在查音节____。在“张冠李戴”中“冠”的意思是_______。
【2】写近、反义词。
近义词:繁密 —— (________) 遗忘 —— (_______)
反义词:出众 —— (_______) 放弃 —— (_______)
【3】联系上下文理解词语。
微乎其微:________________
风驰电掣:________________
【4】短文中有两个表示时间流逝得很快的词语是(__________)、(_________),我还能再写一个这样的四字词语(___________)。
【5】刘翔拼命给自己加练,是因为他想(_________)他改练跨栏的结果是(___________)。
【6】把第二自然段中画“ ”的句子改成肯定句。
_________________________
【7】在文中用“﹏﹏﹏ ”划出表达中心,启发人们的句子。
【8】文章第二自然段的省略号表示( )作用。
A.用于引文的省略。 B.用于列举的省略。 C.用于话语中间,表示说话断断续续。
13、阅读平台。
________________
在那年的结业晚会上,班主任给大家讲了一个故事:从前,有两个人结伴穿越沙漠。走到半途,水被喝完了,其中一个也因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者,再三吩咐:“枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪,枪声会指引我前来与你会合。”说完,同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?能听到枪声吗?他会不会丢下自己这个“包袱”独自离去?
暮色降临的时候,枪里只剩下一颗子弹,而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待死亡。想象着沙漠里的秃鹰飞来,狠狠地啄瞎他的眼睛,啄食他的身体……终于,中暑者彻底崩溃了,把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久,同伴提着满壶清水,领着一个骆驼商队赶来,看到的却是中暑者温热的尸体。
十多年过去了,每每想起这个故事,我总会在叹惋之余陷入沉思:那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞没,而是被自己的恶劣心理毁灭。面对友情,他用猜疑代替了信任;身处困境,他用绝望驱散了希望。
十多年来,无论面对怎样的环境,面对多大的困难,我都没有放弃自己的信念,放弃对生活的热爱。
那个故事,是我今生受到的最有益的教诲。
1.说说下列词语的意思。
叹惋:_________________________________________________
满腹狐疑:_____________________________________________
2.填一填。
(1)面对友情,他用__________代替了__________;身处困境,他用__________驱散了__________。
(2)文中的“包袱”指_____________________________________
_______________________________________________。
3.给短文加个合适的题目,写在文前横线上。
4.另一个人去寻找水源了,面对如此恶劣的环境,想一想,是什么让他继续前行?
_______________________________________________________
5.“有益”和“教诲”的近义词分别是________和________。文中“我”受到的有益的教诲是__________________________。
14、半截蜡烛(节选)
①时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台,孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
②突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
③正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
【1】具体说说下列词语在文中的意思。
⑴厄运:________________________________。
⑵从容:________________________________。
【2】用小标题分别概括第①②两个自然段的意思。
①________________;②_________________。
【3】品析下列句子中加点词语所蕴含的意思。
(1)大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”
_____________________
(2)伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
_____________________
【4】为什么杰奎琳能顺利把烛台端走?请你列举出其中的三个原因。
_____________________
【5】请你说说文章这样结尾的妙处。
______________________
15、按要求改写句子。
1.人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)
______________________________________________
2.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)
______________________________________________
16、按要求写句子。
①这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩写句子)
②长城真长。(把句子写具体)
③劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。(改为“被”字句)
④长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧。(换个说法,意思不变)
17、按要求改写句子。
(1)“把”字句改成“被”字句:
①那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
②海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
(2)缩句:
③一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
④许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
18、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。
19、把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。_______
②秋姐姐好累。______
20、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
_________________________________________
21、题目:_______是最美的行囊
要求:1.先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等,也可自行填词),然后写一篇记叙文。2.要写出自己的真情实感。3.不少于450字。