黑龙江省鹤岗市2025年中考真题（2）语文试卷（含解析）

1、根据所学内容填空。

1．书中有形象的人物。__________的小嘎子，___________的骆驼祥子，__________的严监生，__________的刷子李……都给我们留下了深刻的印象。人的不同年龄还有不同的别称：女子十三四岁的年纪称__________，男子二十岁左右的年纪称为_________。

2．生活中有丰富的情感。2021年5月22日，袁隆平在长沙逝世，听到这个消息，全国人民的心情都是___________、____________（填写成语），人们自发前往殡仪馆送别他，队伍从凌晨排到深夜，现场真可以用__________、___________等成语形容。有人说纪念他的最好方式就是节约粮食，每一粒粮食都来之不易，正如诗句“____________，___________。”所表达的意思一样。

2、看拼音，写词语。

huī què jiāo  wài   fěn sè   gǔ lì

（   ） （   ） （   ） （   ）

huò  zhě   lěng dòng nán  hái   chéng xīn

（   ） （   ） （   ） （   ）

3、火眼金睛，辩字组词

蚁（________）     粮（______）      沾（______）                         

议（_________）   良（_______）     站（_______）

准（_________）   漂（_______）      洞（_______）

推（_________）   飘（________）     同（_______）

4、课文大舞台。

(1)通过对本单元课文的学习，我知道田老师喜欢用________的形式来给同学们上课；陶校长要求“我们”从健康、________、________、道德四个方面问一问自己；从《寻隐者不遇》中，我们可以看出诗人的心情变化是：失望——________——彻底失望；读着《所见》，我们仿佛看到了________、________，仿佛听到了________和________。

(2)根据意思写诗句。

诗人一边高歌一边喝酒，在这美好的秋天，手中举着鱼竿静静地钓鱼，那是多么的悠闲自在！

诗句：________________，________________。

5、按照原文给下列句子填上合适的词语。

(1)（ ）的草，（ ）的芽，各色（ ）的花，都像（   ）的聚拢来，形成了（ ）的春天  。

(2)陪客松正对玉屏楼，如同一个（   ）的巨人站在那儿，陪同游人观赏（   ）的黄山风光。

(3)节约，从我做起，这不仅仅是个人的（   ），更是社会文明的（   ）。

(4)“（   ）……”小蜜蜂飞来了，采走了（   ）的粉，酿出了（   ）的蜜。

(5)小苍耳身体（   ），像个（   ），全身长满（   ）的刺。小伞兵亲热地叫他们“（   ）”。

(6)被誉为“天下第一奇山”的（   ），以（   ）、怪石、（   ）、（ ） “四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。

6、阅读短文，再按要求答题。

凉州词

【唐】 王翰

，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】在诗中的横线上把诗句补充完整。

【2】解释下列词语的意思。

沙场：______。君：______。

【3】“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”的意思是______，从中体会到______。

7、课内阅读

江上

像刚下水的鸭群

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵水花两排银牙。

【1】这段文字向我们描画了一幅生动的“江中戏水图”。“刚下水的鸭群”是指( )，“扇动翅膀”是指( )，我喜欢作者丰富的想象力，这个画面充满了童趣。

A．游泳时划动双臂

B．戏水的孩子们

【2】文中的“水葫芦”是指（       ）

A．一种水中的植物

B．一个游泳水平很高的孩子

C．漂浮在水面的葫芦

【3】读着诗的后两句我仿佛看到这样的画面：一个孩子钻入水中不见了，大家正在寻找，突然一阵水花，他又出现了，调皮地笑着。透过文中哪个词，我知道“水葫芦”笑得特别开心。

___________

8、课内延伸。

  古诗文都有其独特的韵律和节奏，请你试着用“/”画出这首诗的停顿。

元夕四首（其二）

不夜城中陆地莲，

小梅初破月初圆。

新年第一佳时节，

谁肯如翁闭户眠？

9、课外阅读。

白杨

白杨车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢？那就是铁路沿线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸！”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过神来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辩着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么高？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这次到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。

他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。  

现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。  

爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 

【1】用横线画出文中描写白杨树内在品质的句子。

【2】写出白杨和新疆建设者的共同之处。

【3】读句子，回答问题。

“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”爸爸表白的是什么样的心？

10、快乐阅读。

  大家好！我是可爱的小牙齿。

最近，我有许多烦（fán）恼（nǎo），那是因为我的小主人现在对我不太好了。你们瞧：他一大早起床连洗澡也不给我洗了，直接把粘(nián)粘的酸牛奶往我身上倒，好恶(ě) 心！好难受！主人每天都要给我吃好多不好吃的东西，给我吃完这个吃那个，我都开始长洞洞了，他还特喜欢吃甜食。只要一看见食物就会忘记自己是谁，迫不及待(dài)地拆开，狼吞虎咽(yàn)地塞(sāi)进嘴里，让我的兄弟姐妹们忙得不可开交，都纷纷拿着武器，切成块，磨成粉，忙得腰酸背痛(tònɡ)。他还不停地往嘴里灌(ɡuàn)饮料，好像在给我们洗澡。有时，他拿出一大瓶冰的酸饮料倒我身上，冷得我全身起了鸡皮疙(ɡē) 瘩(da)；有时他又会把刚烧好的鸡腿放我身上，烫得我无处躲藏。时间一长，我从白变黄，身上长满了小洞洞，还有许多小虫子，疼(ténɡ)死我了。  　　

我想对小主人说：“早晚一定要刷牙，饭后要漱(shù)口，一定不能乱吃过冷过热的东西，我需要你的细心呵(hē)护。”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】从文中找答案把词语补充完整。迫（ ）（ ）待   不可（ ）（ ）

【3】短文中的“我”是______________。短文第二自然段写了“我”的_______ 。

【4】把“我”对小主人的话用“   ”画出来。

【5】小朋友，读了短文，你决定以后怎么对待牙齿？（至少写出三种做法）

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11、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

（1）用波浪线画出这段话的中心句。这句是把（   ）比作 （ ）。

（2）为了说明南沙是巨大的蓝色宝库，作者从（   ）、（ ）、（   ）等三方面来说明的。南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明 （ ）。

（3）“难以计数”表示数量很多，这段中（   ）、（ ）、   这两个词也表示数量很多 。

12、课外阅读。

一位老人，本来身板挺结实。在一次意外的车祸中，他的双腿断了，成了残疾人。老人很痛苦，也很悲观。

老人不识字，也没有什么别的爱好，唯一的喜好就是扎风筝。为了不使漫长的日子太难熬，他便让家人备了些材料，然后，就在家里默默地扎着一只只风筝。风筝扎了很多，全堆在房间的一角。

春天到来的时候，老人忽然发现风筝渐渐地减少了，原来被上小学的孙子偷偷送给了同学。星期天，小孙子和班上的同学将坐在轮椅上的老人推到了草坪上。老人看到了满天的风筝!那满天的形状各异的风筝全是他扎出来的!

在孩子的欢笑，老人感到了一种从未有过的_________________________。

1．认真读短文，将结尾处补写完整。

2．老人为什么很痛苦?他是如何排解这种痛苦的?

13、请你阅读新闻，并按要求讲述新闻内容。

   中国科技网：抗疫“三方”新药获批上市

   来源：《科技日报》作者：付丽丽

   3月2日，传统中医药又迎来好消息，抗疫“三方”新药一同获批上市。据了解，国家药品监督管理局通过特别审批程序应急批准中国中医科学院中医临床基础医学研究所的清肺排毒颗粒、广东一方制药有限公司的化湿败毒颗粒、山东步长制药股份有限公司的宣肺败毒颗粒上市。

请根据提示把这则新闻的内容简要写下来。

告诉大家一个好消息：_______________________

14、阅读短文，完成练习。

_______

我的家乡在美丽的白马湖畔,我是喝着白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来，还有一个美丽的传说:远古时候,天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活,就私自下凡来到了人间。为此，玉皇大帝大发雷霆，派出天兵天将捉拿白马返回天庭,准备处以极刑。白马苦苦哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事,便让它变成一个湖泊永远留在人间。人们为了纪念它,就把那个湖叫作白马湖。不信，你从山上望下去,那静静的湖面真像一匹白马呢。

春天,细雨绵绵,像无数牛毛,悄无声息地飘着、飘着，它们飘在田野上，飘在建筑物上,也悠悠地飘进白马湖里，在湖面上织出一张无比巨大的透明的网，笼罩着辽阔的湖面。还有湖边的花草树木。

夏天,骄阳似火,蝉在茂密的枝叶间“热呀、热呀”地拼命叫喊着。我们一有空，就成群结队地往白马湖的怀抱里跳，扑通、扑通”,掀起无数浪花。蝉叫声、哗哗的水声、我们的欢笑声，合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，月亮上来了，微风吹来，波纹阵阵，我们把脚伸进湖水里,任由凉凉的湖水舔着我们的小脚丫,好舒服呀!

秋天，秋风吹拂,树木沙沙地响着。白马湖水也微微地起了波纹,它莫不是在为树叶伴奏?傍晚,天上的星星映在白马湖里,像在欣赏这美丽的夜景。

冬天,白马湖又变成了渔民的天地。雾气腾腾的湖面上，渔民们用力挥动着船桨,抛撒着渔网。看他们喜悦的神情,大概又是满载而归了吧。

白马湖哇!你的景色多么美丽;你造福人民的精神多么可贵,你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。

我爱你,白马湖!

【1】给文章加个合适的题目，下面最合适的选项是( )

A.白马湖 B.白马湖的传说 C.白马湖的四季 D.四季之美

【2】本文对白马湖景色的描写,是按照( )顺序来写的。

A.时间 B.空间 C.事物发展 D.四季变化

【3】本文对白马湖春天景色的描写，主要运用的修辞手法是(  )

A.比喻、排比 B.夸张、比喻 C.拟人、比喻

【4】从结构安排上看,本文的写作结构是(   )

A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 D.分一总一分

【5】下面对本文内容概括最全面最准确的一项是( )

A.作者介绍了白马湖名字的由来，描写了白马湖一年四季的美丽景色，表达了对白马湖的热爱之情。

B.作者通过对白马湖春、夏、秋、冬四季景色的描绘,抒发了对白马湖的热爱赞美之隋。

C.作者描写了白马湖美丽的景色,赞美了祖国河山的美丽。

D.作者通过写白马湖的美丽,赞扬了家乡人民的勤劳勇敢，以及他们热爱家乡山水的感情。

【6】本文主要描写白马湖的景色,却插叙了一段关于白马湖的传说。文中穿插这段传说有什么好处?

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15、把下面句子改成“把”字句。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。

___________________________________________

（2）门被我打开了。

_____________________________________________

16、（重点题）按要求写句子。

1.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改为“被”字句）

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2.这座海滨小城难道不美丽又整洁吗？（改为陈述句）

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3.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（用加点词语造句）

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4.秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。（改为比喻句）

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5.没有比一只小公鸡更美味可口的午餐了。（改为反问句）

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17、句子乐园。

【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）

【2】我去看望王伯伯。（扩写句子）

【3】为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）

18、按要求改写句子，句意不变。

白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

（1）变成把字句:__________________________________________________

（2）变成被字句：__________________________________________________

（3）变成反问句：__________________________________________________

（4）变成设问句：__________________________________________________

（5）变成双重否定句：__________________________________________

19、按要求改写句子（转述）。

1.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

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2.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

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3.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

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4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

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5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

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20、句子训练。

（1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子写句子。）

______________，________________，__________，构成美丽的校园。

（2）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（请用加点的词写一句话。）

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21、习作。

你有过一个人走夜路的经历吗？当时周围的环境怎样？你的心情又怎样呢？请以《第一次走夜路》为题写一篇习作，注意要把事情经过写具体，写出当时的感受。