得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

黑龙江省七台河市2025年中考真题(三)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ( )     ( )     ( )     ( )

    ( )     线( )     ( )     ( )

  • 2、巧填格言,警句。

    一人得道,(   )。

     

  • 3、照样子,写词语。

    1.火火的(AAB式)___________  ___________  ___________

    2.形形色色(AABB式)___________  ___________  ___________

    3.朝三暮四(含反义词)___________  ___________  ___________

  • 4、写出下列句子所运用的修辞手法。

    1.老榕树的枝叶在阳光下神气十足地起舞。(   )

    2.保护好这棵老榕树,难道不是一种明智的举动吗?(   )

    3.树,活的树,又不卖,何言其贵?只因它老,是香港百年沧桑的活见证。(   )

  • 5、这段文字中,许多动词用得很有讲究,比如:“踞”字体现出梅雨亭的______,而“浮”字有突出了亭的______,像这样用的生动传神的动词还有______,表现_______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、  

    云像一个忙碌的画家,

    在天空中画出一幅又一 幅的图画 。

    云像一个贪玩的小捣蛋 ,

    常常忘了回家。

    1儿歌一共有________句话。云的家________

    2云像什么?还像什么?用 画出来。

    3发挥想象,写一写。

    云像一个忙碌的画家,一会儿画_______________________________,一会儿画______________________________________

  • 7、补充诗句,完成练习。

    所见

    牧童骑   振林樾。

    意欲捕     闭口立。

    1补全古诗。

    2牧童闭口立的原因是_____________________(用诗中原句回答)。

    3全诗刻画了一个( )的小孩儿形象。

    A. 工于心计   B. 调皮捣蛋   C. 天真烂漫

  • 8、阅读文章,回答问题。

    白桦

    (俄)叶赛宁

    已是傍晚,荨麻上闪着( )的露珠。我站在大道旁,倚靠着一棵柳树。

    ( )的月光倾泻在我家房顶。远处不知哪里,传来夜莺的歌声。既温暖又惬意,仿佛围着冬天的火炉。

    白桦亭亭玉立,如一根根高大的蜡烛。而在树林的尽头,在远处的河对岸, 一个( )的更夫, 敲着( )的梆点。

    (选自《叶赛宁诗选》上海译文出版社)

    1选择恰当的词语填在文中的括号里。

    2这首诗中运用的修辞手法有_______

    3这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,有诗人、____________________________、等, 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧________

    4结尾处描写更夫敲着梆点, 更突出了乡村傍晚的______

    5这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中,充满了诗人的挚爱,请从诗中选中你最喜欢的一句并用“__”画出来,再展开补充至三四句话,意境不变。

    ______________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下文,回答问题 

    ______________

    秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。

    一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。

    树叶说:你很快乐,我可不快乐,我快要死了。

    __你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__鸟儿笑了__

    树叶说:不是掉在地上烂掉了吗?

    但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。鸟儿望着树叶说,它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。

    是吗?树叶听得出了神。

    鸟儿笑着说:是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!

    啊!一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

    这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

    1从文中找出合适的词语填横线上,反映出最后一片树叶心情的变化。 

    ________________

    2在文中横线上填上合适的标点符号。 

    __你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__鸟儿笑了__

    3下面哪句话与树叶听得出了神的意思相同________

    A. 树叶听得入了神。

    B. 树叶听得慌了神。

    C. 树叶听得走了神。

    4树叶在叹息,是因为________

    5树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了是因为它懂得了________

    6阅读最后一个自然段,写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。  

    ______________________

    7给短文补充一个合适的题目,写在文中的横线上。

  • 10、阅读短文,完成练习。

    乌鸦兄弟

    乌鸦兄弟同住在一个窝里。

    有一天,窝破了个小洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”

    结果谁也没有去修,洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝这样破了,他还能住吗?”小乌鸦想:“                 ”结果又是谁也没有去修。

    一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落下来。乌鸦兄弟都蜷(quán)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”

    大乌鸦想:“                 ”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?他一定去修了。”

    可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧了些。

    风越刮越凶,雪越下越大。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。

    【1】短文一共有(_____)个自然段。

    【2】在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是(  

    A.忍受

    B.厌烦

    C.麻烦

    【3】读故事,在文中两处横线上填上合适的语句,使故事完整。

    【4】读了短文,我明白了一个道理:_________________________

  • 11、阅读下文,回答问题

    马蜂窝

    一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

    梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

    于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

    狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

    (有改动)

    【1】梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。

    【2】狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。  

    _________________________________

    【3】狐狸用什么方法得到了口袋?(   

    A.与梅花鹿和羚羊赛跑。

    B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。

    【4】这个故事告诉我们(   

    A.狐狸很聪明。

    B.梅花鹿和羚羊很傻。

    C.贪心的人没有好下场。

    D.不能轻信别人的话。

  • 12、阅读下文,回答问题。 

    一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

    只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:不,我没有什么活儿需要您做。

    这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!杰克逊大叔想了想,说:我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。

    不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!年轻人站起来说。

    1从文中找出下列词语的近义词或反义词。 

    近义词:立刻——________      反义词:神采奕奕——________

    2“________”画出描写年轻人外貌的句子。

    3只有一个人例外,他的例外表现在________

    4你从年轻人身上学到了什么?  

    _______________________

  • 13、课内阅读。

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧□那是谁□又藏在何处呢□是他们自己逃走了吧□现在又到了哪里呢□

    我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

    【1】在第一自然段的“□”里填上恰当的标点符号。

    【2】“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者(  )

    A.对已逝日子的怀念及对无法挽回的流逝时光的无奈。

    B.对时光流逝的迷茫与困惑。

    【3】对文中画“ ”句子的理解正确的一项是(  )

    A.时间多的是,像汪洋大海。

    B.在时间的大海里,属于“我”的时间太少了,表现了作者的哀伤。

    C.过去的日子显得那么渺小,无声无息,消逝得那么快,表现出作者十分无奈。

    【4】“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为___________

  • 14、阅读段落完成练习

    从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活跟牛郎一块儿干活她喜欢逗着兄妹俩玩她喜欢看门前小溪的水活泼地流过去她喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林她喜欢

    【1】联系上下文理解词语。

    富丽堂皇:_____________________

    【2】在文中“□”处依次填入恰当的标点。

    【3】写近、反义词:节俭____________ 晓风____________

    【4】“从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织”可以用“ __________”成语形容。

    【5】读读画线的句子,按要求作答。

    (1) 比较一下原句与下面的句子两种表达方式有什么不-样?

    她喜欢跟牛郎一块儿干话,喜欢逗孩子们玩喜欢看门前的溪水活泼地流过去,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。

    ________________________________________________________________________

    (2) 仿写:____________________________________________

    【6】从这段话可以看出织女的什么特点? 

    _______________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改陈述句。

    这么远,箭哪能射得到呢?

    _________________________________

  • 16、按要求做。(8分)

    (1)我写作业。(扩句)

     

    (2)会场上到处是五颜六色的红旗。(修改病句)

     

    (3)伐木工人用斧子把树砍倒了。  

    改为字句

    (4)夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。(修改病句) 

     

     

  • 17、句子广场。

    1.从“倾注、倾诉、倾听”中任选一个词写一句话。

    2.这个人连穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?(改成陈述句)

    3.金字塔真高啊,             。(把句子写具体)

  • 18、按要求写句子。(22分)

    (1)把下列句子换个说法,使句子意思不变。(4分)

    蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上?

     

    我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。

     

    (2)院子里遍地都是带霜的黄叶。(缩句)(2分)

     

    (3)风一吹,这顶着霜花的叶子,就刷刷拉拉地飘落下来。(写一个句子,用上至少两个拟声词)(2分)

     

     

  • 19、按要求写句子。

    (1)诗歌的海洋里,有无数好诗。(改写成比喻句)

    _______________________________________________________

    (2)跟好朋友分别,心里难舍。(改为感叹句)

    _______________________________________________________

    (3)我读了很多描写秋天的古诗。(缩句)

    _______________________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。(用加点的词语造句)

    ________________________________________________________________________

    (2)苹果嚷着冷了,要穿红袄。(照样子,写句子)

    ________________________________________________________________________

    (3)秋风如同柔韧的梳子。(照样子,写句子)

    ________________________________________________________________________

    (4)人们都在欢欢喜喜地品尝瓜果。(缩句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作展示。

    向大家介绍你的家乡,可以写一处美丽的公园,可以介绍一座有名的建筑物,还可以描写一个迷人的风景区。要写出这个地方的风景怎样吸引人,让别人读了也会对这个地方感兴趣。350字左右。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
范文来(fanwenlai.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 范文来 fanwenlai.com 版权所有 滇ICP备2023002272号-32