1、阅读课文填空。
1.____________________,不拘一格降人才。
2.山外青山楼外楼,_____________________?
3.学完《冀中的地道战》,我明白了:地道战是为了__________;以及________。
4.《牛郎织女(一)》以_______为线索,写了四部分内容,分别是:身世凄惨→____→_____________→认识织女。
2、给汉字注音。
________________________ ______ ______ ______ ____________
初 贵 器 幼 善 性 教 专 迁
3、《忆江南》是_______牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人_________的情感。
4、结合语境,看拼音写词语。
1.妈妈再三dīng zhǔ( )孩子,不要lǎn duò( ),不要shuō huǎng( )。
2.漫步在杭州西湖,我们bǎo lǎn( )着西湖美景,欣赏着各具特色的tíng tái lóu gé( ),令人xīn kuàng shén yí( )。
3.让我nán yǐ zhì xìn( )的是母亲又给我凑足了买书的钱,我想我再也没有quán lì( )用那些钱买任何东西了,母亲的爱深深chù dòng( )了我。
5、语言积累(8分)
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。
(2)绿水本无忧 ( ) 青山原不老 ( )
(3)山重水复疑无路,( )。
(4)九月菊花初开放,十月( )。
6、古诗阅读
大林寺桃花
人间______芳菲尽,山寺______始盛开。
长恨春归________,不知转入________。
【1】把下面的古诗补充完整,
【2】这首诗描写的是( )地方的景色。
A.平原地区
B.山地地区
C.沿海地区
【3】“芳菲尽”的意思是________,“始盛开”的意思是________。
【4】大林寺的桃花开花的时间晚是因为( )
A.由于温度差异导致桃花开花的时间不同
B.这个地方人少,所以开花晚
7、阅读下面的文字,完成下面各题。
剑门道中遇微雨①
陆游②
衣上征尘杂酒痕,远游无处不销魂。
此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。
注:①作者从抗金前线的南郑调回后方的成都,途中写下了这首诗。②陆游南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。历任福州宁德县主簿等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。
【1】联系注释,判断第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义?
________________________
【2】通读全诗,体会诗中所表达的作者的感情。
____________________
8、 按照古诗内容完成练习。
夜宿山寺
危楼__________,________摘星辰。
________高声语,恐____________。
【1】补全古诗内容,这首诗的作者是________。
【2】危楼是指( )
A. 危险的楼 B. 高楼
【3】高百尺是指( )
A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数,形容楼很高
【4】诗人之所以不敢高声说话,是因为______________________________________。
9、课内阅读,完成练习。
他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
【1】你还能从文中找出几个表示动作的词语吗?
搜索________ ________ ________ ________
【2】把下面的句子换一种说法。
汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
改:________被________浸透了,队员们仍然坚持战斗。
【3】找出队员们进行救援工作的具体表现。
___________________
10、阅读在线。
骄傲的公鸡
从前,鸟儿们举行了一次飞行大赛,因为公鸡飞得又高又快,最后得了第一名。在颁奖大会上,孔雀公主给公鸡戴上了一顶美丽的红花帽。
从此,公鸡骄傲起来了。为了炫耀自己,它总是抬着头,挺着胸脯。公鸡觉得谁的飞行本领都不如它,所以再也不练习飞行了。整天吃呀,玩呀,睡呀,慢慢地,它的身子越长越大,翅膀却越来越短。
有一天,太阳已经高高地升上天空了,可公鸡还没起床。这时,乌鸦飞到它的窗口,说:“懒公鸡,快起床。懒公鸡,快起床。”
公鸡听了非常生气,就想卖弄一下飞行本领,好教训一下乌鸦。可它再怎么努力都飞不高了,于是乌鸦大笑起来,连忙把这个消息告诉了其他鸟儿。
从此,公鸡再也不敢炫耀自己的飞行本领了。
1.写出下面字的部首,并写出一个同偏旁的字。
行:_____( ) 鸡:_____( ) 慢:_____( )
消:_____( ) 息:_____( ) 窗:_____( )
2.读句子,给加粗词换上意思相近的词。
(1)乌鸦连忙把这个消息告诉了其他鸟儿。( )
(2)为了炫耀自己,它总是抬着头,挺着胸脯。( )
3.后来,公鸡的身子______________,翅膀_________________。
4.公鸡为什么再也飞不高?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11、课内现代文阅读。
《北京的春节(节选)》
①多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。虽然开了张,可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
②元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗,干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
③孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
④一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活儿了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
【1】元宵节吃汤圆:寓意____________
【2】老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是( )
A.突出元宵节是春节的又一个高潮
B.烘托出元宵节的欢乐气氛
C.突出元宵节的确是美好快乐的日子
D.说明他小时候家庭条件优越
【3】认真阅读短文,按照要求完成下面表格。
时间 | 人们的活动 | 详略安排 | 表达作用 |
正月初六 | ______ | 略写 | 这样写的好处:_____ |
______ | ______ | ______ | |
______ | 春节结束 | ______ |
12、阅读乐园。
米兰是我国两广一带的名花。它开花时,香飘十几里,它的枝叶四季常青。
你看,它枝叶茂密,远看,像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到一尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。米兰的花非常奇特,像葡萄一样一串串的,中间有一根嫩绿的主枝,大约有一寸来长,主枝上又分出无数的小枝,每个小枝上都长了一个黄色的小球,像小米粒一样。
“米兰”的名称,可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米粒一样的花朵,它们的香气非常浓郁,我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。
1.给下列多音字注音并组词。
干_____( ) 似_____( )
干_____( ) 似_____( )
2.把正确答案的序号填在括号中。
(1)“我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明( )。
A.从楼下经过的人和我一样非常喜爱闻米兰的清香
B.米兰香气浓郁
(2)称之为“米兰”,是因为( )。
A.米兰的花像小米粒一样
B.米兰的花像黄色的小球
3.用“”画出文中两个比喻句。
13、阅读短文,完成练习。
大象的长鼻子用途
人和许多动物的鼻子主要是用来呼吸和闻味儿的。可是大象的鼻子就不只是简单地完成这两项任务了。那么大象的长鼻子都能做什么呢?
大象的长鼻子能伸缩,很灵活,用途大着呢。它除了用来呼吸、闻味儿,还可以吸水喝;可以像手一样拔起地上的草,再卷趣来送进嘴里吃;更有趣的是,它会用鼻子吸起水和细沙往身上喷洒洗澡,还可以代替短尾巴驱赶蚊蝇;会采摘树叶、果实;帮助主人拉木头、搬笨重的东西;遇到危险时也可以把鼻子当成防身武器,把敌人卷起来,狠狠地甩出去,或是用鼻子卷起小象奔跑,免得小象遭到敌人的残害。
经过训练的大象还可以用鼻子表演节目:吹口琴、打鼓、捡起掉在地上的针等等。在印度,人们还可以把驯服大象当作保姆为主人照看孩子。大象允许小孩子 骑在它的鼻子上玩“荡秋千”。瞧,象鼻子的用途的确够大吧。
【1】人和许多动物 的鼻子主要用途是( )
A.拉木头
B.采摘树叶
C.呼吸和闻味儿
【2】以下表述与文章内容不相符的是( )
A.大象的鼻子能伸缩,很灵活。
B.大象的鼻子示经训练也能吹口琴。
C.大象的鼻子遇到危险时也可以当成防身武器。
【3】第2自然段是围绕哪句话写的?请抄写在下面的横线上。
_______________________
【4】下面两个句子,哪一句写得好?它好在哪里?
①大象允许小孩子骑在它的鼻子上玩“荡秋千”。
②大象允许小孩子骑在它的鼻子上玩。
_______________________________
14、课内阅读。
草船借箭(节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
【1】文中描写天气的词语是___________________,诸葛亮选择这样的天气出来“借箭”,说明诸葛亮_________
【2】“擂鼓”“呐喊”既是为了_______,又是让曹军明确射箭的__________________。
【3】诸葛亮笑着说“曹操一定不敢派兵出来”的原因是:____________________
【4】从“_____________”和“___________”这两个词语中可以看出当时鲁肃和诸葛亮的不同心情。
【5】选段表现了诸葛亮的____________________。(用成语概括)
15、按要求写句子。
(1)树影 地上的 指着 正 北方(连词成句)
_______________________________________________________
(2)早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。(用加点词造句)
_______________________________________________________
(3)太阳公公照亮了天空和大地。(改为“把”字句)
_______________________________________________________
16、【时令即景我来写】读例句,体会如何把有季节特点的画面写具体,仿照着写一写。
【秋】院子中央,有一棵桂树。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
【夏】清早,天空中布满了阴云。
_______________________________________________
17、我会修改,使下面的语段更加具体生动。
①我的学校拥有怡人的风景秀丽②宽阔的操场,高大壮观的教学楼,绿树成荫的校道,构成了和谐美丽的校园。③我爱我的学校,她是我的学园,她是我的乐园。
(1)第①句有一处语病,请用修改符号修改____。
(2)请对第②句话进行缩句____。
(3)请用关联词语将第③相句话串联起来____。
18、按要求写句子。
①这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩写句子)
②长城真长。(把句子写具体)
③劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。(改为“被”字句)
④长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧。(换个说法,意思不变)
19、扩写句子。
( )小姑娘( )跑过来。
20、按要求写句子。
(1)过了二十三,大家更忙了,春节一眨眼就到了。(仿写句子,用上夸张的写法)
他三天没吃饭了,特别饿。
____________________
(2)小明问妈妈:“什么时候我才能吃上饺子?”(改为转述句)
_______________________
(3)梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照融寒冬白雪;梦想是________________。(补充成一个排比句)
21、习作。
童年是记忆深处的小火种,有做“剃头大师”的快乐;童年是高远天空中的一只纸鸢,有一群“放学归来早”的伙伴;童年是一幅五颜六色画,有冰心奶奶玲珑娇软的“肥皂泡”……童年是酸的,童年是甜的,童年是难忘的,把你童年里最难忘的人或事写下来。(300字左右)