丹东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

2、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

3、植物根尖结构如下图所示，其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是（）

A．伸长区、成熟区

B．分生区、根冠

C．伸长区、分生区

D．根冠、成熟区

4、如果箭头表示正常的血流方向，则图中较粗的血管能正确表示静脉的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

6、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（　　）

①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

7、有关植物生殖发育的叙述错误的是（     ）

A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实

B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内

C．花最重要的结构是花蕊

D．受精后,受精卵发育成种子中的胚

8、植物光合作用的原料是

A．二氧化碳和水

B．二氧化碳和无机盐

C．水和无机盐

D．光和叶绿体

9、如图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，下列说法不正确的是（　　）

A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能

B．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在图二示细胞中的C

C．组成④所示结构的细胞中，能量转换器有叶绿体和线粒体

D．图二中A所示结构为细胞核，它是细胞的遗传信息库

10、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

11、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

12、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

13、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（　　）

A．食物链

B．食物网

C．生物圈

D．生态系统

14、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（　　）

A．细胞膜——控制物质进出细胞

B．叶绿体——使光能转变成化学能

C．线粒体——分解有机物，释放能量

D．细胞核——保护细胞内部

15、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

16、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

17、一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置（       ）

A．实验组

B．重复组

C．对照组

D．无关变量组

18、鼻腔不具有的功能是（       ）

A．清洁进入鼻腔的空气

B．气体交换的场所

C．温暖，湿润进入鼻腔的空气

D．气体进出的通道

19、小王同学长时间不吃蔬菜和水果，得了坏血病，则他身体内缺乏的维生素是（　　）

A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D

20、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（       ）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

21、“生理盲点”是指视网膜上连接（ ）的部位，因为没有感光细胞所致

A. 玻璃体   B. 晶状体   C. 视神经   D. 脉络膜

22、探究唾液对淀粉的消化作用中，实验组的材料为“淀粉液＋唾液”，对照组的材料为“淀粉液＋清水”，加入碘液后，对照组试管变成了蓝色，说明试管中存在淀粉，实验组试管不变成蓝色，说明实验组中的_____________已被唾液分解为______________。

23、小明想观察蚯蚓的外部形态及运动，请你帮助小明完成这个实验。

（1）小明取一条活蚯蚓，观察它的体形，要区分前端和后端，观察的结构是______。

（2）蚯蚓是通过肌肉和____配合进行运动。

（3）蚯蚓的身体呈______，有许多彼此相似的体节组成的，这样的动物称为环节动 物。

（4）用手触摸蚯蚓能感觉到它的体表有______。

（5）实验结束后如何处理蚯蚓？ __________________

24、血细胞中数量最多的是______，其功能是_______；体积最大的是_______。

25、心脏的四个腔结构中，心脏壁最厚的是_______，它是体循环的起点。

26、激素是由___________分泌产生的，直接进入毛细血管，并随着___________输送到全身各处。激素在人体的___________、___________和___________等方面起调节作用。

27、健康人的尿液与原尿相比不含有的成分是________。

28、人体生命活动中会产生许多废物（如尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐等），这些废物主要是通过___________系统、____系统和__________三条途径排出的。

29、消化系统的组成是___________和___________。其中肝脏分泌的_________不含消化酶。人体消化食物和吸收营养的主要场所是____。

30、安全输血应以_______为原则。

31、请将下列结构名称与其相应的功能用线段连接起来：

32、人体吸入和呼出的气体都含有二氧化碳。_____（判断对错）

33、ECMO(人工心肺机)在此次新冠肺炎中再次进入到了人们的视野，它对挽救危重患者功不可没。它主要由“电动泵”“氧合器”“热交换器”三部分构成。下图为人工心肺机救治病人示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中A为“电动泵”，相当于人的______，推动___________。流出的血液是从____________静脉（选填“上下腔静脉”或“肺静脉”）或是右心房的____________血经管道引出的。

（2）图中B为“氧合器”，相当于人的_______，对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界的气体交换。

（3）图中C为“热交换器”，用于提供热量，调节体温。人体维持体温的能量主要来自细胞的____________作用。

（4）图中营养补充液可以提供不需要消化的主要功能物质__________。

（5）图中的“流回血液”应该是__________血。

34、请结合示意图回答：

（1）女性的主要生殖器官是［__ ］________其功能是产生________和分泌雌性激素。

（2）当精子到达［ __ ］________后,一旦遇到卵细胞, 就会在此处与卵细胞结合成受精卵。 

（3）结合了精子的卵细胞开始进行细胞分裂并向母体的[__]________　中移动，最终植入其内膜中。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为________。