郑州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文_郑州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文下载-范文来试卷

1、下面句子没有语病的一项是（）
A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。
D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。
2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）
A．作者在讲故事时巧设悬念，文笔简练，使得故事读起来高潮迭起，引人入胜，因此作品问世后广为世界各国人民所喜爱。
B．市城管执法部门日前启动新一轮校园周边环境治理行动，对学校周边非法占道小吃摊进行集中排查取缔。
C．像你这样目不窥园，不注重观察大自然，失去了对大自然的热爱，没有了生活的情趣，怎能写出好文章呢？
D．钟南山院士，不仅是家喻户晓的白衣战士，还是一位拥有六十多年党龄的资深共产党员，他用自己的实际行动诠释着什么是“不忘初心、牢记使命”。
3、下列词语书写正确的一项是（）
A. 家喻户晓言外之意悲天悯人忍骏不禁
B. 浩浩荡荡颠沛流离血汽方刚耀武扬威
C. 目不窥园如释重负垂垂暮老姗姗来迟
D. 天崖海角怏怏不乐语无伦次不期而至
4、从采用修辞方法的角度，选出与其他三句不同的一句：（）
A.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。
B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。
C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。
D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。
5、依次填入下面语段空白处的一组句子，最准确的一项是（）
有人说，宽容是一种润滑剂，__________；宽容是一种镇定剂，__________；宽容是一束阳光，___________；宽容是一座桥梁，____________。
①可以消除人与人之间的摩擦
②可消融彼此间的猜疑积雪
③可将彼此间的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A．①④②③
B．③①②④
C．①③②④
D．③④①②
6、下列说话得体的一项是( )
A. 你已经交了作业，科代表仍在追要，你对科代表说:“难道你让我交两遍不成？”
B. 对一位因学习好而获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍好吗?”
C. 同学邀你到他家去玩，你说:“行，届时我一定光临寒舍。”
D. 对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了，我们需要休息了。”
7、下列词语中，没有错别字的一项是（）
A.漫步蒙胧原子弹毛骨悚然颠沛流漓
B.闲暇晃悠搭便车怏怏不乐言外之意
C.稠密烧灼记念碑海市蜃楼跌宕起伏
D.遨游生疏夜盲症言辞肯切大廷广众

8、岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈③；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
【注释】①负，具有。②强：擅长于。③筈（kuò）：箭的尾部。
【1】下列句子中，加点词语意义相同的一组是（）
A．飞由是益自练习/自以为大有所益
B．同大惊/大惊曰
C．以所爱良弓赠之/蒙辞以军中多务
D．尤好《左氏春秋》及孙吴兵法/及鲁肃过寻阳
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
家贫拾薪为烛诵习达旦不寐
【3】岳飞为什么能成为一代名将？对你的成长又有何启示？

9、古诗文默写。
（1）老妪力虽衰，请从吏夜归，______________________ ，______________________。（杜甫《石壕吏》）
（2）前不见古人，后不见来者。______________________ ，______________________。（陈子昴《登幽州台歌》）
（3）通过《望岳》中的______________________ ，______________________。这两句，我们可以看到诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
（4）周敦颐的《爱莲说》中表现君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：______________________ ，______________________。
（5）请写出带“雨”字的连续的两句古诗：______________________ ，______________________。

10、阅读下面文字，完成下列小题。
轻放
安宁
①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”
③父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”
④我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”
⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。
⑥我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”
⑦几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”
⑧父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”
⑨我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”
⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”
⑪隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
【1】文章写了父亲哪几件事？请简要概括。
【2】你对下面句子中加点的词语是怎样理解的？
而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。
【3】联系上下文，简要赏析下面文中句子。
看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。
【4】文章的最后一段去掉好不好？为什么？
【5】从父亲的身上，我们可以学到哪些人生智慧？
11、阅读下面文章，完成下列小题。
母亲的借据
（佚名）
①母亲在中学教政治，爱教训人，爱板着脸讲大道理，不仅学生怕她念紧箍咒，连家长也怵她。
②那是15年前的事了。那天，我和母亲从亲戚家借了钱后回家。为省下坐车的钱，我们选择走小路。
③我们急匆匆地走着，谁都不说一句话。在过一个小桥时，我右脚的鞋子掉了下来。借着穿鞋的工夫，我看看四周，天已全黑，耳边再次响起亲戚的话：“年底治安乱，今晚别赶回去了。”但母亲谢绝了亲戚的好意。
④借到钱，我们还是很高兴的。从亲戚家出来，母亲笑着说：“想吃巧克力吗？我明天给你姐俩称半斤。”
⑤那件事发生时，我们离家还有半小时路程。一声凶巴巴的“站住别动”，两个男人像山一样堵住我们的路。
⑥我哆哆嗦嗦拽住母亲的手，母亲捏捏我的手心，轻轻说：“不怕，有妈妈。”那是两个男人，每人手里拿着一根很粗的棍子。夜色中，我看不清他们的表情。我想当然地以为他们脸上杀气腾腾。
⑦我知道我们该跑，可我也清楚，一大一小两个女人无论如何都跑不过两个身强力壮的男人。我急得要命，母亲却低头望了望我，她神色平静，面色从容。可怕的沉默之后，右边的男人说话了：“我只想要钱。”
⑧他似乎不比我们轻松，我捕捉到他话音里的颤抖。母亲没吭声。
⑨男人继续说道：“我们真不想伤害你们，我们也没办法。辛辛苦苦打工一年，老板带钱跑了，我们必须拿钱回家过年。你们城里人好歹比我们容易些。”
⑩说话的人语气倒老实，可他的棍子凶神恶煞般戳在那里。我很清楚，此时稍有不慎，我们就会受到伤害。
⑪对峙片刻，母亲忽然叹气，从口袋里拿出蓝色手绢，手绢里包裹的是借来的200元钱。我记得那是4张崭新的票子，每张面额50元。
⑫男人看到钱，自然地伸出他空着的手。
⑬“慢！”母亲把钱往怀里一缩，“这钱不能让你们抢走。”那人的手愣在半空。
⑭“如果今天你们抢了我的钱，不管数额多少，你们都是犯了罪的。我知道你们有难言之隐，可法律不管那么多，不光法律判你们的罪，就是你们自己内心，一辈子也不会原谅自己的罪。”
⑮干什么？这个时候母亲竟讲起课来，这实在出乎我的意料。
⑯她不慌不忙地说：“我现在写张借条，不管你们多久还钱，5年也好，10年，20年也好，甚至你们没钱还也好，只要记住，今天你们没有抢，你们是借我的钱。我希望，你们以后也不要抢别人的钱。”
⑰说完，母亲从口袋里摸出纸笔，在黑暗中凭感觉写了张借据。她把钱和借据一起放到那人手里：
⑱“上面有我的名字和地址，至于你们的名字，回去后你们自己填吧！”
⑲这样匪夷所思的事情，歹徒大概也从未遇到过，他们愣了片刻，互相看看，什么也没说就拿上钱和借据跑了。
⑳余下的路程，我一句话都没说。我失望极了，我的母亲居然向两个手拿棍棒的劫匪写下世间最愚蠢的借据。
(21)那个春节，尽管母亲还是给我们买了巧克力，可我心里很难过。关于那张愚蠢的借据，我始终无法释怀，我想，这绝对不是母亲平日嘴里所说的勇敢。
(22)两年后的一天，母亲从学校下班回家，她手里拿着一张汇款单，上面的数额是1000块钱。
(23)汇款人的名字却是陌生的，附言栏上写着：“谢谢您没让我们走错路。”
(24)那张母亲写下的借据，改变了两个人的命运。这位令人敬佩的母亲可能是世界上最优秀的政治老师了。
(25)面对歹徒，她是那么地镇定，慈悲和智慧！她救两人于罪恶之门，并感化他们忏悔、向善，实在是功德无量。
（文章选自网络）
【1】请用简洁的语言梳理本文的故事情节。
“我”和母亲借钱夜归，路遇两个抢劫犯→（1）____________________→（2）________________
【2】读下面两句话，按要求答题。
（1）关于那张愚蠢的借据，我始终无法释怀，我想，这绝对不是母亲平日嘴里所说的勇敢。（体会加点词的含义）
（2）两个男人像山一样堵住我们的路。（从修辞的角度赏析句子）
【3】使用对比手法是本文的一大特点，请找出一例并分析其作用。
【4】第一段写母亲在中学教政治，似乎与遭遇劫匪无关，可否删去？
【5】这个故事，以善引善，功德圆滑。但中国古代也有“东郭先生和狼”“农夫和蛇”的故事。对这两种截然不同的观点，你赞同哪一种，试结合生活实际谈谈你的看法。

12、阅读下面的文字，按要求作文。
在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。
第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的，然后越来越五花八门：跳着走的，侧着走的，斜着走的，摔跤了爬起来走的......
最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。
请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名、和地名；③书写工整，卷面整洁。