烟台2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列说法有误的一项是(   )

A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。

B. 贝多芬是法国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。德国著名作家罗曼·罗兰在《名人传》里专门赞扬了他。

C. 莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家。

D. 《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，1957年获得诺贝尔物理学奖。

2、下面选项中与例句引号用法相同的一项是（ ）

例：在地球仪上题着这样一句话——“你首先拥抱了我！”

A.走进山林，一路上我遇到那么多的“朋友”。

B.有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。

C.2015年6月1日，“东方之星”倾覆了，让我们永远记住这个令人哀伤的日子。

D.王安石《泊船瓜洲》中，“绿”字化静为动，写出春风的气势，给人以生机勃勃的美感。

3、下列词语字形有误的一项是（  ）

A．妇儒皆知 挚友 鞠躬尽瘁 屏障

B．沥尽心血 深宵 锲而不舍 取缔

C．浩浩荡荡 吩咐 微不足道 镐头

D．大庭广众 诘问 当之无愧 疮疤

4、下列词语中加点字注音全对的一项是（       ）

A．秩序（zhì）     胸脯（fǔ）        晌午（shǎng） 九曲连环（qū）

B．修葺（qì）       门框（kuàng）   呜咽（yàn）   鲜为人知（xiǎn）

C．粗拙（zhuō）   哀悼（dào）       憎恶（zēng）   诲人不倦（huì）

D．亘古（gèng）   门槛（kǎn）       污秽（huì）     锲而不舍（qiè）

5、填入下面语段空白处的词语最恰当的一项是（ ）

中国书法   ，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，   可以增加书写的美感，   能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养   的审美情趣。

A.博大精深  既然  就  高贵 B.博大精深  不仅  也  高贵

C.源远流长  既然  就  高雅 D.源远流长  不仅  还  高雅

6、下列有关文学常识说法有误的一项是（     ）

A．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B．《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》，是鲁迅写的一篇怀念儿时保姆的文章。

C．《卖油翁》一文告诉了我们熟能生巧的道理，它的作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

D．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，被北宋的郭茂倩编入《乐府诗集》。

7、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．习近平总书记提出要在学生中弘扬劳动精神，教育学生懂得劳动最光荣、最崇高的道理。

B．为了防止溺水事故不再发生，济南市各学校加大了宣传力度，采取了切实有效的措施。

C．语文课堂是微缩的言语交际场，学生可以学习言语交际的本领与素养。

D．能否有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的前提和保障。

8、（甲）刘庭式娶盲女

齐人刘庭式未及第时，议娶其乡人之女，既成约而未纳币也。后庭式及第，其女以疾，两目皆盲，女家躬耕，贫甚，不敢复言。或劝纳其幼女，庭式笑曰：“吾心已许之矣。虽盲，岂负吾初心哉！”卒娶盲女，与之偕老。

——吴曾《能改斋漫录》

（乙）

朝士刘廷式，本田家，邻舍翁甚贫，有一女，约与廷式为婚，后契阔①数年，廷式读书登科。访邻翁，而翁已死；女因病双盲，家极困饿，廷式使人申②前好，而女子之家辞以疾，不敢姻士大夫。廷式坚不可：“与翁有约，岂可以翁死子疾而背之？”卒与成婚。……苏子瞻爱其义，为文以美之。

——沈括《梦溪笔谈》

（注释）①契（qiè）阔：离合，聚散，偏指离散。②申：陈述，说明，这里是“重新提起”的意思。

【1】阅读两文，写出甲、乙两文中意思相近的句子并标出词语。

【2】用原文填空。

刘庭式“卒娶盲女”的原因可用“（1）____________”和“（2）____________”两个短语来概括。

【3】“纳”和“娶”都有把女子接过来成亲的意思。结合古代“娶妻纳妾”的说法，分析当事人说话和行动时的心理。

【4】沈括在梦溪笔谈中说“苏子瞻爱其义”，结合两篇文章。阐述一下刘庭式的“义”体现在哪些方面。

9、古诗文默写。

（1）______________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（2)斯是陋室，________________ 。（刘禹锡《陋室铭》）

（3）《春夜洛城闻笛》游子听笛声而思念家乡的诗句是____________，_______ 。

（4）前不见古人，后不见来者。__________，____________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（5）读诗文，增智慧。身处俗世，不妨如《爱莲说》中所写，做一枝莲，不沾染污秽，又不孤高自许：_____________，_____________。

（6）一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是_______________，__________”的写照。（用《己亥杂诗》中的名句填写）

10、阅读下面的文段，完成下面小题。

匠心

杨一凡

①穆爷爷是镇上的木匠。听说他从小便没了父母，被一个好心的木雕师傅养大。木雕师傅本是紫禁城里头修缮宫殿的匠人，几经辗转流落到了这穷乡僻壤的地方。他刻刀下的凤凰漂亮得像是要飞起来一样。穆爷爷承袭了他的手艺，木雕水平出神入化。无奈战乱年代无人欣赏木雕，他便转了行，做了个普通的木匠，平日里干些简单的木工活计。

②“穆爷爷”这称呼，实际上唯有我这样叫。穆爷爷住在镇外的一座废园子里，又因性情不喜喧闹，多次训斥了去废园子探险的孩子们，便在孩子中得了个“老怪”之名。而我每次去都安安静静，因此，我才得到在废园长久停留的特权。废园已有好些年头了，其间换了数任主人，最终荒芜破落至今。别人都不懂为什么穆爷爷要住在这么个坍塌了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕。

③穆爷爷时常在园子里抚摸着那些染上尘埃、疲惫不堪的雕花，就像很多年前那位木雕师傅所做的那样。木雕师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样。听闻这位老人临终时还拉着穆爷爷的手嘱咐，游廊的花窗该如何开，亭子的匾额该如何修复。末了说：“老头子我这一辈子，最遗憾的就是看着那帮洋鬼子打了进来，毁了老祖宗留下来的东西。当年我没出息，自个儿跑出了京。老天爷发善心，让我到了这儿，安安稳稳活了几十年。可我这心里头难受啊！那年我背着包袱走出屋子，见着的最后一样东西就是我还没做完的花雕……小穆啊，老头子有私心，舍不得这门手艺跟着我埋进土里。你把那园子修修好，就当是圆了老头子的一个梦。”

④我不懂那是怎样深重的愧怍和念想。记忆里穆爷爷曾说：“丫头，你看看这些木头。它们都是活的啊！这些断了翼的鸟，折了枝的花，也会感到疼的啊。”彼时我抬着头，懵懵懂懂地问：“是像阿苗摔伤了一样疼吗？”好像世间之事，至伤痛也不过是臂上一块瘀青。涂上药酒，吹一口气，就可以消隐无踪。“还要更疼啊。”穆爷爷笑了起来，摸着我的头，“阿苗长大了就会懂的。”我时常觉得，穆爷爷做木匠，不过是为了让自己活下去，而活下去，则是为了修复那些木雕。

⑤我清晰地记得那个看见过千百回的画面：旧屋，木凳，暖阳。穆爷爷眉头紧锁伏在案上，他似乎听到了那些花鸟的不甘，不甘湮没灰尘，如秋虫敛鞘翅，在枯叶下瑟瑟忍冬。于是，他布满皱褶的手一丝不乱地刻下起死回生的诏令。他的脚边堆满木屑，空气里有陈旧却不曾霉变的木香，好像一个世界的种子就在那把刻刀下，破土成芽。

⑥时光荏苒，岁月静默。穆爷爷一天天地变老。他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。那双眼睛染上一点点浑浊，目光却依然专注而执着。他开始加快了修复木雕的速度。以往我去时，还能见他在做着不知哪家的木凳，现在却已渐渐看不到了。他一心扑在了他的木雕上。他以肉眼可见的速度在消瘦着，好像把所有的气血都注入了刻刀。但我没有试图阻止穆爷爷的废寝忘食。那样的专注，仿佛最轻微的扰动都是一种罪过。

⑦我隐隐约约地感觉到，有什么事要发生了。那一日，我到废园时，静寂的园子里隐有人声。我并没有进去，而是转了个弯，去了废园一个偏僻的角落。那里有一座小亭，四根红木柱子上游龙蜿蜒，昂首奋飞，栩栩如生。昨日我来时，穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：“这是园里最后一处需要修复的地方了。”语调兴奋如孩童。“了却这桩心愿，我也能安心地入土了。”谁料一语成谶。

⑧穆爷爷的葬礼我没有参加。我觉得穆爷爷仍然在那园子里，静默地摩挲着那些活过来的木头，古老的纹理斑驳出崭新的色彩。我在院子里独自哭了一场，泪眼蒙眬中重又看到了那个苍老却笃定的身影。我想穆爷爷一定还是开心的吧，看着两代人，或许是更多人的梦想在手下圆满。

⑨那以后我再未去过废园。不，现在它已不叫废园了。省城来的专家见到它后如获至宝，听闻修复它的老人业已过世，又是好一阵扼腕叹息。废园的名字被从古籍中翻了出来。它叫匠园。木匠的匠，工匠的匠。镇上的几个老人一拍脑袋，笑叹道：“我说老穆怎么总守着那个园子呢。你还记得不，他单名一个匠字啊！

⑩穆匠。木匠。匠园。

【1】下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是（       ）

A．这篇小说以“我”的视角讲述穆爷爷一生的故事，“我”在静静地看穆爷爷工作的过程中，逐渐读“懂”了穆爷爷。

B．第④段中“愧怍和念想”指的是穆爷爷在没把园子修好时，常常感到愧对师父。

C．第⑦段中“一语成谶”的意思是预言、预兆被应验。穆爷爷执着于修复木雕，了却心愿后随即心血耗尽而死。

D．第⑩段三个词语呈递进关系，表达了作者要颂扬的不只是穆爷爷一个人，更是整个工匠群体以及工匠精神，深化了文章的主题。

【2】小说以“匠心”为线索，情节生动。请在横线上填写恰当内容，将情节补充完整。

穆爷爷从小被木雕师傅收养，并承得好手艺。→ ①_______________________ →②______________________ →③__________________________ 。

【3】结合语境，根据要求赏析下面语句。

（1）从修辞的角度赏析第⑤段画线句子。

（2）从描写的角度赏析第⑥段画线句子。

【4】穆爷爷是怎样的一个人？请你品味穆爷爷的一生加于分析。

11、阅读下文，完成下列小题。

七十二本存折

①朋友姓骆，叫其父为骆父吧。骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。我见骆父三次，分别在几年里：第一次交臂错过，他例行去远足，只见其背影；第二次他刚远足回家。累得躺在躺椅里，气喘吁吁，只对我点头；第三次总算正常，一起吃晚饭，却只说过几句话。骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，满山遍野地奔波，把力气和脂肪全通过汗水洒在路上。

②骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吃足尘灰，年纪轻轻就落下慢性支气管炎的毛病，未及中年，已同老人一样虚弱，气力不足。生产队劳动，评工分，别人家十分，他要打八折，因为身子虚弱嘛。村里人都以为他寿数长不了，老早就病秧秧的，是阎罗王随时要叫走的样子。他却一路蹒珊，踉踉跄跄，挺到了八十四岁。全村人当稀奇事讲，编出各种故事。故事的配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷。

③朋友其实是普通人，理工男，嘴笨性平，“通人”的功夫都不及格，谈何“通天”？只是做事钻研，下海早，挣了些钱。这年代，只要入对行，下手早，挣钱是最容易的事，哪怕在合适的地方让银行给你垫钱置几处物业，都能赚翻天。朋友就是在合适的时间做了合适的事，成了大款。朋友却从不款待自己，生活节俭，是标准的好男人，唯一款待的是病父，把他当虾一样呵护着养。

④骆父的寿命一半是儿子花钱保出来的，一半是他自己用脚走出来的。医生建议：肺不好，用脚呼吸。他持之以恒，不论严寒酷暑，只要出得了门，绝不待在家里，从不懈怠。生命在于运动，骆父是顶好的例子。但病肺终归不饶他，不时向他报警，2016年终因肺衰竭撒手人寰。医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓤，只剩网状的筋络，靠着这样一对肺能活到这年纪，是奇迹。这奇迹是儿子的孝心和父亲的双脚联袂打造的。

⑤骆父还创下了另一个奇迹。

③整理遗物时，朋友发现父亲房间里，那张他小时候做作业用的小书桌，有一个抽屉牢牢锁着：一把明锁，一把暗锁，双保险。父亲是突然跌倒，然后在多家医院辗转、深度昏迷半年之久后走的。没有临终交代，没有遗嘱，朋友不知道“重兵把守”的抽屉里藏着什么宝贝。当然要打开，兴许里面就有遗嘱。四方找，找不到钥匙，只好找刀钳帮忙。撬开看，小小的抽屉里塞满五花八门的存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。数一数，总其七十二本（张），少则几千，多则几万，大多是一万元整的，累计八十三万多元。

⑦朋友讲，当他看到这些存折时完全傻掉了——这么多！摆起来要堆成两列，否则要坍倒。他瘫坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本（张）存折都是一本令人心碎的书。存折有的已经存放二十多年，变色，发霉，房间也已经空落半年之久，四处积满灰尘，在夏天的高温里，不可避免地散发着一种酸腐味。但朋友讲，这是他闻过的最好闻的一种味道，一年多来，他坚持每周周末回去，去父亲房间坐一坐，重温这个味道，好像是上瘾了。

⑧我曾陪朋友去他父亲日日行走的路线走过一趟，走得饥肠辘辘，看见一家野菜馆，便去就餐。当地有一种土制红薯烧酒，挺出名的，自然要尝一尝，菜热腾腾地端上桌，我们举杯。朋友举起又放下，流泪出门，我追上去，忍着饥饿陪他走。我知道他一定是想起父亲每天带着干粮走在这路上。

⑨以一荤一素一碗饭这最简单的三十元一餐计，一年下来是一万多，二十多年是将近三十万，八十多万其实就是这么节约出来的。我纳闷，难道他不知道你有钱？朋友讲，知道的，只是苦出身，舍不得花。我母亲也是这样；我给她的钱大多被她存在银行里，她总是讲，我少花一块，你就可以少挣一块。我不知道这是什么逻辑，只知道，天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着、熬着，啼着血，也要对子女道一声岁月静好。

【1】文章以“七十二本存折”为标题，有何妙处？

【2】文章第①段中画线句子运用了哪种描写手法？作用是什么？

骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。

【3】结合上下文，第③段画线句子中的加点字有何作用？

撬开看，小小的抽屉里塞满五花八门的存折。

【4】文章结尾处写“我”母亲将“我”给的钱存在银行，这与文中骆父的“七十二本存折”是否重复？为什么？

【5】结合全文，说说文中的朋友是一个怎样的人。

12、题目二：

现代生活中，手机已经和很多人形影不离。如果在未来的某一天，高度智能化的手机有了自己的思想，你与手机之间又会发生怎样的故事呢？

请你发挥想象，以“我与手机的故事”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名。