1、填上合适的词语。
新奇的( ) 牢固的( ) 轻盈的( ) 蓝色的( )
惊奇地( ) 渐渐地( ) 笨拙地( ) 灵巧地( )
2、用合适的名言填空。
(1)老子说过:“ , 。”有时候看起来是糟糕的事情,说不定就潜藏着惊喜;而在高兴的时候,我们也不能大意,可能会喜极而悲。
(2)蒙森说:“ 。”不管什么样的矛盾、恩怨,只要矛盾双方不再继续纠缠,时间久了,矛盾、恩怨都会淡化。
3、读拼音,写汉字,并完成练习。
我发现所填的字都 ,我还能写出两个这样的字: 、 。
4、形近字组词。
铺( ) 泥( ) 院( )
葡( ) 尼( ) 完( )
列( ) 则( ) 排( )
例( ) 测( ) 非( )
5、按要求写四字词语。
①描写春天:______________ ______________
②描写秋天:______________ ______________
③含身体部位:______________ ______________
④含有数字:______________ ______________
6、课文阅读。
四季
薛卫民
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”
谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
【1】填一填。
(______)的草芽 (______)的荷叶
(______)的谷穗 (______)的肚子
【2】一年有________个季节,分别是________、________、________、________。树叶变黄是________季,雪花飞舞是________季。
【3】照样子,写一写。
草芽尖尖 西瓜________ 河水________
7、课内阅读。
三衢道中
[宋]曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
【1】这首小诗写初夏时节诗人在三衢山中旅行的情景。第一句写天气状况,第二句写_____,第三句和第四句介绍沿途景象。
【2】用自己的语言描绘“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”的诗意。
________________
【3】这首诗抒发了诗人怎样的心情?
_________________
8、阅读理解。
《望洞庭》(唐·刘禹锡):
湖光秋月两相和, 。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗中的“白银盘”指的是__________,“青螺”指的是____________。
【3】阅读前两句诗,眼前出现了怎样的画面?请写下来。
__________________________________
9、榆树
我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!
【1】根据拼音,找出文中相对应的词语
(1)luō(____) (2) jué jiàng (______)
【2】文中第一段中有两个错别字,请你找出来,并改正。
(1) 改成 (2) 改成
【3】从文中摘抄出两个成语,并用这两个成语分别造一个句子。
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【4】作者为什么说“在众多的花草树木里,我更爱榆树”?
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【5】文章第二段中“你认为它再也不能活了吗?”改成“它也一样能活。”你认为好吗?为什么?
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【6】从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?
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10、阅读短文
小草
春天来了,桃红柳绿,春光明媚,好一派生机勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然卑微,却有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便抽出了嫩芽。无论是在高山还是平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。小草不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身。哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野绿茵茵的小草!
小草默默无闻地装点着大地,给人们带来了优美的环境。小草将一生献给了大地。但它从来没有什么要求,怎能不叫人产生敬意呢?
我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品德。我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人!
【1】小草具有怎样的性格和精神?
_______________________
【2】为什么小草令人产生敬意?( )
A.它有无私奉献的品德。
B.它有顽强的生命力。
C.它使春天变得更美丽。
【3】在文中找出一个排比句和一个拟人句,写在下面。
排比句:______________________
拟人句:______________________
【4】用“——”画出本文的中心句。
11、三篇阅读在刻画这三个人物形象时,均采用了哪些描写方法?
_____________________________________________
12、课文在线。
1. 《跨越百年的美丽》是一篇赞美 的文章,文章以 为主线,表明了居里夫人的美丽不在于 ,而在于 和 。文章采用了 的叙述手法。
2.这种可贵的 ,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了 。
3. 。
其实,这句话本身就是一个真理。
4.善于“ ”的人,却从中 ,有所发明, ,有所成就。
5. 《真理诞生于一百个问号之后》一文中,作者选取了 、 、 这三个很平常的事情来证明作者的观点。
6.在本单元的学习中,我认识了 的居里夫人,认识了 的中国航天工作者,认识了 的怀特森老师。其中我最佩服的是 ,因为 。
13、课外阅读。
宝岛台湾
台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。
台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。山峰冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫做玉山。
日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜;岸边绿草如茵,花朵艳丽。四周群山环绕,山林青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就有500多重,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。
【1】给画线字选择正确的读音。
绿草如茵(yīng yīn) 富饶(ráo rào) 埋藏(cáng zàng) 湖泊(pō bó)
【2】写出下面这些词语的反义词。
繁茂( ) 吸引( ) 富饶( )
【3】能准确概括第三自然段意思的是 。
A. 日月潭是岛上的天然湖泊。
B. 日月潭风光优美,是著名的游览胜地。
C. 日月潭山水相映。
D. 日月潭湖水清澈,岸边绿草如茵。
【4】文中哪句话点明了本文的主要内容 ?
A. 台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。
B. 台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。
C. 台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。
14、阅读语段,回答问题。
发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
(1)为什么要感谢“发明天窗的大人们”( ),
A.因为天窗比木板窗好用。
B.因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实。
(2)这个结尾有什么作用?( )(多选)
A.总起全文。
B.承上启下。
C.表达孩子们对天窗的喜爱。
D.总结全文,点明主题。
15、把句子写具体。
1、游船在湖面上行驶。
游船在湖面上___行驶。
2、小洁向前跑去。
小洁____向前跑去。
3、湖水里有小鱼在游。
___湖水里有___小鱼在游。
4、他在纸上画了小树、雨丝。
他在纸上画了___小树、___雨丝。
16、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
17、按要求写句子。
(1)海底的动物常常发出细微的声音。(改为拟人句)
_______________________________________
(2)英英说:“最了解我的人到底还是妈妈。”(改为转述句)
______________________________________
(3)难道你不想知道宇宙另一边的事情吗?(改为陈述句)
____________________________________
(4)修改病句。
①我气喘呼呼地跑进教室。 ②清晨,升起太阳,带来新的一天。
__________________________________
18、十万支箭,三天怎么造得成?
改为陈述句:___________________________________________
19、改成转述句。
汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)
_______________________
20、雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
果树上结满了苹果,______________________________________。
21、习作
任选一题习作:
1.介绍身边的一处美景。写的时候,要运用从课文中学到的方法。围绕一个意思写。题目自拟。
2.选一件印象最深的事写下来。注意把事情的过程写清楚。题目自拟。