广东省汕尾市2026年中考模拟（1）语文试卷带答案

1、比一比，再组词。

蚂( )       驰( )       铃( )       挠( )        扭( )

码( )        弛( )       龄( )       晓( )       纽( )

2、根据课文内容填空。

（1）《北京的春节》的作者是__________。本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。

（2）《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是__________，__________。

（3）《长歌行》中珍惜时间的名句是________，__________。我积累的有关珍惜时间的名句是______________，_____________。

（4）《为人民服务》一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个方面的意思：一是________；二是______________；三是_________________。

（5）在学习中，我们认识了_____的鲁滨逊，____的尼尔斯，_____的汤姆·索亚，________的八儿，还有_________的李大钊。他们的形象深深地印在我们的脑海里。

3、照课文内容填空，再读一读。

l、“猴子观海”就像____________________

2、“仙人指路”远远望去，真像____________________

3、“金鸡叫天都”就像_____________________

4、“仙桃石”好像_____________________

4、将四字词语补充完整，并完成练习。

畏____畏____ 寸____不____ ____珍____宝

____计多____ 完____归____ 臭名____

（1）上面词语中，与画“ ”词语意思相近，但是感情色彩不同的词语是___________

（2）上面词语中，与“前怕狼，后怕虎”意思相近的词语是______________

5、解释划横线词语的意思。

①我们一家都非常珍惜这来之不易的每一分钱。

________________________________________

②我兢兢业业地努力干好送报纸的工作。

_______________________________________

6、妙妙想把研学时观赏到的美丽景色用一首词做成纪念卡片，请你帮她完成。

【1】

请将横线上的内容补充完整。

【2】妙妙请教你“曾”字的意思是_________________，“谙”字的意思是_________________。

【3】你读完这首诗想象到太阳从江面升起，把江边的花照得比_________________还要鲜艳，_________________比蓝草更绿，由此体会到作者对江南的_________________之情。

7、阅读并答题。

蜂

(唐）罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【1】这是一首咏物诗，诗中突出了蜂的什么特点？

_________________________________

【2】仔细品味本诗，说说你从中体会出了作者的哪些情感。

__________________________________

8、   游子谣

戴望舒

海上微风起来的时候，暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢？

篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，

枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。

游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：

让家园寂寞的花自开自落吧。

因为海上有青色的蔷薇，

游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。

清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。

唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。

（选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社）

【1】对文中的两个问句分析正确的是（   ）。

A.第一个是疑问句，第二个是反问句

B.第一个是反问句，第二个是疑问句C.全是疑问句

【2】“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法，将_________比作青色的蔷薇。

【3】全诗共_______小节，第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”，通过对比，流露出作者_______ 之情。

【4】理解诗歌，完成判断。

（1）第三节写游子常年漂泊在外，思念家园也就成了一种奢望。（________）

（2）第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园，但身处的地方更让他流连忘返。（________）

（3）第五节一个“唔”字，表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁，面对现实的决心。（________）

（4）本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地被理智所抑制。（________）

9、甜甜联想到了一个关于礼物的故事，分享给了你们。

最好的礼物

佚名

①熊妈妈生日那天，胖胖熊一大早就出门了。因为他有个秘密：他有一枚硬币，是他省下的零花钱。他要给妈妈买最好的生日礼物。

②胖胖熊走在松软的草地上，他想：我要给妈妈买软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服！

③胖胖熊走过木桥，阳光很刺眼。他想：还是给妈妈买把花雨伞吧，一定很好！

④胖胖熊走进商店。看过去：花雨伞八枚硬币，软拖鞋十枚硬币。

⑤一枚硬币能买什么呢？突然胖胖熊发现这里有五颜六色的大纽扣。他忽然想到：妈妈最喜欢的外套上少了一颗纽扣。

⑥胖胖熊送上礼物。熊妈妈一看，是一颗天蓝色的大纽扣，像蓝宝石！胖胖熊说：“妈妈，我本来想买更好的礼物，可我只有一枚硬币。”

⑦“太棒了□我的蓝外套正需要纽扣□钉上它一定会更漂亮□”

⑧熊妈妈过了一个快乐的生日，胖胖熊也过了最快乐的一天。

【1】在文章第⑦段的□中填入合适的标点符号。

【2】请你根据文章内容判断对错。

（1）胖胖熊一开始想用一枚硬币买一颗大纽扣。( )

（2）从这颗天蓝色的纽扣中可以看到胖胖熊对妈妈的爱。( )

【3】文章结尾两次提到“快乐”，联系全文想一想，胖胖熊感到快乐是因为________________；熊妈妈感到快乐是因为：________________________。

10、阅读短文，完成练习。

童年读书（节选）

我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。

我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等。一辈子也忘不掉啊。

记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地窜出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。（作者：莫言）

【1】在本文中，作者主要回忆了两件事，分别是_________和_________。

【2】“在那样的文化环境下，看‘闲书’便成为我的最大乐趣。”这句话中的“闲书”为什么要加引号？

____________________________________

【3】结合自己的读书经历，说说短文中画“ ”的句子中“那时我真感到了幸福”的原因。

__________________________________________

【4】2012年，作家莫言获得诺贝尔文学奖，结合莫言童年时的读书经历，说说他获得诺贝尔奖给你什么启示？

_____________________________________

11、课内阅读。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）选文第1自然段主要写了白天人们通过乘坐小艇从事的活动。（____）

（2）选文第1自然段主要是动态描写，表现了城市的喧闹与活力。（____）

（3）选文第2自然段全部是静态描写，写出了小艇的静寂。（____）

（4）两个自然段动静结合，形成对比，写出了小艇与人们的生活密切相关。（____）

【2】小艇在人们的生活中有哪些作用？

_________________________________________________________________

12、阅读文段，完成练习。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（       ）的地方升起来。（       ）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得（       ）的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（       ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】按原文填空。

【2】对于《月光曲》的内容，作者没有直接写，而是借皮鞋匠兄妹俩的______表达出来。文段中“____________”一词写出了波光的形态，“____________”一词写出了月光照射的范围。文中的省略号省略的是__________________。

【3】从美丽的画面、丰富的想象中，我们感受到贝多芬的音乐时而____________，时而____________，时而____________，时而____________，让我们不得不叹服贝多芬的高超技艺。

13、阅读短文，完成练习。

小鸭子

外婆家的小动物真多。有听话的小狗，有胖胖的小猪，有经常在草地找虫吃的母鸡。但我最喜欢的是可爱的小鸭子。

小鸭子刚孵出来的时候，全身都是黄色的，用手轻轻一摸，毛茸茸的，把它们捧在手心，感觉手掌痒痒的，它们扁扁的嘴巴发出清脆的“嘎嘎”的叫声，特别可爱。

一天下午，我带着鸭子们到河里游泳。它们一只跟着一只跳入水中，在河里玩得可快活啦！玩累了，我就陪着它们到岸上休息。岸上有一棵大树，我在树下给小鸭子搭个棚子，那是给小鸭子休息的“家”。棚子搭好了，小鸭子在我的指引下，排着队，“嘎嘎”叫着，一摇一摆地朝（zhāo cháo）着“家”走去。

不一会，棚子里没了动静，我向棚里一瞧，发（fā fà）现鸭子们都睡着了，它们挨在一起，窝成一团，睡得正香呢。

太阳快下山了，小鸭子才醒过来，我和它们一起回家了。那天，我感到好开心，好满足。

（摘自《阅读》，内容有删改）

【1】用“/”画掉带点字的不正确读音。

【2】用“   ”画出一个描写小鸭子可爱的句子。

【3】从句子“小鸭子才醒过来”的“才”字，我知道（   ）

A.小鸭子早就睡醒了 B.小鸭子睡了很长时间 C.小鸭子刚睡醒了

【4】短文画“﹏﹏”的句子要读出（   ）的语气。

A.开心 B.紧张 C.担心

【5】读下面的句子，照样子写一写。

外婆家的小动物真多。有听话的小狗，有胖胖的小猪，有经常在草地找虫吃的母鸡。

学校里的体育活动真多。有_____________，有_____________，有_____________。

【6】那天，小作者感到开心，满足的原因是（   ）

A.小鸭子好可爱

B.他陪着小鸭子玩，还为小鸭子建了个“家”

C.他和睡醒的小鸭子一起回家

14、读下面的一篇短文，并完成文后的习题。

松坊溪的冬天

下雪了。

雪降落在松坊村上了。

雪降落在松坊溪上了。

像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fù gài  （   ）着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。

雪止了。

早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的大棚上，都披着白雪。山上的松树和竹林子，都披着雪；那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。

远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界！从石桥上走过来时，我停住了。我听见桥下的溪水 cóng cóng （   ）地流着。我看见桥下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。

忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，又一下子都散开了，向溪石dòng xì （   ）间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我 看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。

【1】根据汉语拼音提示，在文中括号内填入正确的词语。

【2】“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句？

是（   ）   不是（   ）

【3】在文中找出两个比喻句，用“——”标出。并说明把什么比成了什么？

①____________。   ②____________________________。

【4】用“//”给短文分成两部分。

其中，第一部分写（   ），第二部分写（   ）；第一部分是（   ）描写，第二部分是（   ）描写。

【5】文中加下划线的句子“好一个白雪世界！”是一个______句。这句话作者是在________________________________________的情况下说出的。说明作者当时有_____________的心情。

15、按要求写句子

1、因为天空很蓝，所以我喜欢。（仿写句子）

因为（   ），所以（   ）。

2、河边有一棵柳树。（扩写句子）

（ ）河边有一棵（ ）柳树。

16、西沙群岛美丽。西沙群岛富饶。（用关联词语把两句话合并为一句）

______________________________________

17、按要求完成句子。

1.母亲不识字。　母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)

2.她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

3.克隆技术展示前景。(扩句)

4.那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?   (改为陈述句)

5.少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

18、（题文）按要求写句子。

（1）那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。（缩句）

（2）张华站起来说：“我要去做作业了。”（改为转述句）

（3）要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

（4）诸葛亮神机妙算，周瑜不得不认输。（改为肯定句）

（5）晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。（换种说法，意思不变）

（6）我们从小就要培养艰苦朴素。（修改病句）

19、仿照例句“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。”，描写一下小草。

__________________________________________

20、按要求写句子。

（1）小猫很可爱。　小猫很贪玩。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）

_________________

（2）不论是在院子里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（用加点词语写句子）

_________________

21、写作实践。

有许多事物能唤起我们对家乡的怀念，如家乡的老树、老街、老房子、门前的池塘、一塘的荷花……想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟，想想母亲对儿女的呼唤声……请置身某个环境，写一个片段。不少于200字。