连江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列有关叙述错误的是（       ）

A．反射弧结构完整，给予适宜的刺激，不一定出现反射活动

B．条件反射的建立和消退都是学习的过程，都需要大脑皮层的参与

C．位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控

D．自主神经系统属于中枢神经系统，包括交感神经和副交感神经

2、为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照的一组应设为（       ）

A．用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察

B．用另一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充生长激素并在相同的环境中观察

C．用另一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充生理盐水并在相同的环境中观察

D．用另一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

3、乳铁蛋白广泛存在于各种分泌液中。如图为乳铁蛋白的合成、加工、分泌示意图， 甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。下列相关叙述正确的是（       ）

A．戊可为甲中的脱水缩合提供能量

B．乙与丙在结构上能直接相连

C．甲、乙、丁膜的组成成分相似

D．丙、戊表示的细胞器均具有两层膜

4、下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是（       ）

A．内环境主要由血液、组织液、淋巴液这三种细胞外液构成

B．内环境成分中含有CO2、尿素、血红蛋白等物质

C．组织液和淋巴可以互相转换

D．细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-

5、甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（     ）

A．血细胞直接生活的环境是图甲中的B

B．从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换

C．图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与

D．图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物

6、一个群落中的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起，而是通过复杂的种间关系形成一个有机的整体。下列有关种间关系的描述正确的是（　　）

A．存在直接营养供应的种间关系只有捕食和互利共生

B．两种生物竞争的结果是一方占优势另一方处于劣势甚至死亡

C．A生物以B生物为食，同时也可能会以B生物的食物为食

D．捕食者的捕食作用一定会导致被捕食个体的死亡

7、下列有关自主神经系统的叙述，正确的是（　　）

A．支配内脏和血管的神经属于自主神经系统

B．自主神经系统包括传入神经和传出神经

C．自主神经的活动不受大脑皮层的控制

D．交感神经活动占优势时，胃肠蠕动会加强

8、热射病通常由于持续暴露于高温环境引起，会出现体液丢失严重、高热、意识障碍甚至器官损伤等症状。下列叙述错误的是（       ）

A．患者表现高热是由于持续高温，机体不能及时散热导致产热大于散热

B．患者出现意识障碍可能是由于高温引起神经系统的功能紊乱

C．患者体内位于脑干的体温调节中枢功能出现障碍

D．患者体液丢失造成机体抗利尿激素分泌增加

9、“酸碱体质理论”有两种错误观点：其一，人的体质有酸性与碱性之分，酸性体质是“万病之源”，纠正偏酸的体质就能维持健康；其二，人想要健康，应多摄入碱性食物。下列关于人体酸碱平衡的叙述，错误的是（　　）

A．内环境pH相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件之一

B．正常人血浆pH的维持与其含有的HCO3-、HPO42-等离子有关

C．人体各细胞所在的内环境pH大致相同，不会因食物的酸碱性而发生剧烈变化

D．人体剧烈运动时在组织液中产生的乳酸可以和NaHCO3反应生成乳酸钠和H2CO3

10、人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（       ）

A．寒冷环境下，人体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素分泌量增加，但抗利 尿激素分泌量减少

B．寒冷时出现骨骼肌战栗、起“鸡皮疙瘩”等现象，属于内环境稳态失调

C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热

D．炎热环境下，正常机体产热量大于散热量

11、下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。相关分析正确的是（　　）

A．患者1 体内 TSH 水平低可能是其低浓度的甲状腺激素导致

B．患者2的病变部位应在垂体

C．给患者1静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后发现TSH的含量恢复正常，则病变部位应在下丘脑

D．下丘脑分泌促甲状腺激素的过程受甲状腺激素含量的影响

12、缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。下列叙述错误的是（　　）

A．损伤发生在脑干时，可能会影响到心血管活动

B．损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调

C．损伤发生在大脑皮层V 区时，患者可能听不懂别人讲话

D．损伤发生在小脑时，患者可能不能协调运动维持身体平衡

13、高中生物学实验中经常使用酵母菌，下列有关实验的叙述正确的是（       ）

A．用吸管将酵母菌培养液加到盖有盖玻片的计数板上后立即放到载物台计数

B．传统果酒由于是利用天然菌种发酵获得，其品质要比工业化生产的果酒好

C．鉴定酵母菌呼吸产物时，为排除无关变量干扰应设法让酒精与培养液分开

D．酵母菌纯培养实验中，制备培养基、倒平板和划线都应在酒精灯火焰旁操作

14、下列与血糖平衡调节相关的叙述，错误的是（       ）

A．甲状腺激素和肾上腺素都可使血糖升高，两者具有协同作用

B．下丘脑可通过垂体来调节胰岛 B 细胞分泌胰岛素

C．空腹时血糖的重要来源是肝糖原的分解

D．血糖平衡调节过程中存在反馈调节

15、下列关于生态系统的叙述，错误的是（　　）

A．食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的种类和数量

B．在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级

C．在一条由捕食关系构成的食物链中，分解者和无机成分一定不占营养级

D．在生态系统中，生产者不一定是植物，分解者不一定是微生物，但消费者一定是动物

16、下图为细胞核结构示意图，其中表示染色质的是（　　）

A．1

B．2

C．3

D．4

17、蛇菰是一类寄生于森林中木本植物根部的寄生植物，不能光合作用。水杨酸是一种在植物“免疫”中发挥重要作用的植物激素。研究人员在蛇菰中发现一些与水杨酸分解相关的基因，这些基因在蛇菰与宿主植物相连处的细胞中高度表达。下列叙述正确的是（　　）

A．蛇菰大多数生活在干旱、阳光充足的地区

B．蛇菰和蘑菇一样，属于生态系统组成成分中的分解者

C．宿主植物的根中会积累大量水杨酸以增强其“免疫”作用

D．推测蛇菰在进化过程中丢失了与光合作用相关的基因

18、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，①~③代表场所，甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是（       ）

A．①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质

B．甲、乙、丙分别表示NADH、丙酮酸和乳酸

C．乙可进入线粒体，乙需要与氧气结合才能生成H2O

D．细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生

19、图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AC=CD，图乙为突触结构放大图。据图分析下列说法中正确的是（       ）

A．在图甲中C给予电刺激，并在A、D点放置电流计，可观察到指针发生了两次方向相反的偏转

B．图乙中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质依靠主动运输被释放出来

C．图乙中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正

D．图甲中刺激A点所在的神经纤维，膜外、膜内电流的流向相同

20、“番茄没有小时候的味道了”是由于人们在选育番茄时更注重品相而忽略了风味所导致的。如一个与番茄风味相关的基因t可在90%以上的野生番茄中检测到，但仅有不到7%的栽培番茄含有该基因。从进化的角度来看，人工选育番茄（       ）

A．加快了新物种的形成

B．扩大了番茄的基因库

C．改变了番茄的进化方向

D．为番茄进化提供了原料

21、细胞周期中各个时相的有序更迭和整个细胞周期的正常运行依赖于蛋白激酶（CDK）。不同细胞周期时相合成不同的CDK，使靶蛋白磷酸化而调控细胞周期的运转。蛋白磷酸水解酶能促进已磷酸化的靶蛋白去磷酸化。下列叙述错误的是（       ）

A．CDK基因不是具有连续增殖能力细胞所特有的

B．CDK及CDK基因可作为研究抗肿瘤药物的靶点

C．基因组程序性表达使不同时相细胞周期性合成并降解不同的CDK

D．分裂期染色体高度螺旋化，基因不能转录，核糖体处于“休眠”状态

22、下列关于生物学实验的叙述，正确的是（       ）

A．探究培养液中酵母菌种群数量变化时，需要用等量未接种酵母菌的马铃薯培养液作为对照组

B．在调查某地区土壤小动物类群丰富度时，常用的统计方法为取样器取样法

C．在“探究土壤微生物的分解作用”实验中，60℃恒温灭菌的土壤是实验组

D．制作生态缸不需要考虑不同营养级生物之间的比例，不能盲目地增加消费者的种类和数量

23、某地爆发山松甲虫灾害，导致数百万棵树死亡。为了解灾情爆发后该森林生态系统是一个碳汇（从大气中吸收的CO2等温室气体的过程），还是一个碳源（向大气释放CO2的过程），生态学家估算了灾情爆发前后绿色植物的NPP以及异养生物的Rh，结果如下表。下列分析错误的是（       ）

注：NPP：植物光合作用固定的CO2减去自身呼吸作用产生的CO2

Rh：异养生物呼吸作用释放的CO2

A．灾情爆发前后，该生态系统由碳汇变为碳源

B．碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行

C．该森林生物呼吸释放的CO2能够随着大气环流在全球范围内流动

D．防治山松甲虫可利用化学防治技术，如使用昆虫信息素、农药等

24、下列有关微生物培养与应用技术的叙述，正确的是（　　）

A．培养微生物所用的培养基中都必须含有水、无机盐、碳源和氮源等基本营养成分

B．若要检测饮水机的直饮水中大肠杆菌是否超标,待检测水样需要经过灭菌后再检测

C．采用稀释涂布平板法接种后,不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单菌落

D．分离土壤中分解尿素菌纯培养后,利用含酚红的尿素培养基可作进一步鉴定

25、江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题

（1）该农业模式主要运用的生态工程原理有__________________________原理以及协调与平衡原理。（至少答出3个）

（2）牛棚内产生的______可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率。

（3）秸秆除了作饲料外，还可与牛粪混合放在地上，使之腐熟为有机肥料，这种肥料获得方式称为_________。腐熟的产物肥效提高，这是因为____________。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。

（4）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是_____________。

（5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了____________________。

26、如图表示某种高等生物（体细胞含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：

（1）该图所示的是_________(雌性或雄性)动物的细胞分裂。A图表示___________时期，此细胞称为____________细胞，此时，染色体的主要行为特点是______________________。

（2）以上三图中，含有同源染色体的是___________ ，含有姐妹染色单体的是________B图表示的细胞分裂后产生的子细胞是_____细胞

（3）C图表示________期，此细胞有____对同源染色体。若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是_________细胞。

27、某弃耕农田经过多年演替形成森林。在森林中存在着这样一条食物链：草→蝉→螳螂→黄雀。下图一为该食物链的能量金字塔简图，其中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级。图二表示能量流经螳螂的变化示意图，其中a～g表示能量值，F代表传递给下一营养级。请据图作答。

（1）弃耕农田演替到森林属于__________演替；弃耕之前农田的管理要定期除草、防治害虫，从能量流动的角度去分析，其意义是_____________。

（2）图一中丙代表的是食物链中的____（生物名称），能量流动的特点______。

（3）流经该条食物链的总能量是__________。

（4）如果图二中A表示螳螂所摄入的全部能量，则螳螂用于生长发育和繁殖的能量可以用__________（B、C、D、E）表示

（5）螳螂与黄雀间的能量传递效率可以表示为_______（用字母a、b、c、d、e、f、g相关代数式表示）

28、果农经常发现，柑橘树的某一变异枝条恶性生长，该枝条不开花、不结果，果农看见后，就会随手将其剪除。仔细观察发现该类枝条基部树皮上都长有许多淡红色的真菌。某兴趣小组决定对这一变异现象展开分析研究，提出两种假设：

假设一：该变异枝条可能是突变引起的；假设二：该变异枝条可能与该枝条基部树皮上长有的淡红色真菌产生某种物质A有关。据题意回答：

（1）你赞成哪种假设？_____________，理由是_____________________________________。

（2）如假设二成立，该小组拟培养该种真菌，以提取某种物质A，并进行其它相关实验。

①锥形瓶内装有液体培养基，灭菌后接种该种真菌，适宜条件下培养该种真菌，探究该种真菌在培养液的种群数量随时间的变化，应采用抽样检测的方法，要用到显微镜、_________、盖玻片、滴管等仪器；预计培养液中的种群数量呈 _______曲线增长。

②在培养液中的种群数量达到最大值且稳定后，将培养液加热灭菌，灭菌后的液体可能含有某种物质A，该物质可能与 ________（填“植物激素名称”）类似。

③将若干某种休眠种子均分为甲、乙两组，甲组用上述灭菌后的液体浸泡休眠种子，乙组用灭菌后的 ________________ 浸泡休眠种子 ；观察并记录甲乙两组种子发芽率。

④实验结果预测：

若甲组种子发芽率明显高于乙组，结论是某种物质A能 ________种子发芽 ；

若甲乙两组种子发芽率没有明显区别，结论是某种物质A在加热灭菌后 _____________ ；

若乙组种子发芽率明显高于甲组，结论是加热灭菌后某种物质A能_____________ 种子发芽。

29、如图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答有关问题：

(1)图①表示_____________过程，该过程需要解旋酶和_____________酶的催化。

(2)图②表示_____________过程，需要的原料是______________，合成的产物中_____________（填“有”“无”或“可能有”）氢键。

(3)图③表示_____________过程，该过程中，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是_____________。

(4)已知图②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占α链碱基总数的49%，α链及其模板链的碱基中鸟嘌呤分别占25%、15%，则图②的双链DNA分子中腺嘌呤所占的碱基比例为______________。

30、排尿是一种复杂的活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。排尿时副交感神经兴奋，膀胱逼尿肌收缩，膀胱体积缩小，而交感神经处于抑制状态，尿道括约肌舒张，完成排尿反射。下图为排尿过程的部分调节过程。回答下列问题:

(1)脊髓的功能是_____________。请写出排尿反射的反射弧:__________。

(2)排尿过程中，当兴奋到达副交感神经某一点时，该点神经纤维膜外侧的电位变化是__________，电位变化的原因是__________。

(3)成年人能有意识地控制排尿，说明位于脊髓的低级中枢受__________的调控。由题意可知，交感神经和副交感神经作用的特点是__________，从而使生物体更好的适应环境的变化。

31、图甲表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3在不同代谢过程中表示不同的化合物，①～⑤表示不同的生理过程；图乙表示该植物叶肉细胞氧气释放速率在不同环境条件下的变化（其它环境条件适宜）。请回答下列问题：

（1）图甲中，④表示__________，在叶绿体基质进行的生理过程有________（填序号），能合成ATP的过程有_________（填序号）；过程①发生的场所是_______。

（2）图乙中b点限制光合作用速率的主要环境因素是_______；若该植物缺Mg，则a点_______（填“左移”、“不移动”或“右移”）。

（3）c点后若要增加光合作用速率，可采取的主要措施是____________。

（4）若将图乙曲线中d点条件改为c点条件，短时间内图甲中C5浓度将_________。叶肉细胞在图乙所示的m点条件下，能够发生图甲的__________过程（填序号）。

（5）下图中与乙图中e点条件下植物叶肉细胞内气体交换情况相符合的是_________

32、某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点，同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示，请回答下列问题。

（1）将抗盐基因导入烟草细胞内，使烟草植株产生抗盐性状，这种新性状（变异性状）的来源属于________。

（2）如果将抗盐基因直接导入烟草细胞，一般情况下，烟草不会具有抗盐特性，原因是抗盐基因在烟草细胞中不能________，也不能________。

（3）在构建重组质粒时，应选用________和________两种酶对_______和____   进行切割，以保证重组DNA序列的唯一性。

（4）将转入抗盐基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用 技术，经过____ 和   进而形成完整植株，此过程除营养物质外还必须向培养基中添加_____ _ 。

（5）为了确定抗盐烟草是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，又要用 的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性。