宿州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句中“之”的意义和用法不同的一项是

A. 久之，乃得解

顷之，持一象笏至

B. 均之二策，宁许以负秦曲

南阳赵调之徒

C. 苟得闻子大夫之言，何后之有

不知将军宽之至此也

D. 欲勿予，既患秦兵之来

四方之民归之，若水之归下也

2、下列各句中加线词语的使用，全部正确的一项是

①有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。

②他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。

③这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

④由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。

⑤语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。

⑥他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

A．①②⑤

B．①③⑤

C．②③④

D．③④⑥

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）

①让权力在阳光下运行，其要义就是将权力置于众目睽睽之下，让权力的主人看清、看住权力如何运行。

②碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。

③新疆青河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们极大的关注，每年夏天，前往此地游览观光的中外客人及考古探秘的学者络绎不绝。

④由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

⑤为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》，阎崇年翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。

⑥名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，眼下的当务之急是制定名人故居保护办法，合理确定名人故居标准。

A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥

4、下面句子中加点的成语，使用不恰当的一项是

A.阅读《乡土中国》，总的要求是读通、读懂，理解基本内容，并力求触类旁通，掌握学术著作的一般读法。

B.约定俗成在词汇的形成和发展上确实起作用，有时甚至是决定性作用，这属于语言要素变异的研究范围。

C.有些人说话写文章干巴巴，拙于表达，言不由衷，就是因为积累的词语太少。

D.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。

5、下列各句中，没有语病的一句是

A. 86 版《西游记》不仅成为我们获得人生要义的源泉，更是我们对吴承恩原著最重要的了解 认识途径；六小龄童对我们也并不陌生，成为几代人心中不可替代的美猴王。

B. “重大过失不担责”议案既是从立法上进行保护，也是从社会的角度对见义勇为行为的提倡；“好人流血流汗又流泪”现象从根本上得以扭转，无疑有助于抑恶扬善、增强社会正能量。

C. 要留住老年俗等传统文化习俗，关键要挖掘和营造更有吸引力、更加温馨、更加适应现代社会的传统文化氛围，让人们对传统习俗形成向心力、凝聚力。

D. 7月18日，由中铁大桥局、中铁大桥院参与设计投资建设的至喜长江大桥建成通车。这座被誉为“国内最生态”的长江大桥，为保护中华鲟，建造成本比预算提高了2亿元。

6、（二） 阅读下面的文字，完成下列小题。

箫 声

阿 成

德莫利是一个颇有特点的镇子。几年前我去过那里。正是晚秋时节，将车开上轮渡船过江的时候，那种江风的湛凉，只要想起来，依然水气弥重地冷在身上。

镇子并不大，被乡间的公路分成两爿，大大小小的木房子和石头房子，顺着公路的坡，次第地排下去，然后进入那片白桦林。德莫利镇的背后，是那条河道很宽的松花江。江面上，或早或晚，云里雾里，常有远程的驳船通过。江的对岸似乎是竖立起来的山壁。驳船从那儿通过时，总要拉响汽笛。汽笛声从山壁上空洞地回荡起来，确有一种失魂的感受。

德莫利镇是张广才岭的一部分。深秋时节，山上的树叶经冷霜一煞，变成了多种颜色，红红黄黄，深深浅浅地一配，很绚丽，让人有万分的慨叹。

先前，齐先生在镇政府工作。我去的时候，便是他陪我。我看出来他很喜欢喝酒。好在他并不请我喝，只是说，你吃菜，你吃菜。然后独自大口地喝酒。齐先生的脸色很苍白。常下意识地用手揩嘴角。总觉得他身上有很多事。但一时又说不清。齐先生很腼腆，不善谈。看出这一层之后，我同他讲话便很注意分寸，态度也很客气。吃过晚饭之后，他固执地留在招待所陪我一会儿。无话可说时，两个人便呆呆地看电视，间或凝神地听从江面上传来的汽笛声。我觉得有些尴尬，便买酒款待他。我吸烟，喝热茶，他一个人一杯连一杯地喝酒，他一边喝酒，一边不时地看着我脸上的反应。我就给他讲我的过去，笑呵呵地讲那些被人欺负的事。

酒喝光，他就准备告辞。院子里的月光很好，兼有几片红叶的点缀，别有一种神奇。他有点犹豫，转过身来对我说，我，我会吹箫，要不我去，去取来，给你吹一曲?我抓了抓他的胳膊，说，明天吧，早点回去休息吧。还要过一个山呢，你家不是在山那头么?霜重道滑，路上小心。

回来，我就歇下了。的确是累了。后来，我在梦里梦见齐先生在廊下吹箫。齐先生吹的是《春江花月夜》，很柔，很动情，把我的泪水都吹下来了。

翌日起来，来到院子里。院子里是厚厚的一层红红黄黄的落叶。踩在落叶上面，看远处的张广才岭，感觉那一层淡雾似有魂灵一般在那儿漂着。招待所的那个女服务员挑水进了院子，见了我的面儿就说，昨黑，老齐过来给你吹箫，你听见了吗?

我说，不知道啊……

你没听见?

听见了，以为是做梦呢。

女服务员说，他坐在院子里吹了一曲，然后，就挟着箫走了。

噢，那我可真有点失礼了。

她说，一个酒鬼，没什么可失礼的。真的。

我很快知道，齐先生的妻子经过几次的反反复复，还是同齐先生离婚了。齐先生将妻子临行前骂他那些刻薄的话，都偷偷地用录音机录了下来。一个人在家没事儿的时候，常放着听，边听边流泪。我还听说，齐先生写得一手好字。后来，手抖得厉害，写不成了。可惜。我以为第二天齐先生会过来，陪我一块吃德莫利鱼，这是头一天约好的。结果换了一个年岁较大的人过来陪我，说齐先生另有公务。我没说什么。

去年听德莫利来省城办事的人说，齐先生自杀了。那人说，喝酒这事儿，他就是控制不住自己，于是他就把自己杀了……那人又说，齐先生箫吹得好，他一死，夜里没人吹箫了，德莫利好像也死了一样。说着，那人掼下茶杯，说，夜里失眠，听听他的箫声，能像个真正的人似的想好多事哪——那样的日子有滋味呀。

齐先生终年46岁。

（本文有删改）

【1】概括齐先生自杀的性格原因。

【2】赏析文中画线的句子。

【3】开头三段的景物描写有什么作用？

【4】作者为什么要描写“我”在梦里梦见齐先生在吹箫这一细节？

【5】作者借“箫声”写出齐先生的“魂”。请结合小说内容，探究齐先生之“魂”的内涵。

7、（1）《论语》中论证学习和思考的辩证关系的句子是_____________ ，______________ 。

（2）《鱼我所欲也》中，写乞丐不屑于接受用耻辱换来的食物的句子是 __________，_________。

（3）《生于忧患，死于安乐》中指出艰苦磨炼的益处的句子是 __________，_____________。

（4）《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据的句子是 _______，_________。

（5）《观沧海》中写大海水波动荡，岛屿高耸突兀的句子是 ________，_______。

8、根据课文内容填空

（1）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_____________________”和“_____________________”令人叹为观止。

（2）白居易在《琵琶行》中以“_____________________，_____________________”写出了琵琶女弹奏暂时停歇时给人带来的深切感受，余音袅袅，令人拍案叫绝。

（3）《声声慢》中“________________，________________”两句写词人经历了一系列打击，百感汇聚于胸，偏又碰上冷暖不定的深秋天气，表明了心灵的创伤难以平复。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系：杜甫《登高》中，“_______________ ”写诗人因病戒酒；白居易《琵琶行（并序）》中，“_______________ ”写诗人被贬后独自饮酒，借酒浇愁。

（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为公西华的才能远超做“小相”之事的两句是：_______________ ，_______________ 。

（3）雨是所寓情感复杂的意象，很多诗人、词人从“雨”中获得灵感与情思，如“_______________ ，_______________ ”两句，借“雨”寄托了诗人的情感。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登岳阳楼》描写洞庭湖浩瀚无边的诗句是“____________，____________”。

（2）在《答司马谏议书》中，从“___________，___________”可看出王安石对变法招来的非议早有预料。

（3）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“_______________”，嘈杂的音乐声“_____________”。

（4）《念奴娇·过洞庭》中“___________”是说湖面广阔澄澈，“着我扁舟一叶”，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概。

11、（1）_____________，吟咏，_______________。（《定风波·红梅》）

（2）试上超然台上看，______________。_________________。（《望江南·超然台作》）

（3）料得年年肠断处，_________________，______________。（《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》）

（4）人生到处知何似，______________。________________，鸿飞那复计东西。（《和子由渑池怀旧》）

（5）莫听穿林打叶声，____________。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？___________。（《定风波》）

（6）____________，微笑，___________。（《定风波·南海归赠王定国待人高娘》）

（7）又前而为歌曰：“________________，________________！”（《荆轲刺秦王》）

（8）沉默呵，沉默呵！__________________，_________________。（鲁迅《记念刘和珍君》）

12、阅读下面这首元诗，完成下面小题。

赤壁图（节选）①

元好问

至今图画见赤壁，仿佛烧虏留遗踪。

令人长忆眉山公，载酒夜俯冯夷宫。

事殊兴极忧思集，天澹云闲今古同。

得意江山在眼中，凡今谁是出群雄？

可怜当日周公瑾，憔悴黄州一秃翁。

[注]①赤壁图：金代画家武元直创作的纸本墨笔画，现藏于台北故宫博物院。《赤壁图》全诗共十八句，前八句描绘了赤壁之战的画面，节选的是后十句。②冯夷宫：传说中的水神宫殿。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人看到赤壁图就好像能看到曹军被火烧遗留的痕迹，极赞赤壁图之逼真。

B．诗人携酒夜探冯夷宫，不禁回忆起东坡，“长忆”表达诗人对苏轼的仰慕。

C．东坡被贬黄州，夜游赤壁，想到周瑜破曹军而意气风发的情景，感慨良多。

D．诗歌绾结古今，以“古”结苏轼，以“今”启自己，以“同”连接两人。

【2】诗人提出“凡今谁是出群雄”的设问，诗中是如何回答的？请简要分析。

13、(二)阅读下面的文言文，完成下列小题。

徐文远传

徐文远,洛州偃师人。父彻,梁秘书郎,尚元帝女安昌公主,而生文远。属江陵陷,被虏于长安,家贫无以自给。其兄休,鬻书为事。文远日阅书于肆,博览《五经》,尤精《春秋左氏传》。大儒沈重讲于太学,文远就质问,数日便去。或问曰:“何辞去之速?”答曰:“闻其所说,悉是纸上语耳,仆皆先已诵得之。至于奧赜之境,翻似未见。”有以其言告重者,重呼与议论,甚叹服之

窦威、杨玄感、李密皆从其受学。开皇中,累迁太学博士。大业初,授国子博士。文远所讲释,多立新义,先儒异论,皆定其是非,然后诘驳诸家,又出己意

时洛阳饥馑,文远出城樵采,为李密军所执。密备弟子礼北面拜之。文远曰:“老夫畴昔之日,幸以先王之道,仰授将军,今将军属风云之际,为义众所归,权镇万物,威加四海,犹能屈体弘尊师之义,此老夫之幸也。”密顿首曰:“欲先征化及【注】,报复冤耻,然后凯旋,入拜天阙。”文远曰:“将军前受误于玄感,暂坠家声。回车复路,用康家国,天下之人,是所望于将军也。”及征化及还,而王世充权兵专制。密问计于文远,答曰:“是人残忍,意又褊促,既乘此势,必有异图。将军前计为不谐矣。”

及密败,复入东都,王世充给其廪食,而文远尽敬,见之先拜。或问曰:“闻君踞见李密,而敬王公,何也?”答曰:“李密,君子也;王公,小人也。”后王世充僭号,复以为国子博士。因出樵采,为罗士信获之,送于京师,复授国子博士。

武德六年,高祖幸国学,观释奠,遣文远发《春秋》题,诸儒设难蜂起,随方占对,

皆莫能屈。年七十四,卒官

(节选自《旧唐书·徐文远传》)

【注】化及：即宇文化及，鲜卑人，隋末叛军首领。

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 鬻书为事 鬻:购买

B. 为李密军所执 执:捉拿

C. 犹能屈体弘尊师之义 弘:弘扬

D. 意又褊促 褊:气量狭小

【2】下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是

A. 有以其言告重者 故为之文以志

B. 此老夫之幸也 郯子之徒

C. 密问计于文远 而耻学于师

D. 为罗士信获之 何为其然也

【3】根据文章内容，下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是

A. 传：是替经书作注的著作，《春秋左氏传》相传就是左丘明注解《春秋》的一部史书。

B. 国子博士：学官名，为品行清淳、通明经义之人担任，也是政治咨询及参与祭典的顾问。

C. 顿首：行礼时，头触地即起。古代专门]用于平辈间的拜迎、拜送,拜贺、拜望等的礼节。

D. 僭号：冒用帝王称号或者使用超越自己本来地位的称号，被视为公然抗礼的反叛行为。

【4】把下列文言语句翻译成现代汉语。

(1)属江陵陷，被虏于长安，家贫无以自给。

(2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《劝学》)

(3)巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤。(《师说》)

【5】根据文章第一、二段，概括徐文远在“治学”方面的特点。

14、阅读下面的材料，按要求作文。

易中天教授在《闲话中国人》说，人生有三“得”，即：学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。

对上述“三得”，你有何思考？请选择其中的“一得”，写一篇议论文。

要求：自选角度，自拟标题。不得抄袭，不得套作。不少于800字。