自贡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ）

A.一个国家只有依靠白己的实力才能屹立于世界之林，要不然只能落到人为刀俎，我为鱼肉的地步。

B.我们可以这样说，每个学生的进步，其实都离不开老师的教导，说老师劳苦功高不为过。

C.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。

D.你说他就说他，跟我有什么关系啊，你知道你这叫什么吗？这是典型的项庄舞剑，意在沛公。

2、依次填在下列句子横线上的词语，最恰当的一项是 

①她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而 地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。

②沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条 的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。

③许多年前旅游业还没有开展，园子   冷落得如同一片野地，很少被人记起。

④在深圳博物馆，透过一张张弥足珍贵的照片和一段段感人至深的故事，重温40年改革开放的   。

A.虔诚 幽静 荒芜 蹉跎岁月

B.真诚 幽僻 荒凉 峥嵘岁月

C.虔诚 幽僻 荒芜 峥嵘岁月

D.真诚 幽静 荒凉 蹉跎岁月

3、下列各句中加点的字都有活用，用法归类正确的一项是（     ）

①顷之未发，太子迟之②若不阙秦，将焉取之③沛公旦日从百余骑来见项王④秦武阳色变振恐，群臣怪之⑤乃遂收盛樊於期之首，函封之⑥范增数目项王⑦君为我呼入，吾得兄事之⑧道芷阳间行

A. ①③④/②⑥/⑤⑦/⑧   B. ①④/②⑥⑧/③/⑤⑦

C. ①④/②③/⑤⑦/⑥⑧   D. ①④/②③/⑦/⑤⑥⑧

4、《沁园春•长沙》中“鱼翔浅底”，若把“翔”改为“游”不如原文好，这是因为（ ）

A．“翔”写出了鱼游之快速，而“游”则没有什么诗意。

B．“翔”是以鸟拟鱼，写出了鱼的轻快自由的神态，暗写水之清，鱼如在空中游。

C．“翔”与 “浅底”相配合，因为鱼在“浅底”游，所以就像鸟儿在空中飞一样。

D．“翔”照应前句“鹰击长空”的“击”，都是要表现鹰、鱼主动搏击的情态。

5、下列句子中的“之”字，分类正确一项是

①公从之   ②臣之壮也

③是寡人之过也   ④唯君图之

⑤邻之厚，君之薄也   ⑥行李之往来

⑦夫晋，何厌之有   ⑧将焉取之

⑨使杞子、逢孙、杨孙戍之

A. ①④⑧⑨/②⑤/③⑥/⑦   B. ①④⑧⑨/②⑤⑥/③/⑦

C. ①④⑧⑨/②⑤/③/⑥⑦   D. ①/④⑧⑨/②⑤⑥/③/⑦

6、桃花源里的陶渊明

路  过

陶渊明，东晋大司马陶侃重孙，其父为安城太守陶逸，在这样一个世家里，先祖的丰功伟绩激励着陶渊明，他后来曾写诗：“忆我少壮时，无乐自欣豫。猛志逸四海，骞翮思远翥。”良好的家教熏陶下，陶渊明学习很努力。八岁的时候，陶渊明的父亲死了，只好与母妹三人一起，投靠外祖父孟嘉。陶渊明的外祖父孟嘉据说是“好酣酒，至于忘怀得意，旁若无人”的，颇有魏晋名士风范，而这位野逸散仙般的老先生也成为陶渊明学习的榜样，在归隐后的陶渊明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。

陶渊明长大了，就搬出祖父家单过，在陶家园盖了几间房子和老母同住。这期间，主要是在家读书和出外游学。祖上留下来的一些积蓄逐渐耗尽，亲友接济也逐渐不支，生活每况愈下。而且家里也已经没米下锅，学而优当仕，陶渊明决定外出做官。这个时候正是东晋末年，接二连三地爆发农民起义，军阀割据，民不聊生。陶渊明的仕途生涯就在这样的背景下开始了。

公元393年，陶渊明在江州刺史王凝之（王羲之的儿子）手下谋了一个祭酒的差事。可惜好景不长。王凝之这人脾气不好，喜欢用鼻孔看人，可陶渊明官职虽小，也是有傲骨的，四个鼻孔相对，两个人隔阂日深。陶渊明心灰意冷，不久就“不堪吏职，少日自解归”了，第一次仕途结束。

公元400年，陶渊明三十五岁，也许是实在过不下去了，他来到荆州，投靠到荆江二州刺使桓玄门下做了个参谋。但陶渊明很快就发现桓玄有个要命的想法——做皇帝。陶渊明毕竟是正统文人，忠君思想深入骨髓。他当然不想趟这造反的浑水，恰恰这年冬天，陶渊明母亲去世，于是以母丧辞官，第二次仕途结束。

公元402年，桓玄举兵攻入东晋首都建康，改国为楚。公元405年，刘裕在家乡京口起兵攻击桓玄，陶渊明很高兴，马上去投奔刘裕，并写诗明志：“四十无闻，斯不足畏，脂我名车，策我名骥。千里虽遥，孰敢不至！”。

这一年，刘裕击败桓玄，扶保司马德宗登基，紧接着司马德宗将皇位禅让给刘裕，刘宋王朝诞生，南北朝开始。论功行赏，刘裕却仅仅封陶渊明做了一个无职无权的镇军参军。

陶渊明对刘裕是颇有几分崇拜的，但骨子里的正统思想却使得他对刘裕的“谋朝篡位”颇有不满，在这样的矛盾心理作用下，眼里的刘裕就有了许多异样的味道，刘裕对陶渊明这样的心态自然也是洞若观火，所以当然也不会重用陶渊明。陶渊明在《始作镇军参军经曲经阿曲伯》中写道：“日倦山川异，心念山泽居……”三月，上表辞官，马上被批准。再回家种地。

还是公元405年秋，叔父陶逵介绍他任彭泽县令。

这次到任应差的原因主要是为了生计，他在《归去来兮辞》里说：“家里穷得揭不开锅了，连酒都好久喝不上了……”

但干到第八十一天，浔阳督邮要来视察，手下说：“您得穿戴整齐了，去跪迎上差。”这时候，陶渊明心中多年的郁结和文人傲骨终于爆发：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”这是陶渊明第四次辞官，也是最后一次，十三年的仕宦生涯结束了。

幸甚啊，幸甚！归去来！

魏晋文人洒脱飘逸的风骨对他影响颇大，陶渊明这年为自己更名为“潜”，并开始与佛道隐士来往，思索感悟，在自然天地中体会自然化生，天人合一的快乐。终于得出结论，要“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”了，这时候的陶渊明终于不再是一个半吊子政客，半吊子侠客，而成长为我们心目中那个“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明了。以此为节点，把陶渊明的一生分为前后两段。

陶渊明归隐之后，过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的生活，每天就是流连山水田园、饮酒、吟诗。与当年龌龊官场一比，真有重生之叹，这时候的陶渊明知道，这才是自己真正喜欢的生活。

他以诗明志：“悟已往之不谏，知来者之可追。”就是说过去错了，对仕途彻底绝望了。陶渊明归隐后有自得与快乐：“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，欢乐之情溢于言表，但同时也有抑郁：“……景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。”

丰收的年头，陶渊明家会酿几大缸米酒，朋友来了，则必饮，一般总是老陶先醉，醉前会说：“我要醉了，不送你了啊，自己走好。”真是可爱极了。歉收的年头，老婆孩子都一脸菜色，酒就没了。这时候也有朋友送他些钱米，也有的就请他过去，说是谈谈诗什么的，实际上就是想让陶渊明一醉。陶渊明曾在诗中写下自己的感叹：“饥来驱我去，不知竟何之！行行至斯里，叩门拙言辞……”

生活的确时有艰难，但归隐后的陶渊明，在大自然的山山水水里，最终得到了畅快淋漓的自由，他的诗章也在这个时期达到了最高境界，我们记住并且欣赏的也正是归隐后的田园诗家陶渊明。

桃花源是一个抛却利禄功名后才能进去的一个弥满花香的所在，桃花源是个大美的所在，在陶渊明描写的世外桃源里，人们自由和平，天性真纯。成为了历代中国文人心灵的寄所，成为一个代表“田园隐逸”的文化符号。

【1】下列对传记材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）

A.少年时，影响陶渊明成长的因素有：祖上曾经的辉煌、良好的家教、野逸散仙般的外祖父。

B.陶渊明在与官场决裂前，就真正走进了自己的心灵，真正有了酣畅淋漓的自由，享受了天人合一的境界。

C.陶渊明所构建的桃花源，风景如诗如画，但人文环境不好，实在是无奈寄居之地。

D.桃花源是一个心灵的大美所在，想要体验桃花源的境界需要人放下名利。本文表达了作者对陶渊明人生选择的同情和指责。

【2】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）

A.“学而优则仕”是陶渊明几次出仕的原因。他是正统文人，有正统的忠君思想，加上少有大志，希望在仕途大展宏图就不难理解了。

B.陶渊明仕途经历坎坷。他先后在王凝之、桓玄门下做事，之后又投奔刘裕，却都不得志，最终在彭泽令任上辞宫归隐。

C.本文基本按时间顺序展开，结构完整。“幸甚啊，幸甚！归去来！”一段上承上启下，表达了作者对陶渊明最终归隐的肯定和欣喜。

D.本文运用了多种写作手法。文章评叙结合，多次引用陶渊明的诗句，多次使用心理分析和细节描写等手法，使人物丰满可信。

E.归隐之后的陶渊明一直过着拮据的生活。荒年要靠友人接济才能生活下去，所以在纵情山水田园之时，心中也感慨悲苦。

【3】请分析陶渊明辞官归隐的主要原因。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《诗经•氓》中，分别用“______________”和“______________”两句来比喻女主人公年轻时的花容月貌和被抛弃后的体衰色减。

（2）曹操在《短歌行》中“______________，______________”两句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

（3）屈原在《离骚》中表明自己特立独行，粉身碎骨也不悔改的句子是：“______________，______________。”

（4）《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁、感情纯洁美好的诗句是：“______________，______________。”

（5）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》中“______________，______________”就体现这一点。

8、任意选择五道小题，补写出句子中的空缺部分。

（1）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望，这两句是“______，______”。

（2）《归园田居》（其一）中，从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句“______，______”。

（3）杜甫在《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的感伤的句子是“______，______”。

（4）“______，______”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

（5）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，借洒酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是“______，______”。

（6）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借用老英雄的典故，表明自己虽然年老却壮志犹存，希望能够为国立功的句子是“______，______”。

（7）古人写“愁”的诗句很多，如李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，秦观的“春去也，飞红万点愁如海”，贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，李清照却不说愁之无尽，而说“______，______！”只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁”如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上戛然而止，实际上愁情已倾泻无遗。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）“_________________”两句是曹操在《短歌行》中引用《诗经》中的诗句表达对人才的渴慕的。

（2）苏轼在《赤壁赋》中用“ ____________________________ ” 从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。

（3）“比兴”手法是《诗经》中重要的艺术手段，常常用自然事物生动形象地抒情，如《诗经·氓》中“__________________________________”这两句用用黄叶落下比喻女子年老色衰。

（4）前总理温家宝在一次答记者问时说：“在我担任总理期间，确实“谣诼”不断，我虽然不为所动，但是心里也不免感到有些痛苦。”“谣诼”一词来自于《离骚》中的“_____________________________。”

（5）《游褒蝉山记》中“有志与力，__________________________，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。

10、课文默写

（1）又前而为歌曰：“___________________，____________________!”《荆轲刺秦王》

（2） ____________________，___________________，谁主沉浮？  《沁园春 长沙》

（3）寻梦？撑一支长篙，__________，满载一船星辉，____________。《再别康桥》

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______，______”。

（2）《劝学》中“_________,______”两句谈学习的重要性，即整日思考都比不上片刻学习效果好。

（3）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“_____,____”。

12、登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

买楚东南坼①，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北②，凭轩涕泗流。

【注】①坼，分裂。②关山北，北方边境。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写诗人登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，为下文蓄势。

B．颔联用夸张手法写洞庭湖，广阔宏大，意境宏丽。

C．颈联是整首诗歌意旨所在，写自己的身世，表达自己处境凄凉落寞。

D．“昔”“今”呼应了“关山北”与“凭轩”，都用虚实相生的手法，引发联想。

【2】全诗抒发了作者怎样的思想感情？

13、阅读下面的文言文，完成题。

王羲之，字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳然闻信至咸自矜持惟一人在东床坦腹食独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志，曰：

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

……

性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。其书为世所重，皆此类也。每自称“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也”。曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”

时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。

（《晋书·王羲之传》节选）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 王氏诸少/并佳然/闻信至/咸自矜持/唯一人在东床/坦腹食/独若不闻

B. 王氏诸少并佳/然闻信至咸/自矜持/唯一人/在东床坦腹食/独若不闻

C. 王氏诸少/并佳然/闻信至咸自矜持/唯一人在东床坦腹食/独若不闻

D. 王氏诸少并佳/然闻信至/咸自矜持/唯一人在东床坦腹食/独若不闻

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 字，也称“表字、小字”，古人名之外的称谓。中国古代是礼法社会，男子成年后要在社会上行走，直呼其名是为不敬，故在成年（20岁）之时，由父母或师长赐字。字与名一般在意义上有同义、近义、相关或相反的关系。

B. 司徒，太尉，古代中央官职。秦设丞相，汉改司徒，辅佐天子，主掌民政：秦设太尉，主掌军政。司徒、太尉与司空并列，称“三公”，隋唐以后多为赠官（虚职）。

C. 永和，东晋穆帝年号。年号，中国古代纪年方式之一，始于秦始皇，止于清朝灭亡。每个年号使用的第一年称“元年”，改换年号叫“改元”，明、清以前的帝王在位常有改元的事，明、清帝王在位都只用一个年号。

D. 癸丑，干支纪年，中国古代纪年方式之一，以十“天干”和十二“地支”配合而成，以10和12的最小公倍数60为周期，周而复始，循环使用。今农历仍用。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。

B. 王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与当时在会稽的文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭序》以抒发自己的感受。

C. 王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。

D. 骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了次，就没有再去，王述对此深为怨恨。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。

（2）时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。

14、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在中国共产党100年的历史发展过程中，涌现了像刘胡兰、董存瑞、江竹筠、刘志丹、叶挺、夏明翰、王进喜、袁隆平等无数可歌可泣的英雄人物。为庆祝中国共产党建党100周年，复兴中学高一年级将以“讲述红色经典，传承红色精神”为主题举行一次校内演讲比赛。

请你以李华的名义，为这次比赛写一篇演讲稿。或写一篇讲述一个英雄人物的英雄故事的演讲稿；或根据材料的内容写一篇表达你的观点、见解的演讲稿。

要求：1.英雄人物自选（材料中以外的英雄人物也可）。2.题目自拟。