无锡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 (　　)

①剖析知名专家团队运行，看到的不光是救火队角色，他们在寻找曲突徙薪的治本之道。专家团队的创新之处，恰恰暴露出医院内部分级诊疗的缺失。

②作为“中国制造”走向世界的始作俑者，华为、格力等企业的掌门人一致表示：中国的企业要构建自主品牌，进而使民族品牌成为具有全球影响力的品牌。

③为了跟上时代步伐，确保工作有效开展，避免出现绠短汲深的局面，我们必须加强工作人员岗前培训。

④一个风雨飘摇的夜晚，晏殊独坐在灯光昏暗的书房，双目微闭，口中缓缓吟出：“晚雨微微，待得空梁宿燕归”

⑤法国著名作家莫泊桑的短片小说《项链》，正因为有了充足的伏笔铺垫，有了出人意料结尾，故事情节才显得波澜壮阔，引人入胜。

⑥先秦哲学起源于对人生、社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖，以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。

A. ①③⑥   B. ①②④   C. ②④⑤   D. ③⑤⑥

2、下列各句中，表达得体的一项是

A. 参加此次学术论坛的除几位学界泰斗外还有不少知名青年学者忝列其间。

B. 电视剧《楚乔传》中公主对她的小兔子说：“你看你有多幸福，有本公主那么厚爱你，可是谁来厚爱我一下啊。”

C. 感谢您在百忙之中审阅拙作，虽未能如愿发表，但您的肯定已让后学倍感欣慰。

D. 各位书友，新版《李白诗选》业已售罄。本店正在组织货源，一旦到货，当函请各位光顾！

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(   )

①语文阅读教学要允许学生有个性化的理解与表达，要抓住精准的言语表达进行正本清源，并将学生的思维一步步引向纵深。

②作者列举多个社会上广为流传的谬误，借此纠正历史乱码，扫除那些根深蒂固的历史谣言，不让“据说史”再困扰追求真相的人们。

③高校要实现“双一流”，唯有凝心聚力，以更高的标准和要求拿出实招来心茬手追名校，使追赶、超越成为学校事业发展的常态。

④本场比赛主攻手李盈莹一人独得45分，打破了朱婷保持的43分的联赛最高得分纪录，使本场韩国球星金软景的24分黯然失色。

⑤近半个世纪以来，黄宾虹山水书画作品中出神入化的诗意和不可名状的笔墨现象越来越引起人们的重视，成了一种时代的艺术现象。

⑥各部门要认真落实市空气重污染应急预案，随时保持待命状态，密切跟踪气象变化，必要时当机立决，依法及时采取有效应对措施。

A. ①④⑥   B. ②③⑤   C. ①③⑥   D. ②④⑤

4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（   ）

  ①  当历史学家真正去追溯过去时，他   ②  会发现相互作用的网络是如此复杂，  ③  不可能指出过去（比如说16世纪）任何一件事是20世纪今日任何一件事的原因。  ④  ，历史学家所能做的，  ⑤  是以某种可能性，去追溯从一代人到另一代人之间事件的序列关系，  ⑥  试图描绘交错直至第三代和第四代人的原因与结果的极为复杂的图表。

A. A   B. B   C. C   D. D

5、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 (　　)

__①__时代的阶级的限制，贾宝玉__②__在封建传统思想中左冲右突，__③__在他的头脑中仍然不可避免地保留着封建观念的顽固影响。__④__，贾宝玉的反封建倾向不能不显得软弱和不成熟，常常是愤慨大于行动。__⑤__，贾宝玉身上所存在的这些弱点，__⑥__没有削弱《红楼梦》的反封建意义。

A. A   B. B   C. C   D. D

6、阅读下面的文字，完成各题。

（材料一）

新华社2019年1月18日消息，美国航天局18 日发布公报表示，正就嫦娥四号任务与中方展开合作，预计将于31日利用美国“月球勘测轨道器”对嫦娥四号着陆点进行成像。美航天局说，过去一个月，其与中国国家航天局讨论了对嫦娥四号着陆时掀起烟尘的迹象进行观测的可能性。中美两家航天机构达成协议，合作产生的任何重要发现都将于2 月在维也纳召开的联合国和平利用外层空间委员会科学和技术小组委员会会议上分享。美航天局在公告中强调，与中国的合作“透明、互惠、互利”，符合美国政府和国会的规定，并表示美国计划重回月球，与国际伙伴持续展开合作至关重要。此前，在得知中国要发射中继星并探测月背时，美国科学家在一次国际会议上向中国探月工程总设计师吴伟仁提出了合作请求。美方提出，能不能延长中继星的使用寿命，能不能在嫦娥四号上放美方信标机。吴伟仁表示，都没问题，都可以解决。

（材料二）

一转眼，“中国航天日”从设立至今已有三个年头。在中国航天事业蓬勃兴盛的背景下，“中国航天日”也成长为传承航天精神、凝聚强大力量的重要纽带，成为普及航天知识、培植 创新文化的重要平台和展示航天成就、拓展国际合作的重要窗口。

本届航天日主题为“共筑航天新时代”，契合了十九大精神，宣告中国航天事业进入了一个全新的阶段﹣﹣﹣“今后一个时期，我们将全面推进航天强国建设”“2020 年左右实现重点突破，加速迈向航天强国”。几十年的技术与工业积累，奠定了我国航天事业阔步踏上新征程的坚实基础，在建设航天强国的号角的鼓舞下，中国航天也有能力有信心拥抱新时代。

中国航天事业赢得举世瞩目，既是航天领域广大工作者潜心耕耘、默默奉献的结果，也离不开全社会的持续关心与大力支持。近些年来，航天成果服务国计民生日益呈现广泛深入的特点，而丰富多彩的航天科普活动的组织开展，不仅推动了航天知识的普及，而且使航天文化、航天精神一步步深入人心，在很大程度上为提升民族自信心、自豪感发挥了应有的 作用，航天事业也从公众的积极反馈中获得更大的发展动力。

（摘编自《国防科技工业》2018年第5期《共筑航天新时代》）

（材料三）

目前，世界上已有29个国家颁布了航天领域的国内法律或法规，而我国是航天大国中唯一没有航天法的国家。加快立法进程，建设法治航天是我国实现航天强国梦的根本途径。

《航天法》作为规范和促进我国航天活动的最重要的法律，应该起到航天基本法的作用，对航天活动所涉及的各个层面进行规范和调整。

《航天法》的立法宗旨首先应该是维护国家安全与权益，作为航天基本法，未来的《航天法》应当明确空间安全是我国国家安全的重要组成部分，我国将采取各种强有力措施维护国家空间主权和空间安全，我国的航天活动不受非法阻碍和破坏，对于任何攻击、破坏我国空间资产和有关地面设施的行为将被视为敌对行为，我国有权进行自卫。

《航天法》还应该规范航天活动的发展。规范我国各类航天活动，需要协调解决处理好几个方面的问题，确认经顶层制度设计下形成的部门职权划分；解决职责不清的问题，既需要明确各部门的职权，还需要解决部分职权交叉、重叠以及职责空白地带；解决部分航天活动在管理上无法可依的问题；通过立法为促进航天活动的商业化和商业航天提供法律支持；通过立法构建合理的航天科研、生产、采购制度。

（摘编自《国际太空》2018年第5期《加快航天立法建设航天强国》）

（材料四）

当前，世界商业航天的迅猛发展，既给中国航天以机遇，也对中国航天提出严峻挑战。国家航天局副局长吴艳华指出，大力支持和发展民营航天是坚定不移的政策方向。《2016中国的航天》白皮书指出，鼓励引导民间资本和社会力量有序参与航天科研生产、空间基础设施建设、空间信息产品服务、卫星运营等航天活动，大力发展商业航天。这预示着中国民营航天将持续迎来政策利好。在国家新发展理念推动下的航天创新形势，尤其是近日国家提出，坚持创新引领发展，鼓励国有资本以多种方式落户非国有企业。中国商业航天不可阻挡地破土而生，一大批创新型民营航天企业蓬勃兴起，有力地促进了新形势下以全面商业化、创新驱动和军民融合为标志的新航天时代。

（摘编自《数字通信世界》2018年第1期《创新驱动商业新航天》）

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项

A. 中国航天事业有了巨大发展，美国航天局愿意与中国进行“透明、互惠、互利”的合作。

B. 设立“中国航天日”的目的是普及航天知识，传承航天精神，使航天成果服务国计民生。

C. 制定《航天法》，不仅能够保护国家空间主权和空间安全，而且能对航天活动进行规范。

D. 世界商业航天迅猛发展，是中国的机遇，国家鼓励民间资本和社会力量参与航天活动。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 美国就探月工程表达了与中国合作的意愿，吴伟仁的回答展现了中国航天人的自信与开放心态。

B. 嫦娥四号”在月球背面成功着陆是几十年的技术和工业积累及航天工作者潜心耕耘的结果。

C. 目前我国已经可以称为航天大国，但是《航天法》的缺失导致我国暂时还难以成为航天强国。

D. 一大批创新型民营航天企业蓬勃兴起，得益于国家的新发展理念，标志着新航天时代已到来。

【3】习近平主席为中国航天日题词说：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”请结合材料简要概括我们如何实现航天梦。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中写到，蜩与学鸠起飞后只能飞得不高时便落在地上，所以他们不解地诘问大鹏“____________________________？”。

（2）《师说》中，韩愈认为士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”，如果彼此为师，就会出现“___________________________”的尴尬局面。

（3）李白《行路难》中“___________________________”两句，正面写出行路之难，借冰雪象征人生道路上的艰难险阻。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在岑参的《白雪歌送武判官归京》中，“______________，_______________”两句诗使用互文的手法，以将士们的感受侧面描写了边地天气的苦寒。

（2）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，“_____________，_____________，____________。”点明了齐王受蒙蔽的原因。

9、补写出下列句子中的空缺部分

（1）宋濂《送东阳马生序》中，“________，________，________”表现了他外出求学时饮食的粗陋。

（2）习近平总书记在2018新年贺词中说：“要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想，不骛于虚声。”关于空想与学习的问题，《劝学》中这样说道：“________，_______”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中以“劣马”为例强调学习必须持之以恒的句子是；“_________，_________。”

（2）屈原在《离骚》中表现诗人以洁身自好、自我完善为习惯的一句是“___________”。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中写自己刻苦求学、自得其乐，不以物质生活贫乏为意的两句是：“__________，___________ 。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳宗元在《小石潭记》中描绘潭边青葱的树木和翠绿的藤蔓情状的句子是：______________，_____________。

（2）李白在《蜀道难》中用“_____________，_____________，______________”三句表现了剑阁的易守难攻。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《岳阳楼记》中，运用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景的两句是“_____，______”。

（2）在《离骚》中，以香草为喻，表明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是“______，________”。

（3）在《琵琶行》中“______，____”两句形容琵琶声在沉咽、暂歇后，忽然又爆发出激越、雄壮的乐章。

13、阅读下面这首宋词，完成下题。

南乡子·和杨元素时移守密州

苏轼

东武望余杭①，云海天涯两渺茫。何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。

不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘②，堕泪羊公③却姓杨。

【注】①东武：密州治所，今山东诸城。余杭：杭州。②河塘：指沙河塘，在杭州城南，宋时为繁荣之区。③堕泪羊公：《晋书·羊祜传》记载，西晋名将羊祜镇守襄阳有德政，他死后，襄阳百姓在岘山为之立碑，岁时享祭，望其碑者，莫不流涕。杜预因名之为“堕泪碑”。

下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（     ）

A．“东武望余杭”一句，写词人要从杭州到密州任职，与友人分别之后只能两地相望。

B．“云海天涯两渺茫”以空间的辽远和阻隔，表达了与友人相见无期的惆怅。

C．“功成名遂”表明词人是有志于济苍生、安社稷的，“何日”表明这是词人的一种期望。

D．“醉笑陪公三万场”运用虚实结合、夸张的手法，写日后词人与友人相聚宴饮的欢快。

14、阅读下文，完成各题。

深虑论（明 方孝孺）

（1）虑天下者，常图其所难，而忽其所易;备其所可畏，而遗其所不疑。然而祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事。岂其虑之未周与?盖虑之所能及者，人事之宜然;而出于智 力之所不及者，天道也。

（2）当秦之世，而灭六诸侯，一天下;而其心以为周之亡，在乎诸侯之强耳。变封建而为郡 县，方以为兵革可不复用，天子之位可以世守;而不知汉帝起陇亩之匹夫，而卒亡秦之社稷 。……唐太宗闻武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之;而武氏日侍其左右而不悟。宋太祖 见五代方镇之足以制其君，尽释其兵权，使力弱而易制;而不知子孙卒因于夷狄。此其人皆 有出人之智，负盖世之才，其于治乱存亡之几，思之详而备之审矣;虑切于此，而祸兴于彼 ，终至于乱亡者，何哉?盖智可以谋人，而不可以谋天。

（3）良医之子，多死于病;良巫之子， 多死于鬼；彼岂工于活人而拙于活己之子哉?乃工于谋人而拙于谋天也。古之圣人，知天下后世之变，非智虑之所能周，非法术之所能制;不敢肆其私谋诡计， 而惟积至诚、用大德，以结乎天心;使天眷其德，若慈母之保赤子而不忍释。故其子孙，虽 有至愚不肖者足以亡国，而天卒不忍遽亡之，此虑之远者也。夫苟不能自结于天，而欲以区 区之智，笼络当世之务，而必后世之无危亡，此理之所必无者也，而岂天道哉?

【1】第一段在文中的有何作用？________________

【2】第二段列举了秦、唐、宋三朝的史实，其表达效果是：___________

【3】对第三段中“彼岂工于活人而拙于活己之子哉”理解正确的一项是：（   ）

A.难道他们的工作在于救活别人而不救自己的孩子吗？

B.难道他们善于救助别人而不善于救自己的孩子吗？

C.难道他们只善于工作而不善于教育自己的孩子吗？

D.他们岂不是救活了别人而害死了自己的孩子吗？

【4】在作者看来，怎样才算真正做到了“深虑”？（请用自己的语言回答）

【5】你是如何看待作者在文中的观点的？请加以评析。

15、阅读下面材料，根据要求写作。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

——宋•范成大《四时田园杂兴》

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上溱于完善的源泉。

——［俄］乌申斯基

你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学，就是劳动大学。

——毛泽东与毛岸英的谈话

在全面建设社会主义现代化强国的进程中，每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请你写一篇发言稿,在庆祝“五一劳动节”的主题班会上与同学交流。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。