安康2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（  ）

A．翘（qiáo）首    悄（qiǎo）然    屏（pǐng）息敛声

B．要塞（sài）     泄（xiè）气     锐不可当（dǎng）

C．殷（yān）红     镌（juān）刻    殚（dān）精竭虑

D．娴（xián）熟    彷（fánɡ）徨    杳（yǎo）无消息

2、下列有关名著表述有误的一项是：（   ）

A．《水浒》成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象，如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细，给人留下了深刻的印象。

B．《繁星·春水》用短小轻灵的文字形式，表现母爱、童真、自然三大主题。

C．“用痛苦换取欢乐”这句话是对贝多芬一生的归纳。世界不曾给予贝多芬欢乐，但他却创造了欢乐来给予世界！

D．《格列佛游记》中格列佛当上了船长，出外航海。他的手下图谋不轨，关押他并弃他在一块不知名的陆地上，这块陆地就是他后来游历的慧骃国。

3、下列各句中，没有语病的一项是（  ）

A．当选 2020年度感动中国十大人物之一的叶嘉莹先生，90多岁高龄，仍坚持讲学。

B．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因，是没有经历过劳动造成的。

C．电影《你好，李焕英》，讲述了主人公贾晓玲失去母亲后，意外穿越，回到1981年见到年轻时的父母。

D．通过实施大规模扶贫开发战略方针，使7亿农村贫困人口摆脱贫困，取得了举世瞩目的伟大成就。

4、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）

A．青少年要远离毒品，增强自我保护意识，否则就会遭致飞来横祸。

B．“中国好诗词”比赛内容涵盖文学、史学等多个方面，可谓琳琅满目。

C．年关到来的时候，各种春节特色产品成了各大商场炙手可热的畅销商品。

D．老师常常给我们讲红军二万五千里长征中的故事，我们每次都听得津津有味。

5、   [甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

[乙]三步一回，五步一折，仰视白日，跳而东西。踵屡高屡低，方叹峰之奇，而他峰又复跃出。屡跋屡歇，抵欢喜台。返观此身，有如蟹螯郭索潭底，自汲井中，以身为瓮，虽复腾纵，不能出栏。其峰峦变幻，有若敌楼者，睥睨栏楯俱备，又有若白莲花，下承以黄跌，余不能悉记也。

(节选自(上方山记》)

[注]①跋:行步。②自汲井中:自己在井中取水。③睥睨:城上短墙。栏楯：栏杆。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

(1)佁然不动 

(2)俶尔远逝 

(3)不可久居 

(4)乃记之而去 

(5)余不能悉记也

【2】把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)谭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

(2)方叹峰之奇，而他峰又复跃出。

【3】在比喻手法的运用上,[甲][乙]两文都运用了以动物设喻。[甲]文用_____和“其岸势犬牙差互”比喻溪水的蜿蜒曲折;[乙]文用“_____”比喻上方山山谷的狭促。(用原文语句回答)

【4】[甲][乙]两文虽然同为山水游记,但表达的思想感情并不相同，试分别加以概括。

6、虞美人· 梳楼 〔宋〕蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。

【1】“楼儿忒小不藏愁”一句写“愁”，与李清照《武陵春》中“________________________”有异曲同工之妙。

【2】“海棠红近绿栏杆”，从情与景关系而言，此句运用的表现手法是什么？有什么作用？

7、综合性学习

阅读，是人类进步的阶梯。一个人的阅读史，就是一个人的成长史。古今中外，人们一致认可阅读对人的巨大价值，并号召人们“好读书，读好书”。我校将要举办“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加。

（1）本次“好读书，读好书”综合性学习活动，学校努力引导同学们多读经典。为营造这种阅读经典的氛围，请你为行知大道拟写一则宣传语。（要求：至少使用一种修辞）

_______________________________

（2）活动期间，你班想举办一场“如何阅读小说”的读书方法讲座，想邀请本市的知名小说家黄子轩来到班上主讲，时间是6月5日上午十点。你是班上的班长，班主任将这次邀请任务交给了你，你打电话给黄子轩会怎么说呢？

_____________________________

（3）活动期间，你班准备办一期黑板报。请你仿照示例，再为黑板报拟一个栏目名称，并说明这个栏目的内容。

示例：

栏目名称：书海拾贝

栏目内容：以简洁的语言向同学们介绍某本书的主要内容、艺术特点。

栏目名称：_____________________________

栏目内容：______________________________

8、古诗文默写。

(1)夫战，勇气也。____________，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)

(2)参差荇菜，左右流之。________________，________________。(《关雎》)

(3)报君黄金台上意，__________________。(李贺《雁门太守行》)

(4)共看明月应垂泪，__________________。(白居易《望月有感》)

(5)请写出连续两句含“霜”字的古诗词：____________________，____________________。

9、阅读下面的文字后，完成下列小题

天使儿

凌鼎年

①上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。

②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。

③商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。

④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一新。细看画面，似乎画了什么又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的?

⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”商未央的兴奋溢于言表。

⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》，拍了照，寄给报社。记者大感兴趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。

⑦也许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。

⑧这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。

⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸……

⑩妻子忍不住说：“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……”

⑾商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……”

【1】简要说说第（1）自然段在文章中的作用。

【2】请指出下列句子中加点词语的表达效果。

有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。

【3】从描写的角度赏析第⑤段划线句。

【4】请结合文本，简要分析商未央的形象特点。

【5】“天使儿”在文中有哪些含义?

10、阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

做自己很重要

①早年当班主任的时候，我接触过一个叫小敏的“问题生”。其实她成绩很好，是班里的尖子生，每个课间都见她捧着一本厚厚的书，如饥似渴地阅读。就是这么优秀的一个人，却很少和同学互动。慢慢地，大家开始在背后叫她“梅花”，因为觉得她傲雪凌霜，实在太高冷。谁都不愿意和她在一个组讨论问题，每一次落单，小敏都显得有些不自在，这种不自然又助长了大家对她的审视和苛责，久而久之，小敏也就没有融入集体的意愿了。

②我决定找小敏谈一次，我小声地问她：“每天看书辛苦吗？在学校的时候快乐吗？”小敏思考了几秒，坦言一开始觉得有些别扭，也尝试在课间放下书本，和同学们一起玩耍，可她根本不知道其他人嘴里说的那些明星，即使想说，也插不上话。小敏笑着说：“我曾问自己，放下书，去和同学聊那些不感兴趣的人和事，我能坚持多久？一天，一周，还是一个月？可那样的我，还是我吗？后来，我就想通了。每个人的人生都不一样。别人已经有人做了，我还是安心做自己吧。

③这么多年过去了，我对小敏的话却始终难以忘怀。我们真的很难用世俗的观点去界定每一种鲜活的人生，因为每个人的家庭、性格、爱好不同，所以自身的频率、波段就不同。喜欢打牌的人自然爱找牌友，碎嘴八卦的人就喜欢扎堆聊天。当外界环境对你是一种滋养的时候，你肯定会义无反顾地投身其中，但如果周围人的价值观和你的格格不入，那你完全可以大大方方地排除干扰，坚持做自己。

④另外，当我们面对多样化选择的时候，我们也需要考虑如何坚持做好自己。谷歌首席科学家李飞飞的人生经历，就是一个关于不被迷惑和坚持的故事。1999年，李飞飞大学毕业，就业形势一片大好。她同时得到了麦肯锡和高盛等华尔街多家机构的邀请，却为了心中的梦想只身去西藏研究藏药。几年后，她再次放弃了华尔街的高薪工作，毅然决定读博，而且选择的是人工智能和计算机神经科学专业。李飞飞说：“眼睛看到的前方应该是空旷的，我们才能找准自己的方向。”

⑤总体上来说，出身与教育造就了性格，性格决定了观念，观念又生成了思维方式。所以，我们必须认识到每一个人都有独特的视角和个性化的表达，每个人都在用自己的观点和立场与这个世界不断地碰撞。每一种思想都会有人支持，也会有人反对，就像同样的城市，既会有人喜欢，也会有人讨厌，这本没有对错，也是再正常不过的事情，我们需要做的就是认识自我与他人的不同，不丢失自我。

⑥有人曾说：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。”“你应该合群”“你应该像别人一样”……这些话无论是假意还是真心，都只是别人的意见。我们完全没必要因为害怕孤独而强迫自己置身于某个圈子，把时间和情绪交由他人去挥霍，去引导。

⑦正如一位作家所说：“活着的使命绝不是尽量让更多的人接受自己、喜欢自己。活着，是为了不断找到那些真正有趣的事，做一个绝不完整但十分精彩的人。”说到底，这世界只有一种成功，那就是用自己喜欢的方式，畅快淋漓地过一生。

【1】第①段中“问题生”小敏的“问题”是什么？请简要概括。

【2】阅读第②到③段，说说小敏为什么要“坚持做自己”。

【3】阅读第④段，如何理解“眼睛看到前方应该是空旷的，我们才能找准自己的方向”这句话的意思？

【4】阅读第⑤到⑦段，请用简洁的语言分条表述如何才能坚持做自己。

11、阅读《匠心之道守破离》，完成第下面小题。

匠心之道守破离

刘根生

①一部《战争与和平》，草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”，生前却自称是个“大匠人”，“蜗居”闹市数十年，每日挥毫不止，在中国传统线描中融入西画写实造型方法，将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点，就是独具匠心，终而造诣精深，成其大器。

　　②匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书，这样讲成为一流工匠的“守破离”：跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。草婴和贺友直的艺术造诣，可说是对此生动的诠释。善于“守破离”，才能有所创造，有所成就。

　　③守，意味着长久等待和超常吃苦。当年，法拉第要弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥乏味没意义，不久就走了。后来，法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣，面对一事无成又找上门来的弟子，他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年，在记下数千个“NO”之后，终于写下了一个“YES”。今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力，耐不了寂寞，稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下，频繁转换科研“频道”，甲地优惠到甲地，乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”，飘移不定，又如何能把一件事干到极致？【甲】，这种坚定的气质和不懈的追求，成就了工匠的辉煌。

　　④破，意味着在突破和完善中超越。【乙】这是要后人不能止步于临摹，而要学其神韵善突破。一种现象存在已久，学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受过训练的跳蚤”，即使盖板已拿掉，也不会越过原有高度。没有“破”，“守”则成墨守成规，“离”则无从谈起。没有最好，只有更好。前人技艺再高，也终究有局限性。小疑小进，大疑大进。扬前人所长而补其短，方能在推陈出新中别开生面。

　　⑤离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新，是横向进步；“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境， 【丙】。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。对新发现应先察而勿先骂，宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。

　　⑥“技可进乎道，艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心，是追求卓越不断超越之心，是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。

  （选自2016年7月26日《人民日报》，有删改）

【1】根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）

①齐白石说：“学我者生，似我者死。”

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②“人生很多事急不得，你得等它自熟”

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③“不日新者必日退”

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【2】阅读③—⑤段，简要分析为什么说匠心之道贵在“守破离”。

【3】阅读文章，联系实际，谈谈“匠心”给你带来的启示。

12、本文运用了多种衬托手法。有动物间的衬托,如领队骑的马伟岸、飘逸、雄壮,飞翔的鹰在峡谷中与狂风猛烈搏击,过峡谷的牛恐惧得不肯再挪动半步、泪流发抖。有人物与人物的衬托,如“我”的战战兢兢与勇敢无畏的领队和汉子们构成反衬。有动物与人物的衬托,如“我”与牛的互相衬托。

请你运用衬托手法写一个片段。