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花莲2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。水生植物红萍(满江红)适于在荫蔽环境生长,可作为鸭子的饲料;鸭子捕食昆虫并供肥,促进水稻生长。下列叙述不正确的是

    A.该生态模式实现了对物质和能量的循环利用

    B.放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡

    C.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

    D.水稻和红萍垂直分层,提高了光能利用率

  • 2、下列选项中,属于相对性状的是(  )

    A.猪的黑毛和狗的白毛

    B.人的双眼皮和能卷舌

    C.棉花的白色和青椒的绿色

    D.人有耳垂和无耳垂

  • 3、下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是(  )

    A.豌豆是严格闭花授粉的植物

    B.豌豆花比较大,易于做人工杂交实验

    C.豌豆在杂交时,母本不需去雄

    D.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

  • 4、“蚂蚁森林”是支付宝客户端中的一项公益活动:用户通过步行、在线缴纳水电燃气费等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”,用以在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后,蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计,截止到2019年4月22日这项公益活动在荒漠化地区种植了约1 亿棵树,包括胡杨、红柳、梭梭树等,这些树种都是防风固沙的好品种。下列有关叙述正确的是(       

    A.随着“蚂蚁森林”这项活动的持续开展,相应荒漠化地区将很快演替成真正的森林

    B.随着植被的改善,相应荒漠化地区以正反馈调节为基础的自我调节能力将不断增强

    C.“低碳”生活能减少碳排放,缓解全球气候变暖,但不利于碳循环平衡

    D.胡杨、红柳、梭梭树等具有防风固沙的功能,这体现了生物多样性的间接价值

  • 5、下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述,正确的是(     

    A.调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法

    B.调查土壤小动物丰富度时,记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落

    C.取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度,也可调查某种土壤小动物的种群密度

    D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱

  • 6、下列关系中不可能发生基因重组的是(  )

    A.同源染色体的一对等位基因之间

    B.同源染色体的非等位基因之间

    C.非同源染色体的非等位基因之间

    D.不同类型细菌的基因之间

  • 7、下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,下列叙述错误的是

    A.从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器,由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节

    B.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进肝糖原的合成

    C.健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是激素c的分泌受负反馈调节

    D.若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放,则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降。

  • 8、下列有关实验的研究过程或方法思路,正确的是

    A.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需要先用8%的盐酸溶液处理,再用健那绿染色

    B.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

    C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开,研究各自的效应

    D.林德曼的进行能量的定量分析,发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点

  • 9、口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是

    ①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液

    A.①、③

    B.②、③

    C.①、④

    D.②、④

  • 10、生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是(       

    A.调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系,可构建食物链

    B.整合调查所得的全部食物链,可构建营养关系更为复杂的食物网

    C.归类各食物链中处于相同环节的所有物种,可构建相应的营养级

    D.测算主要食物链各环节的能量值,可构建生态系统的能量金字塔

  • 11、2019年中国绿发会就《循环经济促进法》的修订提出了诸多建议,循环经济是一种全新的经济发展模式,与会人员提出要让循环经济之“圆”(如图所示)转起来。下列相关叙述错误的是(       

    A.生态工程是实现循环经济最重要的手段之一

    B.循环经济系统的能量最终都来源于玉米等生产者固定的太阳能

    C.让循环经济之“圆”转起来的实质是实现物质和能量的循环利用

    D.循环经济可充分利用有机废弃物,提高了系统的效益和能量利用率

  • 12、生物体的生命活动离不开细胞呼吸。下列关于有氧呼吸的叙述错误的是(       

    A.分解后大部分能量储存在ATP中,小部分以热能形式散失

    B.中间产物丙酮酸与水结合会生成二氧化碳

    C.中间产物[H]与氧气结合会释放出大量能量

    D.有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段的反应场所相同

  • 13、当人体失水过多时,不会发生的生理变化是(       

    A.肾小管对水的重吸收降低

    B.血浆渗透压升高

    C.产生渴感

    D.血液中的抗利尿激素含量升高

  • 14、下列关于细胞中四分体的叙述,正确的是(       

    A.一个四分体含有四条染色体

    B.联会的染色体经过复制形成四分体

    C.联会时期的染色体不含染色单体

    D.男性的初级精母细胞会形成23个四分体

  • 15、生根粉是一种常用的生长素类似物,下列有关探究生根粉促进插条生根的最适浓度的说法正确的是

    A.利用浸泡法或者沾蘸法处理插条时处理时间不同但深度相同

    B.取某浓度生根粉溶液2.5mL加入25mL无菌水中可稀释10倍

    C.利用数学模型分析生根粉溶液浓度对生根的数目的影响

    D.正式实验与预实验相比更能体现生根粉作用的两重性

  • 16、对于常见的生物群落,叙述错误的是(       

    A.荒漠生物具有耐旱的特性,如爬行动物体表覆盖鳞片、且以尿素的形式排泄含氮废物

    B.草原生物群落中以旱生多年生草本植物为优势种,动物常为穴居或快速奔跑类型

    C.森林生物群落中三七、人参等阴生植物在郁闭度较高的林下种群密度更大

    D.同为森林生物群落,热带雨林中的植物多有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实,以吸引动物传播花粉和种子;而落叶阔叶林中植物多为风媒花

  • 17、下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )

    A.生态工程是生态学与系统工程学的结合

    B.生态工程追求经济与生态的双赢

    C.生态工程是无消耗、多效益的工程

    D.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展

  • 18、下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系,二者之间存在食物关系。下列有关叙述不正确的是( )

    A.物种A、B的种间关系是竞争

    B.信息可在物种A、B之间双向传递

    C.物种A可能是植食性动物

    D.物种A、B的数量变化是相互影响的

  • 19、为培育具有市场竞争力的奉节无籽柑橘,研究者设计如下流程.相关叙述错误的是(       

    A.过程①需在低渗环境中使用纤维素酶和果胶酶处理

    B.可用离心操作实现②,再生细胞壁是其成功的标志

    C.过程③需在生长素和细胞分裂素的调控下进行

    D.三倍体植株因减数分裂异常可产生无籽柑橘

  • 20、如图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析错误的是

    A.酶①为解旋酶,酶②为DNA聚合酶

    B.图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点

    C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开

    D.将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后,含15N的DNA占100%

  • 21、 有关激素调节特点的叙述中,错误的是 ( )

    A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

    B.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身

    C.体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡

    D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用

  • 22、如图为受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内与激素分泌有关的结构,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

    A.寒冷刺激使下丘脑分泌激素①增加的结构基础是反射弧

    B.激素②促进激素③分泌的调节过程属于神经-体液调节

    C.激素③通过作用于垂体a,进而影响甲状腺激素的分泌

    D.幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下

  • 23、生态系统中信息的传递对于维持生态系统稳定性具有极其重要的作用。有人做了一个实验:迅速将一只盲椿象杀死,尽管做得很干净无声,还是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相关叙述错误的是

    A.该实验中引起其他象逃跑的信息属于化学信息

    B.生态系统中的信息都由生物发出并相互传递起作用

    C.种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递

    D.信息传递引起的反馈调节维持了生态系统的稳定

  • 24、下列说法正确的是

    A.病毒在生命系统中不属于细胞层次但属于个体层次

    B.一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体

    C.细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的,并由细胞及其细胞产物构成

    D.细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、下面是果酒和果醋醋作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:

    (1)图中装置中的充气口在__________________________时关闭,在_______________时连接充气泵。

    (2)排气口在果酒发酵时排出的气体是由__________产生的____________,在果醋发酵时排出的是______________________

  • 26、自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图1所示,据图回答以下问题。

    1)能够促进苹果果实成熟的激素是_________________

    2)由图1中可知,生长素和赤霉素均能促进细胞伸长生长,两种激素在此过程中的作用关系为_________________

    3)生长素和赤霉素的关系可用图2表示,图2X表示赤霉素对生长素的分解具有_____作用,这种作用很可能是通过降低该过程中_________________的活性来实现的。所以赤霉素促进茎秆伸长主要是通过提高生长素含量来实现的。

    4)生长素的化学本质是____________,主要合成部位是幼嫩的芽、叶和____________,在这些部位中____________(物质)经过一系列反应可转变成生长素。

    5)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程,在根本上是______的结果。

  • 27、鸡干扰素是一种具有高效和广谱抗病毒作用的细胞因子,广泛用于动物领域的抗病毒治疗。科研人员将鸡干扰素基因作为目的基因,构建基因表达载体,通过农杆菌介导法导入烟草,以获得抗病毒烟草。下图为科研人员制备能合成鸡干扰素的烟草愈伤组织细胞的流程,表示相关的操作,两种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。请回答下列问题:

    1)步骤中,利用PCR技术扩增干扰素基因时,设计引物序列的主要依据是__________的特定碱基排列顺序。科研人员还在两种引物的一端分别加上了_____________________(填DNA序列),以便于后续的剪切和连接。为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用两种限制酶,选择的原则是_________

    ATi质粒内,限制酶的切割位点应位于T-DNA

    B.目的基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点

    C.酶切后,目的基因形成的两个黏性末端序列不相同

    D.酶切后,Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同

    2)步骤所构建的基因表达载体中未标注出的元件还可以有____________,步骤中需先用____________处理农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。

    3)步骤中,科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后,先通过_________获得DNA,再进行PCR扩增,若最终未能检测出干扰素基因,其可能原因是_____________________________________________________

  • 28、哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控。

     

    1)光暗信号调节的反射弧中,效应器是_______________,图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着________信号到______信号的转变。

    2)褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于_______________调节,在HPG轴中,促性激素释放激素(GnRH)运输到_______,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH随血液运输到_________,促使其增加雄激素的合成和分泌。

    3)黄体生成素可以口服吗?___________。若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会________,原因是__________________________

  • 29、如图表示生态系统结构模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:

    (1)从生态系统的组成成分来看,图中D属于______________________;从营养结构分析,D属于_________________。①~⑥中代表同一生理过程的是_________________

    (2)图中食物链上的相邻物种之间存在着“吃与被吃”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是___________________________________________________________________

    (3)生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环主要以___________的形式进行,图中B生物在碳循环中的作用是________________________________

    (4)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于_______。若农作物所固定的太阳能总量为a kJ,那么图中最高营养级所获得的能量为____kJ。

  • 30、秸秆野外焚烧会污染环境,微生物降解技术能使秸秆尽快腐烂增加土壤肥力,利用 其生产燃料乙醇,也可以变废为宝。回答下列问题:

    (1)秸秆的主要成分是纤维素,纤维素是由其单体________转化而成的,是构成植物细胞的________的主要成分。

    (2)自然界中许多真菌能产生胞外纤维素酶,从细胞结构的角度分析,真菌能产生胞外纤维素酶的原因可能是_________。若要分离出耐高温的能分解纤维素的真菌,可将培养基放在________条件下进行培养,且培养基应以________为唯一碳源。

    (3)若某小组在实验室进行纯化分解纤维素的真菌时,预实验中的培养基上出现了菌落连成一片的现象,则最可能是____所致,在下次实验时应做出的处理措施是_______

    (4)用稀释涂布平板法测定土壤样品中纤维素分解菌数量时,从稀释倍数为106的培养液中

    0.2mL稀释液涂布了三个平板,统计得到三个平板上的菌落数分别是210240246,则每毫升样品中的菌株数是____个。

  • 31、Ⅰ.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下的问题:

    (1)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的______细胞,这种细胞具有产生______的特点,但难以在体外大量培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能____________,但不会产生抗体。 

    (2)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,把它在乙培养皿中进行____________培养,从中筛选出____________细胞。但其中有的细胞并不能产生特异性抗体,需通过____________培养和____________检测进行第二次筛选,从而获得满足需要的细胞。

    Ⅱ.下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答。

    (1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态。在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的____________,加入抗生素是为了____________

    (2)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时,必须去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是____________,该过程研究的意义在于解决____________问题。

    (3)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的襄胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有____________的特点。在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是____________

     

  • 32、2017125日,经过五年研究攻关,我国科学家成功克隆出了两只食蟹猴,这也是世界首例通过体细胞克隆技术诞生的灵长类动物,对于构建非人灵长类动物模型、研究人类疾病等具有重要意义。其简易流程如下图所示,请回答下列问题:

     

    1)体外培养食蟹猴体细胞时,为防止培养过程中的污染,在细胞培养液中需添加________________,为维持培养液的pH,需将培养皿置于______________________________中进行培养。

    2)当细胞长满皿壁时会出现_______________现象,需用_______________处理使细胞从皿壁上分离下来,此处理时间不能过长的原因是_____________________________________________

    3)图中体细胞注射的实质是进行___________,该过程通常将整个体细胞而不是细胞核注入去核卵母细胞中,可能的原因是______________________(答出一点即可)。

    4)克隆猴的诞生,体现了动物________________具有全能性。相对于植物组织培养而言,动物克隆比较困难的原因是_________________________________

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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