内蒙古自治区呼和浩特市2026年中考模拟（2）语文试卷(解析版)

1、反义词：

升—( )     喜欢—( )     抬头—( )     快乐—( )

2、课文精彩回放。

1、《望天门山》的作者是_____代的__________。他被称为“__________”。诗中的楚江是指流经安徽的__________。这首诗中的千古名句是“____________________，_______________________”。

2、“九曲黄河万里沙，__________________。”出自______代____________的诗《__________》。

3、《黄山云海》写出了黄山的云海之奇，一奇__________________________；二奇_________________________；三奇________________________。

4、《我和祖父的花园》一文中回忆了自己童年时代与祖父在一起的快乐田园生活。老爷爷和小孙女，一个在花园中___________，_________；一个在花园中__________，____________。

3、积累填空。

1.__________________________，天连水尾水连天。

2.四月蔷薇靠短墙，五月_____________________________。

3.幸福要靠_______，要靠很好的尽自己的 _______，做出对人们______的事情。

4.我们即使处在“_____________________________”的黑暗中，也要坚定信念，只要坚持下去，就会迎来“______________________________”的光明。（填写诗句）

5.老师在指导我们作文时，常用宋朝诗人苏轼的名句“ __________________________ ，___________________________ ， ”教我们写作时要写出自己独特的见解，写出自己的个性。

4、根据所学知识填空。

1.赵州桥在我国__________（省份）赵县的洨河上，是隋朝的石匠__________设计并参加建造的。

2.《清明上河图》是__________（朝代）画家__________画的。

3.植物开花的时间与__________、__________、__________以及__________有着密切的关系。

4.写出下面花的开花时间。

睡莲：__________________   牵牛花：__________________

昙花：__________________   万寿菊：__________________

午时花：__________________   月光花：__________________

5.法布尔是法国著名的______家、______家，我们本学期所学的《_____________》一文节选自他的作品《_____________》。

6.冰心，原名_________，现代著名的_________家、诗人。她的作品充满了对_________，以及对_________的歌颂。

5、按要求填空。 

照样子写音节。

例： g—u→ǎn（guǎn）

xuán→(    )—(    )—(    )   

xiū →(    )—(    )

xiào→(      )—(     )—(    )   

qīng→(    )—(    )

shuǐ→(    )—(    )—(     )  

xū →(    )—(    ) 

guó→(    )—(    ) —(     )   

pīn →(    )—(    ) 

xiā →(    ) —(    )—(    )   

cǎo→(    )—(    ) 

nuǎn→(    ) —(    )  —(    ) 

guán→(    ) —(    ) —(    )

xuán→(    ) —(    ) —(    )

shuǐ →(    ) —(    ) 

yuǎn→(    ) —(    ) —(    )

huǒ  →(    ) —(    ) —(    )

zòu  →(    ) —(    ) 

qiú →(    ) —(    )

6、阅读。

雪梅

【宋】 卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

， 。

【1】回忆古诗，把诗句补充完整。

【2】写出下列词语的意思。

降：____________________          骚人：___________________

阁：____________________          评章：___________________

【3】请用自己的话写出后两句诗的意思。

__________________________

【4】细品诗句，判断下面说法是否正确。（对的打“√”,错的打“×”）

（1）诗的前两句，可以用轻快上扬的语调，读出争春热闹感。( )

（2）诗人用比喻手法写梅雪争春，使梅和雪的形象更加生动。( )

（3）一个“费”字，准确地写出了梅与雪确实难分高下。( )

（4）在作者眼里，梅是“独领风骚”，雪却“甘拜下风”。( )

【5】读这首诗，从诗人对雪和梅的评论中，你感悟出什么道理？请写在下面。

_______________________

7、读一读，仔细体会“知音”的深意。

明代小说家冯梦龙在《警世通言》记载，在子期墓前，伯牙曾经写下了一首短歌，来追悼自己的知音锺子期。

忆昔去年春，江边曾会君。 来欢去何苦，江畔起愁云。

今日重来访，不见知音人。 此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

但见一抔土，惨然伤我心！ 摔掉瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！

伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

【1】在这首短歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓琴”意思一样的诗句是________________。

【2】短歌中最能直接表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_____________。

8、阅读诗歌，完成练习。

有礼貌的百足虫

雪野

百足虫

爬到小草身边

伸出小脚

一只

两只

三只……

小草累坏了

自己的一只手

要握遍

伸过来的每一只

热情礼貌的脚哎

【1】结合上图，想一想诗中为什么要用省略号。（______）（填序号）

①因为小草累得直喘气。   ②因为百足虫有很多只脚，为了不一直数下去，就用省略号省略了。

【2】小草累坏了，它会跟百足虫说些什么呢？请展开想象写一写。

____________________________________________________________________________

【3】像百足虫这样有着奇特外表的生物，自然界中还有很多。只要留心观察，就会有新的发现。你发现过哪些外表奇特的生物呢？选择其中一种，用几句话写一写它的样子。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、阅读下面非连续性文本，完成相关题目。

材料一：

读书有三种态度：一种是绝对信从的态度，凡是书上说的话就是天经地义。一种是批判的态度，用现实生活来检验，凡是对现实生活有益处的，取它，否则就不取。又一种是随随便便的态度，从书上学到些什么，用来装点自己，以便同人家谈闲天的时候可以应付，不致受人家讥笑，认为一窍不通。

（节选自叶圣陶《读书的态度》）

材料二：

2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表。（摘自网络）

材料三：

国外的两位科学家，将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。阅读时，人类的心智至少需要0．5秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合，而电视拒绝给我们这0．5秒钟。有专家认为，书籍是与我们的左脑交流，电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。

（摘自报纸）

材料四：

阅读时，你会感觉自己像一条游泳的鱼，自由自在，任思想驰骋（chěng）!

父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。

读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的——吃一道佳妙的菜，美味一会儿；穿一件漂亮的衣，神气一阵子；读一本有益的书，受用一辈子。

（节选自叶文玲《关于读书》）

【1】上面四则材料是六年级的小文同学在调查过程中搜集到的，从中可以看出小文搜集信息的渠道有_________、_________、_________。

【2】通过阅读材料一，我们知道了叶圣陶提出的三种读书态度，分别是_________、_________、_________。

【3】材料三中画线句子使用的说明方法是____、____。

【4】读完材料三，你想对那些爱看电视、不爱读书的同学提怎样的建议?写出理由。

_________________________________

【5】读了材料四，我们知道了读书能带给人智慧和快乐，读书带给你怎样的感受呢?请你写一写。

_________________________________

【6】根据材料进行判断，下面说法错误的一项是（       ）。

A．读书时，我们应该保持一种批判的态度，应该加以分析，不能盲目地迷信书本。

B．科学家得出的结论是：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。

C．对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体也是适应的、愉悦的。

D．读有益的书赋予人的快乐不是短暂的，而是一辈子的。

10、阅读课文片段，完成练习。

科学家经过反复研究，终于jiē kāi(   )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它（   ）飞，（ ）从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵（ ）能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mó fǎnɡ（   ）蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，（ ）飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】我知道这段文字选自课文《 _____________________ 》

【2】根据拼音在文中的括号里写上相对应的词语。

【3】“碍”字按音序查字法要查_________，“荧”字的部首是_________。

【4】从文中找出下列词语的近义词。

仿照---（ ）  重复---（ ） 阻碍---（   ）

【5】科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。

______________________________

11、必读

掉进兔子洞（节选）

天热得她非常困，甚至迷糊了，但是爱丽丝还是认真地盘算着，做一只雏菊花环的乐趣，能不能抵得上摘雏菊的麻烦呢？就在这时，突然一只粉红眼睛的白兔，贴着她身边跑过去了。

爱丽丝并没有感到奇怪，甚至于听到兔子自言自语地说□哦□亲爱的□哦□亲爱的□我太迟了□爱丽丝也没有感到离奇，虽然过后，她认为这事应该奇怪，可当时她的确感到很自然，但是兔子竟然从背心口袋里掏出一块怀表看看，然后又匆匆忙忙跑了。这时，爱丽丝跳了起来，她突然想到：从来没有见过穿着有口袋背心的兔子，更没有见到过兔子还能从口袋里拿出—块表来，她好奇地穿过田野，紧紧地追赶那只兔子，刚好看见兔子跳进了矮树下面的一个大洞。

爱丽丝也紧跟着跳了进去，根本没考虑怎么再出来。

（1）这段文字选自作家 ____________（人名） 创作的童话《 ____________ 》（书名）。书中的主人公名字叫_________ 。

（2）在文中“□”中填入合适的标点。

（3）照样子，在括号内填上合适的词。

例：一（个）大洞

一（ ）兔子   一（ ）田野   一（ ）表   一 （ ）白云

（4）下列句子画线部分用什么成语代替？请选择。

A．深思熟虑   B．自言自语   C．不假思索

①兔子自己一个人低声嘀咕。 （ ）

②爱丽丝跳了进去，根本没有考虑怎么再出来。 （ ）

  ③爱丽丝认真的盘算着。 （ ）

（5）读了这段文字，你知道爱丽丝跟着谁跳进洞里呢？她为什么要这么做呢？

  _____________________________________________________________________  _

__________________________________________________________   _______  _

（6）读完这本书，你肯定知道爱丽丝漫游奇境经历过许多事情，请写出两件。

_____________________________________________________________________  _

__________________________________________________________   _______  _

12、阅读

蜂鸟

在所有动物当中，蜂鸟体态最妍美，色彩最艳丽。它闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒，终日在空中飞翔，只不过偶尔擦过草地；它在花朵之间穿梭，永远生活在自由的天地里。

各种蜂鸟分布在美洲最炎热的地区，它们数量众多，但仿佛只活跃在两条回归线之间。那些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟，在那儿，也只作短暂的逗留；它们仿佛是太阳的追随者，同它一起前进，一起回归，并且乘着风在永恒的春天里翱翔。

蜂鸟是体积最小的鸟类。最小的蜂鸟体积比虻还小，粗细不及雄蜂。它的喙是一根细针，舌头是一根纤细的线；它的眼睛像两个闪光的黑点；它翅上的羽毛非常轻薄，好像是透明的；它的双足又短又小，不易为人察觉；它极少用足，停下来只是为了过夜，而白天它纵情地在空中遨游。它双翅的拍击非常迅捷，所以它在空中停留时不仅形状不变，而且看上去毫无动作，只见它一朵花前一动不动地停留片刻，然后箭一般朝另一朵花飞去。

这种小鸟勇敢——或者毋宁说是鲁莽。人们看见它狂怒地追逐比它大20倍的鸟，附着在它们身上，反复啄它们，让它们载着自己翱翔，一直到平息它微不足道的愤怒。有时，蜂鸟之间也发生非常激烈的搏斗。急躁看来是它们的天性。如果它飞近一朵花，并且发现花儿已经凋零，无蜜可采，它立即毁掉花瓣儿，以示恼怒。

蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声：“嘶卡，嘶卡。”拂晓就听见蜂鸟在林中啁啾，到太阳射出最初的光芒，蜂鸟的族群便振翅而起，飞散到广阔的原野上去。

【1】作者写蜂鸟飞翔和愤怒的特点时，语言生动形象，富有变化，请写出文中下列词的近义词。

飞翔：______、______ 愤怒：______、______

【2】简要概括文章介绍的蜂鸟特点。

（1）______

（2）______

（3）蜂鸟是体积最小的鸟类。

（4）______

（5）蜂鸟叫声低微、急促而反复。

【3】举例写出第3段作者运用了哪些说明（或修辞）方法介绍蜂鸟形体小和飞行特点的。

______

【4】文中画线句子中的“只”能删去吗？简单写出你的理由。

______

13、阅读文章，回答问题。

荷花

我们对常见的花往往熟视无睹，其实，花是一个美丽的名词。古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我想说：“以花为镜，可以悟生命。”

在花的世界里，有迎接春天的报春花，有充满生机的藤萝瀑布，有傲立霜枝的菊花，还有独守寒冬的梅花……在芳香四溢的花的海洋中，我最喜爱清雅的荷花。我不是周敦颐，不能悟到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的境界；我不是王昌龄，不能绘出“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的图景；我也不是李商隐，不能发出“此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人”的伤感。

夏天，漫步在门前的荷塘边，轻轻闭上双眼，那扑鼻而来的清香仿佛是弥漫在耳际的袅娜的乐曲。塘里的荷花，这一朵是粉红色，那一朵的白色，掩映在一片片碧绿的荷叶下，真是一幅美丽的画卷。但有时风吹得很猛，荷叶        。

荷花一朵朵，有的含苞欲放，有的开得正盛，有的已要凋谢，欲摘一朵细细观赏，又怕弄坏了这巧夺天工之作。

荷叶一片片，有的还是一个小小的芽，嫩绿嫩绿的，让人好生怜爱；有的已张开了身子，青绿青绿的，让人好生惬意。

蜻蜓一只只，忽而高空翱翔，忽而低空飞行，来个蜻蜓点水，一圈圈波纹便在一池碧波中荡漾开来，仿佛水中盛开的荷花。

荷花姿态娇美，鲜艳水灵，婀娜多姿，惹人怜爱；荷叶参差不齐，随风摇曳，风情万种；莲蓬孕育的甜美的莲子，莲藕穿过青泥碧水，洁似玉，白如雪，仿佛母亲的手臂；荷的每一部分都是那么高贵，那么不同凡响，难怪古今文人雅士对它情有独钟呢！

【1】请在文中划横线的句子中增加文字，使句子改写为拟人句，并说说改写为拟人句有什么作用。

14、课外阅读。

父亲留下的书香

我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父亲传流下来的哩。

我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先晴医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱晴医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还专研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！

母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到古稀之年。而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！

父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

【1】根据所给的解释在文中找出相关的词语。

（1）没有什么别的爱好。（___________）

（2）形容心事重重，非常忧愁。（___________）

【2】文中“虽说不是‘书香门第’，却有缕缕书香弥漫”，这一句中两个“书香’的意思并不一样：“书香门第”指 _________；“缕缕书香弥漫”指 ___________。短文最后一段“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”这里的“书香”又指____________。

【3】“母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句中“父亲的精神”指的是__________。“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”一句中“苦书”指的是__________。为什么称它们为“苦书”呢？___________

15、按要求改写句子。

1．小龙把桌子搬走了。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

2．这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________

3．恒恒看书。(扩句，至少扩两处)

_____________________________________________________________________________________________________________

4．台风甩不掉气象卫星。(改为反问句)

_______________________________________________________

16、我能改写“把”字句和“被”字句。

1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

（1）改为“把”字句：___________________________

（2）改为“被”字句：___________________________

2.秋风吹落了树叶。

（1）改为“把”字句：_________________________

（2）改为“被”字句：_________________________

3.华佗引开了两只相斗的羊。

（1）改为“把”字句：_________________________

（2）改为“被”字句：___________________________

17、看图选择正确的音节，用线连起来。

18、按要求完成句子。

（1）黄河水像奔腾的野马，咆哮着向下游冲去。（缩句）

______

（2）“一儿曰”：日初出大如车盖，____________，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“____________，及其日中如探汤，____________？”从对话中，我看到了两个的小儿，也知道了在发表自己观点时，说话要____________。

（3）我国四大名著如璀璨的明星，在文学史上熠熠生辉。我听过《三国演义》中的故事____________；《水浒传》中的故事____________；《西游记》中的故事____________，此外，还有一部名著是____________。其中《黛玉葬花》的故事大家也耳熟能详。

19、按要求写句子。（8分）

(1)普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环。（缩句）

(2)这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的

整个身体呀?（改为陈述句）

(3)老百姓把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”（改为被字句）

(4)你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（用带点的词写句子）

20、用恰当的关联词合并句子。

（1）胡萝卜先生近视。　　胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。

_______________________

（2）小男孩没说自己捉走了灰雀。　列宁知道是他捉去的。

________________________

（3）小兴安岭是一座美丽的大花园。　小兴安岭是一座巨大的宝库。

_______________________

21、习作。

我们观察过不少身边的事物，也一定有了新发现，请把你印象最深的一种事物或一处场景写下来。