1、我会把正确的序号填在( )里。
【1】下面跟“长”(chánɡ)韵母相同的是( )。
A. 见 B. 王 C. 万
【2】下面有错别字的一项是( )。
A. 心晴 B. 眼睛 C. 请问
【3】“路”的意思跟( )有关。
A. 脚 B. 树 C. 水
【4】用音序查字法,漂(piào)应先查( )。
A. B B. P C. D
【5】“桃花潭水深千尺”的下一句是( )。
A. 不及汪伦送我情 B. 一岁一枯荣 C. 松下问童子
2、理解语段,完成练习。
刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。
【1】管理员的意思是:( )
A.刘军应该在借阅的图书上勾画。
B.刘军不应该在借阅的图书上勾画。
【2】如果你是刘军,你应该这样说:( )
A.对不起,我下次一定不在书上勾画了。
B.好的,下次我继续在书上勾画。
3、《磨刀不误砍柴工》这个故事告诉我们( )
A.要抓紧时间。
B.工作前一定要做好必要的准备,要多动脑筋。
4、选择正确的读音打“√”。
美丽(měi mèi) 唱歌(chāng chàng) 跳出来(tiǎo tiào)
5、写出带有下面笔画的字。
________ _________ ________ _________
6、
“习”字共有( )笔,最后一笔是( ),笔画名称是( )。
“有”字共有( )笔,最后一笔是( ),笔画名称是( ) 。
7、照样子组新字,并组词。
例:田+力=(男)(男生)
日+月=_____ _____ 木+木=_____ _____
小+土=_____ _____ 人+人=_____ _____
8、
(1)“电”的第五笔是____,音节是____,组词________。
(2)“区”共 4笔,第二笔是____,音节是____。
(3)“车”的笔顺是____________,“车”的读音是(chē cē),组词________。
9、读拼音,写词语。
bái yún lì zhèng huí tóu
(_______) (_______) (_______)
zì jǐ xià yǔ niǎo ér
(_______) (_______) (_______)
10、我是几笔写成呢?
ɑ( ) o( ) e( )
11、读拼音,写偏旁(笔画),再写出带有这个偏旁的汉字。
wò gōu →(_______)→(_______) xié gōu →(______)→(______)
héng gōu →(_______)→(______) shù zhé zhé gōu →(______)→(______)
12、照样子,写一写。
13、看拼音写词语。
yí gè èr rén sān yuè shí tiān jiǔ yuè
mù tou dà rén shàng shān shàng xià chóng zi
shuǐ tǔ gè rén bā tiān dà huǒ wǔ rén
zhōng xīn liù gè zǒu le ér zi kǒu zhōng
rì yuè kāi le mén kǒu bù kāi sì gè
14、数一数,填一填
15、照样子,连一连。
白白的 天 | 明亮的 小狗
圆圆的 云 | 红红的 苹果
绿绿的 草 | 可爱的 灯光
蓝蓝的 球
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16、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①章小燕是我的好朋友 (____)
②听见了声音 (____)
③爸爸爱吃什么水果 (____)
④姐姐和弟弟一起看戏 (____)
17、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ( ) ɡūɑ( ) pǔ( ) kǔ( )
18、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。(______)
2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。(______)
3.《落花生》一课,作者运用借物喻人的写法,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。(______)
4.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。(______)
19、阅读理解。
吹白云
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )、( )和( )等。
3.“漂亮”的近义词是( ),反义词是( )。
4.用直线划出短文中写小白兔样子的句子。
20、课外阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文一共有(_____)个自然段?
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?( )(多选题)
A. 萝卜地 B. 白菜地 C. 西红柿地 D. 玉米地
【3】读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。(选序号)
①叶子 ②果实 ③根
21、刺(cì)猬(wei)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1.这段话共有﹙ ﹚句话。
2.这段话是围绕﹙ ﹚这句写的。
3.这段话在写刺猬外表时这段话在写刺猬外表时先写了 、 和 、
、 、 。又写了 ,最后写了 。
22、写话。
图中是谁,在什么季节,做什么?把你看到的,想到的写下来吧!