泰州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、赢得朋友的三大法宝：一接受对方，二赞美对方，三重视对方。对这三大法宝的解读，正确的是（     ）

A．建立和呵护友谊需要方法和智慧

B．接受朋友的任何错误

C．迎合朋友的心理来赞美他

D．事事顺从朋友，满足朋友的一切需求

2、“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话启示我们

①应该珍惜学习的权利和机会　                    ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益　

③只要读好书，就能学会学习　                    ④坚持学习，多读好书，能丰富和完善自我

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

3、2023年2月1日早晨，旅美大熊猫“乐乐”的死亡，引起了众多网友对熊猫“丫丫”关注。请阅读下列材料，完成下面小题。

近日，熊猫“丫丫”在美国孟菲斯动物园整天吃不好、喝不好、睡不好，走路都是佝偻着身躯，身患皮肤病导致毛发脱落外，看上去骨瘦嶙峋。在美华侨亲自到动物园关心“丫丫”，并直播“丫丫”的现状，他们与国内网友指责孟菲斯动物园并呼吁尽早接“丫丫”回国。中国专家组成员、北京动物园的兽医和饲养员抵达孟菲斯动物园，做好饲养护理和健康评估，确保安全稳妥护送“丫丫”回国。回国后的“丫丫”经过饲养员的细心照料，毛发越来越有光泽，身上的皮肤病也好了许多，眼神也更加明亮，肉眼可见地变得圆滚滚起来。

【1】在美华侨与国内网友关心“丫丫”的现状，并呼吁尽早接“丫丫”回国，这说明（     ）

①敬畏生命，不仅只关注人类的生命，而且还要关注动物的生命

②在行动上，要谨慎对待生命，要尊重、关注和关怀动物的生命

③生命至上，我们要学会关注自己的身体，养成健康的生活方式

④生命延续，需要一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【2】大熊猫“丫丫”能够顺利回国，并以肉眼可见的变得圆滚滚起来，是由于（     ）

①在美华侨与国内网友关爱生命，在“丫丫”生活困境之时，伸出援助之手，付出了爱心

②经历过磨难的“丫丫”，在借助外力的帮助下，能战胜挫折，不断增强了生命的力量

③孟菲斯动物园的员工关切“丫丫”的生命，设身处地地思考并善待“丫丫”

④饲养员细心照料“丫丫”，在平凡的岗位中，用认真、勤劳、责任书写了自己的生命价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、七年级（3）班小芳同学收到邻班一位男同学的“爱情”表白，小芳虽然对他也有好感，但仍果断地以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法（　　）

A．很正确，是慎重对待，理智处理的表现

B．不恰当，这样会让这位男同学很没面子

C．不正确，应该直接告诉老师，让老师来处理

D．很遗憾，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕

5、国家主席习近平在对外演讲中多次引用“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”。这句话体现的友谊特质是（     ）

A．友谊是一种心灵的相遇

B．友谊是一成不变的

C．交朋友一定要有所选择

D．友谊是平等单向的

6、神舟十七号乘组航天员汤洪波在媒体记者采访时提到，在任何时候，个人的理想、追求都是和时代的发展息息相关的。青年朋友们，既要仰望星空、更要脚踏实地，你的每一份努力和付出都会让你离梦想近一点，再近一点。这启示我们（     ）

①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

②有梦想就有希望，只要努力任何梦想都可以实现

③积极编织人生梦想，坚持努力才有机会离梦想更近

④少年的梦想，要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

7、从独生子女家庭，到二孩三孩家庭增多说明了（     ）

A．核心家庭是二孩三孩家庭

B．二孩三孩家庭，才能让亲情更浓

C．中国的家庭结构在持续发生着变化

D．家庭成员增多是家庭幸福的重要条件

8、在北京冬残奥会上，中国代表团夺得18金、20银、23钢，领跑金牌奖牌双榜。运动员那一张张写满坚韧的脸、一具具顽强拼搏的身躯，定格了许多震撼人心的瞬间。他们不服输、不放奔，创造了一个又一个奇迹。这给我们的启示有（     ）

①要为实现自己的梦想付出行动

②拥有乐观的心态有助于我们面对挑战

③善于激发自己的潜能，不断发展自己

④乐观进取、自命不凡，更容易取得成功

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

9、期中考试后，成绩不理想的小亮通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力，课下很少及时复习。在老师的帮助下，他制订了学习计划并严格执行。在之后的月考中，小亮的成绩明显提高。这说明（       ）

①只要正确认识自己，就能走向成功

②正确认识自己，可以促进自我发展

③正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力

④正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、刚升入七年级的男孩小治，很快就交到了不少“新”朋友。但随着几个月的相处，他总感觉还没找到“真”朋友。老师告诉他：“友谊，像一株慢慢生长的植物，需要人们细心栽培、浇水、施肥，才能开出繁花。”老师的话提醒我们（     ）

A．友谊是平等、双向的

B．友谊需要精心的呵护

C．友谊是一成不变的

D．友谊不能没有原则

11、下侧漫画启示我们（     ）

A．呵护友谊需要主动付出，用心去关怀对方

B．呵护友谊需要把握好彼此的界限和分寸

C．呵护友谊需要正确处理冲突，理解体凉对方

D．呵护友谊需要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就

12、某校开展“师生互通书信”活动，学校全体学生都给班主任、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。这（     ）

①有利于增进师生之间相互理解②能杜绝师生之间发生矛盾和冲突

③体现了师生交往的一种良好状态④有利于建立平等、和谐的师生关系

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

13、下表是七年级（2）班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有（     ）

①“人贵自知”“自知者明”，可以通过自我评价来认识自己

②“当局者迷，旁观者清”，他人的评价能帮助我们认识自己

③客观冷静分析他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视

④做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、据调查，超八成的初中学生认为自己与父母之间不同程度地存在亲子冲突，冲突主要集中在学习、交友、花钱、隐私、偶像崇拜等“个人选择”方面。如果我们与父母发生冲突，正确的做法是（     ）

①主动与父母沟通，理解体谅父母                  ②选择不伤害父母感情的做法

③离家出走，以极端手段相威胁                         ④用父母能接受的方式表达我们的爱

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、《道德经》有云：“合抱之木，生于亳末；九层之台；千里之行，始于足下。”这启示我们应该（     ）

A．不断努力，树立远大志向

B．珍视当下，从身边的点滴小事做起

C．直面挑战，正确认识自己

D．激发潜能，成为更好的自己

16、当地时间2023年2月6日，土耳其连续发生8级地震，伤亡人数不断上升，中国多支社会救援队，冒着生命危险驰援土耳其地震灾区，努力挽救土耳其灾区人民生命财产安全。这表明中国救援队的队员（     ）

①敬畏生命，坚持生命至上②拒绝冷漠，自觉珍视他人生命

③大爱无疆，弘扬中华传统美德④轻己重人，漠视自我生命价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。该观点启示我们（     ）

A．学习一定是先苦后甜

B．学习是苦乐交织，有苦更有乐

C．快乐学习是不现实的

D．学习是十分辛苦的，只有苦读才能终有成就

18、袁隆平院士的一位学生说：在做论文试验时，每天都能在试验基地见到袁老师。他不厌其烦地询问每位学生的研究进展，一有新的突破，袁老师爽朗的笑声很远就能听到。看到我们试验中存在问题，他也会很耐心地给予指导，不会让我们难堪。这表明（     ）

①老师因解决问题的方法不同而呈现出不同的风格

②老师是我们学习的指导者

③良师有高尚的道德情操、仁爱之心

④老师拒绝批评学生是师生交往的良好心态

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19、皮皮是一名七年级的学生，他从小喜欢运动，从小学到初中几乎每天都坚持跑步、跳绳、骑自行车等。在长期的运动中，皮皮感受到运动的快乐和生活的美好，身体体能提高，注意力集中，身体和学习都很不错。皮皮的故事告诉我们（     ）

①学生的任务主要是学习，没有必要把时间浪费在运动上

②坚持运动，让自己的生命充满了色彩和活力

③运动让生命一点点充盈起来，对生命的理解力不断增强

④人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、升入初中后，面对新的生活，小德感到既紧张又兴奋，心里产生了各种各样的想法。其中，你赞同的是（     ）

A．集中全部精力学习，尽量少参与班级活动

B．初中同学都太陌生，没有必要和他们交往

C．要珍视当下，把握学习机会，从点滴做起

D．一切都由自己作主，尽情享受青春的快乐

21、随着______的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识______；随着________水平和_____能力的不断提高，我们对_____的认识越发具体而深入；随着________的日渐丰富，我们开始自觉磨砺_______和_______，思考生活的意义。

22、基础知识填空

（1）__________创造了人本身，让我们在中学会生存，学会合作，学会创造。

（2）在21世纪__________等四种学习，将是每个人一生中的知识支柱。

（3）“千里之行，始于足下”告诉我们要____________________。

（4）“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。

（5）“自知者明”是通过__________了解自己，而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。

23、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们在学习中要__________。

24、填空

(1)“花有重开日,人无再少年”,这句话告诉我们_______________

(2)人生不如意事十之八九,这说明_______________

(3)“工欲善其事,必先利其器”这里的“器”在学习方面指的是_______________

(4)孝亲敬长是中华民族的_______________也是每个中国公民的_______________

(5)“孝悌者也,其为仁之本欤”请列举两部与“孝悌”相关的法律名称_______________、_______________。

25、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?

①专门法律:____、____等。

②其他法律:我国____和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定。

26、请将答案字母填写在相对应的括号内

（    ）（1）青春的美           A．创造的源泉

（    ）（2）真正的爱情         B．在没有外在监督的情况下，能严守道德准则

（    ）（3）思维的批判性       C．青春期矛盾心理的表现

（    ）（4）反抗与依赖         D．有助于发现问题、提出问题

（    ）（5）慎独               E．需要责任和能力

（    ）（6）社会实践           F．内在美和外在美的和谐统一

27、未成年人在依法进行自我保护的时候，要以保护生命为第一原则。（ ）

28、有人认为:书山有路勤为径，学海无涯苦作丹，学习就是苦差事;而有的人却认为：书山有路巧为径，学海无涯乐作舟，学习是一件非常快乐的事情。同学们为此也展开了议论。

29、人怎样活着才有价值？古往今来，每个人用自已的方式作出了回答。

“任何生命都有其结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也许会在几百年后的某一天生根发芽。到那时，不知会完成多少人的梦想。” 认识钟扬的人都会引述他生前常说的这句话，这也成为他53岁生命的一个注脚。

钟扬，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，复旦大学研究生院院长……16年里，跋涉50多万公里，从藏北高原到藏南谷地，从阿里无人区到雅鲁藏布江边，到处都留下他忙碌的身影。

“一个基因可以拯救一个国家，一粒种于可以造福万千苍生。”钟扬是抱着崇高使命 来的。青藏高原是国家最大的生物“基因库”，但由于环境恶劣，这个世界屋脊的生物“家底”从来没有被盘点过。钟扬想把这个最大的生物“基因库”真正建立起来，为国家和人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。

十多年来，在钟扬和他的团队地毯式的搜寻中，他们收集了上千种植物的4000多万颗种子。彻底填补了世界种子资源库没有西藏种子的空白；采集的高原香柏已提取出抗癌成分……

种子终会生根发芽。更让钟扬高兴的是，他在西藏大学播下了“另一类种子”。不舍得给自己多花一分钱的他，个人出资组织了80多名藏大学生赴上海学习。在援藏16年间，钟扬总共培养了6名博士、8名硕士。

2017年9月25日凌晨5点多，在为民族地区干部授课的途中，钟扬遭遇车祸，生命定格在了53岁。

2018年《感动中国》组委会给予钟扬的颁奖辞：超越海拔六千米/抵达植物生长的最高极限/跋涉十六年/把论文写满高原/倒下的时候/双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿/你热爱的藏波罗花/不求雕梁画栋/只绽放在高山砾石之间。

（1）请围绕生命的价值说明钟扬教授的伟大之处。

（2）与钟扬教授相比，更多的人是默默无闻的，他（她）们或是凌晨清扫街道的清洁工，或是每天下厨做美味晚餐的妈妈，或是日复一日精研技艺的工匠，或是年复一年无私奉献的志愿者……有人说“这些默默无闻的人既是平凡的，又是伟大的”对这一说法，你是如何理解的？

30、大千世界五光十色，面对各种各样的诱惑，我们不需分辨，只求顺其自然。（ ）

31、   在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。

阅读上边的漫画，回答问题。

（1）请概括什么是友谊，有哪些特质。

（2）我们怎样做才能建立和呵护友谊？

32、   著名教育家朱光潜老先生在《谈交友》中写道，“谁都知道，有真正的好朋友是人生一件乐事。读一篇好诗文，看一片好风景，没有一个人在身旁可以告诉他说‘这真好呀!’，心里就觉得美中有不足。遇到一件大喜事，没有人和你同喜，你的欢喜就要减少七八分；遇到一件大灾难，没有人和你同悲，你的悲痛就增加七八分；孤零零的一个人不能唱歌，不能说笑话，不能打球，不能跳舞，不能闹架拌嘴，总之，什么开心的事也不能做。”

（1）友谊的特质有哪些？

（2）我们应该如何建立友谊呢？

（3）当朋友做出伤害友谊的举动，我们可以怎样做？

（4）除了要学会正确对待交友中受到的伤害，呵护友谊我们还可以怎样做？

33、 材料一 知人者智，自知者明。——老子

材料二 有人问苏格拉底：世上最难的事是什么？苏格拉底回答：最难的是认识自己！

(1) 上述材料告诉我们什么道理？

(2) 有人说“只有自己才能最准确地认识自己。”这种观点对吗？为什么？

34、阅读材料，回答问题

材料一：情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。

（1）请你举例说说自己生活中的各种情感体验。

（2）这些情感体验对我们有何作用？

材料二：国庆节前夕,某校为庆祝祖国的生日，组织了红歌会演唱比赛。七年级(2)班经过集体商讨,确定参赛曲目为《我的中国心》。

（3）在排唱《我的中国心》的过程中，你有什么情感体验?

（4）你打算如何去传递上述这些美好情感？

35、友谊是青春的交响曲，弹奏出美妙的青春音符；友谊是生活中的正能量，传递者和谐的生活篇章。

你认为朋友之间，怎样才能建立真挚的友谊？