常州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、填写词语

1．填上合适的词语。

（_____）的葫芦　　（_____）的太阳　　（_____）的小花

（_____）的小鸟   （_____）的枝叶   （_____）的窝

2．在括号里填上合适的量词。

例:一(只)青蛙

一（_____）水井　　　一（_____）河　　　　一（_____）石崖   一（_____）大树

几（_____）葫芦　　　一（_____）缝   一（_____）枯草　　　一（_____）小花

2、读一读，找出一组反义词。

  中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

  （  ）——（  ）

3、《拍手歌》知识梳理。

你拍一，我拍一，_______________。

你拍二，我拍二，________________。

你拍三，我拍三，________________。

你拍四，我拍四，________________。

你拍五，我拍五，________________。

你拍六，我拍六，________________。

你拍七，我拍七，_________________。

你拍八，我拍八，_________________。

_________________

4、先补充词语，再完成练习。

①( )( )柳绿       ②( )( )补牢

③( )( )古迹       ④( )( )满园

⑤( )( )大地       ⑥揠苗( )( )

（1）属于寓言故事的词语有__________、__________。（填序号）

（2）描写春天景色的词语有__________、__________、__________。（填序号）

5、按要求填空。

（1）洋：音节是___________，偏旁是___________，换偏旁组成新字为___________，用新字组词为___________。

（2）片：笔顺是____________________，第二笔是___________。

（3）海：部首是___________，除去部首还有___________笔，组词为_____________，_____________。

6、看拼音，写词语。

fēn fāng xìn  xī   zǐ  xì sī lìng jiāng  jūn

lián  tōng lín jū   bāng  máng   jiǎo  zi   xiōng dì

7、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

8、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

9、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。

【1】天无边无际，大得很哪！ ________

天无边无际，大得很吗？

【2】有几个虫子怕什么？ ________

有几个虫子不用怕。

【3】叶子上的虫还用治？ ________

叶子上的虫不用治。

10、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )

11、阅读短文，回答问题。

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不 雪孩子还在呢  瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】给画横线的句子加上标点符号。

【2】认真读语段，想一想雪孩子变成了什么。填一填。

雪孩子→（______）→（______）→（______）

【3】看着雪孩子变成了白云，小白兔会说：“___________________”

12、阅读短文，回答问题。

小  闹  钟

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1、这篇短文共有（   ）个自然段。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。

3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因为  

13、快乐阅读。

风娃娃

风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着空中的云吹去，吹出了一只长（cháng   zhǎng）着长（cháng   zhǎng）耳朵、短尾巴、胖肚子的小白兔。

风娃娃一边跑，一边吹，把这朵白云吹成绵羊，把那朵白云吹成奔跑的骏马……她越吹越开心，一不小心把白云吹进森林里去了。

那朵白云走呀走，渐渐成了小溪里溅起的朵朵（飘   漂）亮的水花。

【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音和使用正确的字。

【2】风娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_____________、_____________和_____________。

【3】找出短文中写小白兔样子的词语，用“_______”画下来。

【4】风娃娃还会把云吹成什么呢？想一想，写一写。

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14、课内阅读。

雷雨

满天的乌云，黑沉沉地 下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

【1】根据提示，在文中横线上填上恰当的词语。

①垂          ②压

【2】“哗哗哗”是表示下雨的拟声词，类似的词语还有 _______。

【3】1﹣3自然段描写的是 _____的景色，4﹣6自然段描写的是 _____的景色。

①雷雨前

②雷雨中

③雷雨后

【4】雷雨前，作者写出了哪些自然景象？找一找，用“ ”画出来。

15、阅读检阅台。

会睡觉的叶子

一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇　高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”

妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋　快乐)。

【1】在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。

【2】“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“——”。

【3】花生的叶子为什么到了傍晚就合上？(　　)

A. 叶子不喜欢黑夜

B. 叶子怕虫子咬它们

C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发

16、选词造句。

选择“迎上去、追上去、游过去”其中一个写一句话。

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17、给句子排排队。(在括号里写序号)

（____）这些菜都是奶奶辛辛苦苦种出来的。

（____）有白菜和萝卜，还有西红柿和豆角。

（____）菜园里长着许多蔬菜。

（____）瞧，在奶奶的呵护下它们长得多精神！

18、看看雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么？

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19、口语交际练习。

文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。

文文:__________________________________________________

琪琪:__________________________________________________

文文:__________________________________________________

琪琪:__________________________________________________

20、看图写话。

提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。