新竹2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、看拼音，写词语。

gāo  lóu lóu  dǐng   rén qù lóu kōng   yì  bān   yī rán

（______）（_____）（_____）（______）（_____）

yī  cì   jìn  tóu jìn qíng jìn lì ér wéi   jīn  huáng

（_____）（_____）（_____）（______）（_______）

huáng hé huáng  sè yún  céng   lóu  céng   céng  cì   zhào  piàn

（_____）（______）（______）（_____）（_____）（_____）

yī  zhào   duì zhào   huǒ  lú   diàn  lú   lú  tái yān  huā

（_______）（______）（_______）（______）（_____）（_____）

yān huǒ   guò yǎn yún yān   guà  hào guà  zài guà  zhù

（_______）（________）（______）（_______）（_______）

shān  chuān   sì  chuān   yì mǎ píng chuān nán  jí   nán  fāng

（______）（_____）（________）（_______）（_______）

bù  fèn   bù shǒu   quán  bù   yì  xiē zhè xiē xiē xǔ

（______）（______）（______）（_______）（______）（______）

2、字、词、句交朋友。

例：校  校园  我们的校园里充满欢声笑语。

（1）助-----_________________________________

（2）细-----_________________________________

（3）灯-----_________________________________

（4）故-----_________________________________

3、在括号里填上合适的词语。

例:一（棵）杨树

一______井 一______石崖 几______秋风

一______缝 几______小葫芦 一______蚜虫

4、把句子说具体。

（1）( )的枝条上开满了( )的花。

（2）天上飞来一只鸟，一只( )的鸟。

5、我会按课文内容填空。

（1）树无根_______________，人无志_______________。

（2）与___________交，言而_____________。

（3）_______________，______________，风吹草低见牛羊。

（4）夏季里，________忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，___________。

6、我会读拼音，写生字词。

（1）暑期来了，我和妹妹到乡下大bó家，tāo鸟蛋、追小jī、做yóu xìzhāi葡萄，玩得开心极了。

（2）如果我们在野外迷了路，zhǐ南zhēn可以bāng zhù我们辨别方向。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）

【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）

【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）

【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）

【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）

8、在正确的句子后面的括号里画“√”。

１、“降落伞”这个词语中的“降”字，读音是“jiàng”。（　）

２、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。（　）

３、“观查”这个词的书写是正确的。（　）

9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （______）

2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （______）

3.“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 （______）

10、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

11、阅读短文，完成练习。（不会的字可以用拼音代替））

小精（jīnɡ jīn）怪从他爸爸那儿学会了很多特别的咒（zhòu）语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝……。

小精怪尽管（jǐn jìn）能用咒语变出任何他想要的东西，但他一点儿也不（绝 觉）得快乐。

一天，不知为什么，他念错了咒语，把自己变成了一个小瘸（qué）子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着，小兔子看见了，立刻蹦跳过来，帮他提了手中的东西。

小猴子看见了，扶着他走下了高高的山坡。

小百灵鸟看见了，给他送来许多好吃的果子。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时，他们的脸上都笑得特别甜。

小精怪这时才明白，原来快乐不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

【1】用“/”划去文中括号内不正确的读音或字。

【2】从文中找出下列词语的近义词，填在括号中。

马上( )                  清楚( )

【3】“特”用部首查字法查字典应先查部首__________，第三笔是__________。“特别”的意思有：①格外；②与众不同，不普通；③特地。“特别的咒语”中“特别”是第__________个意思；“笑得特别甜”中“特别”是第__________个意思。

【4】“小精怪这时才明白……”这句中“这时”指的是什么时候？( )

①小兔帮小精怪提手中的东西时                 ②小精怪学会了很多咒语时

③小精怪向小动物们道谢时                       ④小百灵给小精灵送来果子时

【5】小精怪最后明白了什么？用“ ”在文中画出来。

12、课外阅读我能行。

走进大山

走进大山，就会看到水——山脚下有河，山腰里有瀑（pù）布，山洞里有泉。山清水秀，到处都是好风景。

走进大山，就会看到树木、竹林，还有许多草药（yào）和叫不出名的野花。每座大山，都是一个植物园。

走进大山，就会看到飞禽（qín）走兽（shòu），还有许多昆（kūn）虫。每座大山，都是一个动物园。

走进大山，你也许看不出它还藏着金银（yín）铜（tóng）铁（tiě）、云母石英。每座大山，都是一座秘（mì）密（mì）仓（cāng）库（kù）。

我爱大山。我爱大自然。

【1】短文共有____个自然段。

【2】选词填空。（填序号）

①泉 ②河 ③瀑布

山腰里有（______）   山脚下有（______）   山洞里有（______）

【3】请你仿照第二、三自然段，把下面这段话补充完整。

走进大山，你会看见________、_______、_______……大山也是一座________。

【4】我知道这篇短文表达了作者对大山、对大自然的____（热爱  讨厌）之情。

13、读短文，回答问题。

朱德的扁担（节选）

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

【1】选一选，连一连。

挑着 穿着   戴着

草鞋 斗笠   粮食  

【2】用“ ”画出战士们为什么要藏朱德的扁担。

【3】朱德扁担上的五个字是:____________。

【4】大家“越发敬爱朱德同志”的原因是( )

A.朱德同志是红军领导人。

B.朱德同志白天和同志们一块儿挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

C.朱德同志以身作则、与大家同甘共苦的精神激励了大家。

14、阅读短文,回答问题。

小猴子“上当”

小猴子看见妈妈戴着眼镜读书写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,就问为什么要戴眼镜,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴子戴起了妈妈的眼镜。哟!好模糊啊!再换上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点儿摔了一跤。他生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了这件事,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。事情往往是这样,适合别人的东西,不一定适合自己。”

小猴子会意地点点头。

1.这篇短文共有(  )个自然段。

2.小猴子戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎么样?在短文中找出句子,画上“  ”。

3.这篇短文告诉我们(  )。

①小猴子不能戴妈妈的眼镜

②小猴子不能戴奶奶的眼镜

③适合别人的东西,不一定适合自己

15、阅读短文。

肥皂泡儿吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻圆透明的球儿面上乱转。要是扇得好,一个大球儿会分裂成两三个小球儿,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球儿,会扯成长圆的形状,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸。不久,这光鲜的薄球儿就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

【1】照样子,写词语。

颤巍巍　_____　______

【2】画出文中说明肥皂泡儿美丽的句子。

【3】为什么大家都悬着心,而且屏住呼吸?  

________________________________________

16、照样子，写句子。

1．例：树叶像手掌。

________________________________________________________

2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

秋天到了，果园里的果子都熟了，有_____________________________________，清香四溢，诱人极了。

17、照样子写一写。

1．唱京戏 画_______ 做____________

2．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

____________一边_______________一边______________。

3．雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

草地上开出了一大片花。

_______________，_________。

18、看图写话。（15分）

小朋友，过年了，你开心吗？你快乐的新年都是怎么过的呢，都做些什么呢？写一写吧。

19、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

1．时间难道可以随意浪费吗？→_________________

2．学习上遇到困难就不学了吗？→___________________

例：纸船飘到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

3．小青蛙跳到了荷叶上。→______________________

20、写话天地。

冬天来了，你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧！请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。要求：一定要介绍清楚时间、地点、人物以及堆雪人的过程呀，不少于80字。