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台湾省台北市2026年高考真题(3)历史试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、十一届三中全会的中心议题是讨论工作重点转移问题。会议提出:“应该着手大力精简各级经济行政机构,把它们的大部分职权转交给企业性的专业公司或联合公司;应该坚决实行按经济规律办事,重视价值规律的作用”。这一决议的意义在于(     

    A.明确了经济体制改革目标

    B.建立了对外开放的基本格局

    C.解决了政企不分的问题

    D.推动了中国经济体制转型

  • 2、1897年,因听闻科举欲求变新,浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》,以备应试,但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”;当年科举考试“犹然故辙”,购报者遂意兴索然。此现象说明当时的科举(     

    A.侧重选拔时务人才

    B.极大促进西学传播

    C.尚未发生实质变化

    D.深刻推动制度革新

  • 3、观察下列图片,从图一到图三的变化反映出的信息,最准确的是(  )

    A.工具的改进经历了三个阶段

    B.工具改良是农业发展的重要特点

    C.铁农具在生产中占主导地位

    D.铁农具的使用范围在不断地扩大

  • 4、唐代,以长安为中心的陆路交通网,以及由大运河和南方水系构成的水路交通网四通八达;与此同时,唐代的驿站制度健全,陆驿有车马,水驿有舟船,这为公私行旅和商贸往来提供了非常便利的条件。这(     

    A.导致百姓赋役负担大大加重

    B.有利于提升国家的治理能力

    C.使长安成为国际性的大都市

    D.巩固了南方的经济重心地位

  • 5、中英《南京条约》、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》于“平行之礼”一条无不详为备列,西方人孜孜注目于此。但他们要求的“平行之礼”对传统中国来说,同天朝大国对待外夷历来的不平等是直接对立的。它的实现,会使王朝体制裂开一个大洞并促成夷夏之防的逐渐崩溃。这表明清政府(     

    A.拒绝列强的平等诉求

    B.外交转型中的观念冲突

    C.抵抗外来侵略的决心

    D.朝贡外交体系遭到破坏

  • 6、唐天宝年间从西域来长安朝贡的使臣,因安史之乱长期滞留长安,由朝廷为他们提供供给。后来朝廷因故停止供给,提供回国的通道,可是滞留的西域使臣无一人愿意回归。据此可推知(       

    A.封建国家的国力影响治理能力

    B.长安城具有国际吸引力

    C.唐朝推行朝贡外交与羁縻政策

    D.唐朝对外交通畅通无阻

  • 7、“七五”计划(1986-1990年)期间,全国预算内工业企业新增固定资产原值比“六五”计划(1981-1985年)期间增长了168.6%。新增固定资产中的1/3是靠企业留利和折旧的自我积累,2/3是靠银行贷款进行的更新改造,国营企业完全依靠政府单一投资的局面由此改变。这一变化主要得益于(     

    A.现代企业制度的确立

    B.企业经营自主权的扩大

    C.对外开放步伐的加快

    D.市场经济体制的优越性

  • 8、表是1926年前后黄冈全县流通货币的统计情况。对此现象最合理的解释是,该时期(     

    金属币

    纸币

    清末的银元、银两铜元;孙中山头像开国纪念银元;袁世凯头像银元;两湖巡阅使肖耀南头像纪念银元;各地铸造的大面额制元

    中国银行发行的银行券;湖北官钱局发行的官票;商人们自印发行的市票等

    A.金融市场具有开放性

    B.经济发展资金储备充足

    C.铸币印钞技术已普及

    D.货币金融管理亟待加强

  • 9、明武宗打算南巡,遭到科道群体的反对,100多名官员跪在午门之外,引发了大规模廷杖事件,明武宗被迫放弃南巡。这反映了(     

    A.皇权受到一定制约

    B.君臣关系彻底破裂

    C.中央集权遭到削弱

    D.君主专制达到顶峰

  • 10、同治年间,清政府在给英国公使阿礼国的节略中明确提出:中外“且亦各有国体及自主之权。如时势可行,及无碍国体政权者,中国原有自主变通之法;其窒碍难行者,无论不能勉强。”据此可知,当时的清政府(     

    A.放弃中体西用的指导思想

    B.民族意识和主权意识增强

    C.强调改革政治制度的意图

    D.反对与列强协商解决问题

  • 11、1954年,在对宪法草案进行讨论时,毛泽东指出,“少数民族问题,它有共性,也有特殊性。共同的就适用共同的条文,特殊的就适用特殊的条文。”这表明制定民族政策应坚持(     

    A.把握民族工作存在的特殊性

    B.保障少数民族的合法权益

    C.创建民族区域自治制度构想

    D.实现平等团结的民族关系

  • 12、宋代无论是范宽《溪山行旅图》的立轴构图,还是米友仁《潇湘奇观图》的横卷或者扇面构图,均遵循着一定的客观自然规律,试图真实表现出北方壮阔的山水和江南地区的秀丽烟雨等自然美景。由此可见,这一表现手法(     

    A.符合宋儒性理之学的认知

    B.成为两宋绘画的主要风格

    C.遵循道家顺应自然的思想

    D.旨在展现艺术的科学价值

  • 13、下列对秦王朝短期而亡的主要原因的分析,符合唯物史观的是(     

    A.“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首”

    B.“四维(礼义廉耻)不张……故万民离叛”

    C.“秦之所殄灭而降辱者,六王之后也”

    D.“乃举措暴众而用刑太极故也”

  • 14、新航路开辟以后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,如马铃薯从美洲传入欧洲,使欧洲人口在16世纪到19世纪增长25%左右,加速了欧洲城市化进程,并助推工业革命的发生。由此可知(     

    A.欧洲的饮食结构发生了根本性变化

    B.人口的增长大大加速了城市化进程

    C.地理大发现给欧洲带来了巨大变化

    D.工业革命是地理大发现的重要前提

  • 15、1949年,新中国海关在中国共产党领导下正式宣告成立,彻底摆脱了外籍税务司控制,结束了长达90年“海关不独立、关税不自主”的屈辱历史,1950年货物通关总量达到11.3亿美元。这表明(       

    A.表明中国海关实现了独立自主

    B.改订新约运动实现关税完全自主

    C.强化了关税制度的法制化建设

    D.限制了国内产品与国际的竞争

  • 16、图1、图2分别是不同年份日本陆海军军工厂职工数、机械马力数对比图。据此可推知,这一时期日本(       

    A.形成了完善的工业体系

    B.实施对外侵略扩张战略

    C.实现了陆海军均衡发展

    D.官僚寡头掌握实际权力

  • 17、1912年12月某报载“女士大骂参议员”一文,写道:“当民军起义时代……女子牺牲生命财产,与男子同功,何以革命成功,竟弃女子于不顾?女子亦组织中华民国之重要分子,二万万女同胞,当然与男子立于平等之地位。……即袁大总统不赞成女子有参政权,亦必不承认袁为大总统。”这则新闻说明( )

    A.女性的平等意识日益增强

    B.女性在辛亥革命中做出了贡献

    C.部分女性反对袁世凯上台

    D.女性争取参政权的道路艰难曲折

  • 18、国务院办公厅于2022年3月3日印发《“十四五”中医药发展规划》,明确指出:到2025年,中医药健康服务能力明显增强,中医药高质量发展政策和体系进一步完善,中医药振兴发展取得积极成效,在健康中国建设中的独特优势得到充分发挥。该规划的印发(     

    A.有助于完善国家的治理体系

    B.增强了中医药健康服务能力

    C.有利于中华传统的传承创新

    D.开启了中西医学结合的道路

  • 19、17世纪的英国成为欧洲的报刊发行中心之一。一个识字的英格兰人可以轻易地获取英文版报纸,通过王权与议会的斗争、英荷战争等重大事件的信息共享了解大不列颠各地区的历史。该现象(     

    A.反映世界市场已初步形成

    B.得益于君主立宪制的完善

    C.扩大了英国对外殖民扩张

    D.利于增强英国民族认同感

  • 20、亚里士多德在《雅典政制》中提到:“凡父母双方均为公民者有公民权,公民在十八岁时在他们村社的名簿中登记。当他们登记之时,村社成员对他们宣誓投票,作出决定……如果投票结果认为他没有自由民身份,他得向陪审法庭申诉。”这反映了雅典村社(     

    A.具有广泛的政治民主性

    B.拥有浓厚基层自治色彩

    C.尊重成年人的平权地位

    D.注重审查公民成年资格

  • 21、在中华文明史上,唐代是一个少有的既善于继承、又能够兼收并蓄的朝代。唐代因多种文化汇聚而导致文化昌盛,富有生机。下列史实中,不能够论证这一观点的是(     

    A.医学家孙思邈完成医学名著《千金方》

    B.贾思勰著有中国现存最早的一部农书

    C.玄奘西行前往天竺取经带回多部佛经

    D.都城长安成为当时的国际大都会

  • 22、印第安人是对除因纽特人以外的所有美洲原住民的统称,包括玛雅人、阿兹特克人和印加人,分布于南美洲和北美洲各地。他们的文化既有相同之处,又各具特色。下列选项中,属于玛雅人、阿兹特克人和印加人文化“相同之处”的是(     

    ①多神崇拜     ②建造金字塔     ③种植小麦     ④使用天然铜

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 23、下列对表格中的史料解读合理的是(     

    竹枝词

    出处

    作者

    南瓜莱菔杂芸薹,种遍山隈与水隈。

    一带平畴将绿绕,好风吹送稻香来。

    《利川竹枝词》

    吴子丹

    包谷根从石罅寻,石田戴土土如金。

    秋风莫扫野鸡啄,传说天荒救老林。

    《业州竹枝词》

    周鲲化

    漳濁漳清年复年,鸬鹚陂外水如烟。

    桑麻匝地禾苗绿,犹是西门旧溉田。

    《业城杂咏》

    洪良品

    表:湖北恩施竹枝词

    A.史料可用于研究当地饮食结构

    B.此地以种植经济作物为主

    C.表中竹枝词创作于宋初至元末

    D.此处的百姓生活富足安逸

  • 24、现代交通工具和通讯工具的广泛使用,使公民的政治生活在一定程度上不受空间的制约,为人们了解和监督政治生活提供了条件和可能,很大程度上减少了因地域因素影响政治生活的正常进行。这体现了(     

    A.地域因素影响政治生活的正常进行

    B.公民的政治生活不会受空间的制约

    C.现代科学技术推动民主政治的发展

    D.现代化的通讯设施和大众传媒发达

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、实践

    (1)压制___________,反对议会限制王权。

    (2)对人民横征暴敛,对___________实行宗教迫害。

  • 26、21世纪先进文化的内涵:

    (1)提倡__________、公平,反对_________、拜金享乐。

    (2)提倡在法律、__________面前人人平等,反对________上的绝对平均。

    (3)提倡创新、__________、科学民主、讲效率、__________、公平竞争、_________的文化精神,发挥主体的创造性;同时讲求_____________________和奉献精神。

  • 27、2021年福建适应性高考历史试卷分析

      ——新高考中的变与不变

     

    本次福建省的适应性考试历史试卷在承袭了全国1卷的基础上有了一定的变动。

    一、立德树人、突显素养能力的主题不变

    1、以史育才,牢牢把握立德树人根本任务。

    此次福建省历史适应性考试,始终坚持以立德树人为核心,以服务选拔为导向,以提高试题质量为要求,遵循稳中求进,提质增效的工作总基调,试题厚重大气又不乏活力,时代感鲜明。试题学科特点突出,既注重基础主干知识考查,又强调历史学科素养和关键思维能力的培养,测试目标明确,难度适宜。

    紧跟时代,培养关键能力与核心素养。

    考查核心能力及历史学科的核心素养仍然的是不变的主题之一。关键能力,就是能运用科学的史学理论和方法来认识和解释历史的能力。本卷中的试题主要考查了:

    (1)运用唯物史观的基本观点认识并说明历史事物的能力;如第1 题考查先秦时期的文化同源问题。

    (2)准确掌握历史时序,将历史事物置于特定历史环境下进行分析的能力;如第17题,分析英国资产阶级代议制的形成与完善过程。需要学生掌握英国代议制的发展历程,并运用所学知识进行概括。

    (3)收集、辨析并能运用史料的能力;如第7题,通过史料分析得出闽粤是了解世界的重要窗口。

    (4)解释历史的能力,包括能运用归纳、概括、比较等思维方法分析历史事物的能力;科学解释历史事物,认识事物本质的能力;全面、客观评价历史人物、历史事件以及历史现象的能力;发现和论证历史问题,独立提出观点的能力。如第18-19题。进行中外的比较,两位人物的比较,不同时空背景的分析。

     

    二、时空主线、基础知识考查的要求不变

    能力考查是一个关键的部分,但考查能力也不能忽视了基础知识的理解与掌握。都说论从史出,史论结合。因此本次考试中仍然有诸多的基础知识的理解。选择题共16小题,按时序排列,先中后外,大致可以分为中国古代史(6题)、中国近现代史(5题)、世界史(5题)三大板块,本套试题选择题部分既有传承又有创新,既继承了全国1卷选择题“三分天下”的命题特点;又有所创新,打破了三部分比重均衡的传统,中国史所占比重增大,且题量增加明显。具体知识点如下表:

    选择题部分

    板块

    题号

    时间

    知识点

    中国古代史

    1

    先秦

    文化同源

    2

    西汉

    西汉赋税、制度完善

    3

    北魏

    阴阳五行、政权的封建化

    4

    元代

    佛教本土化

    5

    宋代

    经济重心南移

    6

    明清

    商业发展、商人阶层

    中国近现代史

    7

    鸦片战争前后

    近代思想的解放

    8

    近代前期

    列强资本输出的要求

    9

    甲午中日战争期间

    通讯工具的作用

    10

    抗战时期

    敌后抗日根据地的贡献

    11

    改革开放时期

    政府职能的转变

    世界史

    12

    古希腊

    城邦的共同文化

    13

    近代欧洲

    英国对外殖民扩张的影响

    14

    日本明治时代

    明治维新的内容

    15

    19世纪末

    工业化的影响

    16

    二战后

    马歇尔计划

     

    非选择题的知识分布较为广泛,但与国卷也有相同之处,即考查古今中外的联系与对比,突出对基础知识的理解及迁移运用能力。

    非选择题部分具体如下表

     

    题号

    设问方式

    知识能力考查

    分值

    全部为必做题

    16

    论述题

    论述英国资产阶级代议制的发展与完善

    8分

    17

    材料题

    二战后世界的食粮安全问题,中外比较

    20分

    18

    论述题

    清代会馆

    12分

    19

    材料题

    人物

    12分

     

    整体模式发生了变化

    题量和时间增加,适应新高考的单科模式。本次模拟卷历史试题的巨大变化,特别是从综合卷转化成为了单科卷。从12+3,变成了16+4。时间从50分钟(按文综三科150分钟,平均一科50分钟算)到75分钟。

    题型发生了变化,特别是非选择题。此次福建卷的非选择题增加到了4题,且全部为必做题,不再有三选择一的题目。而是把选修的改革放在了选择题之中(北魏孝文帝改革、明治维新),把人物放在了材料题的最后一题。再者,论述题也增加到了2题。且出现了非主题类的论述题(第17题)。因此这一题将是今后复习过程中需要重点关注的题型,题型仍然会不断变化。

     

    四、二轮复习策略及建义

    1、夯实双基,优化历史思维。在古代史复习时,注重基础知识教学,力争做到点透、线通、面全,形成立体动态知识网络结构。把握主干知识和核心历史概念,建立知识的框架和宏观体系,把握历史规律和历史阶段特征。可以侧重必修内容的复习,同时注意选修与必修的关联内容的复习。

    2、加强能力的专题训练。借助课堂的任务驱动、增强探究与开放性、改进作答指向等手段,加强对在平时训练中对学生批判性思维、历史辩证思维能力的培养。同时要丰富学生的语言表达、组织论述能力。

    3、拓宽历史视界,引导学生增进知识见识。历史试题强调对学生历史视野的拓展,通过创设情境和要求学生联系所学,全面认识问题和分析解决问题,在更高层面上对问题的复杂性、深刻性进行着眼全局的把握。因此在下一阶段的复习过程中,老师要通过补充相关材料信息,引导学生利用所学知识和运用历史的基础能力去分析解读材料。要注意对历史问题的现实思考和对现实问题的历史思考,将历史、热点、中外现实等有机结合起来,尤其要适当关注本年度的重大社会热点问题。

     

     

     

  • 28、张勋复辟失败后,________代行大总统职权,段祺瑞以“再造共和”的姿态,回到北京就任国务总理。但段祺瑞公然破坏《________》,拒绝恢复国

  • 29、

    影响

    具体表现

    提高了全球________,使世界______激增。

    (1)玉米在中国和非洲的推广,获得可靠的_______,丰富了________

    (2)马铃薯对欧洲的影响:提高了欧洲的______能力。

    改变了人们的______

    (1)马铃薯在欧洲的种植,小麦在北美的推广,改变了当地________,丰富了人们的食物种类。

    (2)玉米、马铃薯、甘薯也用作饲料,促进了_______的发展。

    推动了当地_______的发展

    (1)北美:水稻促进了对外贸易的发展

    (2)中国:玉米等外来农作物促进了商品经济的发展。

    对当地________的影响

    (1)美洲:食草的 ________等动物来到气候适宜、水草丰足的美洲,繁殖的数量远远超出了土地承载能力;殖民者大量种植农作物,导致茂密的______被滥伐。

    (2)中国:明清时期引进推广耐旱高产的 ___________等造成过度的垦荒造田,导致了水土流失。

  • 30、西学东渐

    (1)明朝后期起,以意大利人________为代表的西方传教士来中国。传教的同时,在一定范围内也传播了西方科技知识。

    (2)清朝前期,传教士运用欧洲测绘技术,帮助清廷绘制了较为精确的全国________

  • 31、西欧封建社会的基本特征是___________________

  • 32、东北易帜:________年张学良改旗易帜,国民政府在形式上基本统一了全国

  • 33、成就

    (1)1973年,选育出杂交水稻新品种⑨_________

    (2)2001年,获得国家最高奖项“国家最高科学技术奖”。

  • 34、亚洲沦为殖民地半殖民地:

    (1)从17世纪开始,___________________成为殖民侵略活动的主角,加快了亚洲的殖民地和半殖民地化。

    (2)在南亚,17世纪初,英国人来到印度。英国通过_____________________,采取_________________、侵占土地、____________________________________等手段,掠夺了大量财富和巨额利润。

    (3)在东亚,鸦片战争后,列强迫使清政府签订了___________________,使中国逐步沦为_____________________。1910年,日本吞并了_______________

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、【二十世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。

    1964 年 10 月 16 日,我国第一颗原子弹爆炸试验成功。1967 年 6 月 17 日,我国第一颗氢 弹(330 万吨 TNT 当量)实验爆炸成功。一向被认为贫穷落后的中国,从原子弹到氢弹,只用 了 2 年零 8 个月,比美国少用 4 年半,不仅在全世界时间最短,而且赶在法国前面。

    于敏,1926 年生,中科院院士。1949 年在北京大学物理系攻读研究生并任助教,1960 年 开始核武器理论研究。在氢弹突破中,率队提出了从原理、材料到构形的完整设计,起了关键 作用,被誉为中国“氢弹之父”。2015 年 1 月 9 日,获得 2014 年度国家最高科学技术奖,奖金 500 万元。国家主席习近平为他颁奖。

    ——摘编自《人民网》

    (1)根据材料并结合所学知识分析在上世纪六十年代中国发展核武的背景。

    (2)结合所学知识分析国家为于敏院士颁奖的意义

     

  • 36、(17分)阅读下列材料,回答问题。

    材料一  明朝嘉靖癸卯进士阎绳芳《镇河楼记》中记载:山西祁县东南诸山,明正德(1506-1521)前“树木丛茂,民寡薪采,山之诸泉,汇而盘沱水……虽六七月大雨时行,为木石户斤蕴,放流故道。……成浚支渠,溉田数千顷。祁以此丰富。嘉靖(1522-1566)初元,民风渐侈,竞为居室,南山之木采无虚岁,而土人且利,山之濯濯,垦以为田”,以致“天若暴雨,水为所碍,朝落于南山,而夕即达于平壤,延涨冲决,流无定所,屡徙于贾令(镇)南北,坏民田者不知其几千顷,淹庐舍者不知其几百区。沿河诸乡甚苦之。是以有秋者常少,而祁人之丰富减于前之什七矣”。 

    材料二 “雾都”“阴霾”等词,在19世纪的英国名著中常常出现。大文豪狄更斯的小说《荒凉山庄》的开篇, “那是一种沁入人心深处的黑暗,是一种铺天盖地的氛围”……1954年,伦敦市出台《伦敦城法案》,控制烟雾排放;1968年修正《清洁空气法》;1974年出台《空气污染控制法》,规定了工业燃料里的含硫上限。……另外,伦敦市中心还设立了污染检测点,警察有权对未通过测试的车主实施罚款。与此同时,英国政府还推出举措清洁泰晤士河,慢慢地,困扰伦敦长达一个世纪之久的污染恶名得以解除。

    ——以上材料摘编自《伦敦治理“雾都”的启示》

    (1)根据材料一并结合所学,说明嘉靖前后祁县地区自然环境发生的重大变化及其原因。

    (2)根据材料二和所学知识,指出英国雾霾的主要原因,并概括英国治理雾霾的主要手段。

     

  • 37、高速公路是如何产生与发展的?

  • 38、儒家文化源远流长,蓄积深厚,是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化,有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题:

    (1)孔子是儒家思想的开创者,他的核心思想是什么?荀子对此有何新发展?西汉时期董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的目的是什么?

    (2)魏晋南北朝以后,儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展?并列举其核心观点。

    (3)明末清初,出现了对传统儒学的批判继承,早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点?

    (4) 纵观儒家思想的发展演变历程,我们应如何正确对待传统文化?

  • 39、西方文官制度的内涵是什么?

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得分 195
题数 39

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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