1、清王朝在辛亥革命中分崩离析,这是“孙中山领导的党和人民一起推翻的结果”。这里“孙中山领导的党”,主要是指( )
A.同盟会
B.兴中会
C.国民党
D.革命党
2、明初设置布政使,掌一省之行政,考察官吏,征收财赋等。宣德、正统以后,随着原本作为临时差遣性质的总督、巡抚权力不断加重,布政使的权力随之缩减。清初规定每省设布政使一员,不再分左右。上述变化反映出明清时期( )
A.国家注重地方行政效率
B.地方权力日益扩大
C.地方财政困难加剧
D.君主专制加剧社会矛盾
3、1933年6月,冯玉祥任命吉鸿昌为总指挥、方振武为总司令,率部北上抗击日军、伪军。连克康保等县,乘胜收复察哈尔省全部失地。这支抗日军队应为( )
A.东北抗日义勇军
B.抗日同盟军
C.中国工农红军
D.国民革命军
4、下图所示为商光边区革命委员会发给农民刘运亭的土地分配证。刘氏获得土地得益于( )
A.土地革命运动的推动
B.双减双交政策的实施
C.解放战争中土地改革的开展
D.新中国土地改革运动的开展
5、任弼时在七届二中全会上发言说:“俄国1913年工业占国民经济的比重是42.1%,而我们到现在还只有10%左右,有什么办法转入社会主义呢?”“所以全国胜利后,我们仍需要有两个到三个五年计划,才可以转入社会主义。”任弼时意在说明( )
A.工业化是社会主义的基础
B.计划经济才是社会主义
C.新民主主义是短暂的阶段
D.私有制阻碍了社会进步
6、1915年以后,以“新”字命名的各种进步刊物和社会团体大量涌现,如《新申报》《新生活》《新湖南》《新中国》、新民学会、励新学会等。这反映出新文化运动( )
A.使中国命运有了光明发展前景
B.改变了中国传统文化的格局
C.促进知识分子主体意识的觉醒
D.对新闻出版业影响尤为突出
7、六朝时扬州屡经战乱,俗称“芜(荒芜)城”。唐中后期,扬州成为江南物产的集散地和中外富商巨贾的荟萃之所,繁荣冠天下,经济地位超过了长安、洛阳。这一变化主要源于( )
A.政治中心的转移
B.海外贸易推动
C.长安洛阳的衰败
D.大运河的开通
8、《汉官仪》记载,东汉时期,百官在每年年尾会获得一笔“腊赐”(类似“年终奖”),其中大将军、三公能得到钱20万(一说30万)牛肉200斤、粳米200斛,几乎相当于他们一年的官俸。这一做法易导致( )
A.世家大族势力膨胀
B.高官贵胄贪腐成风
C.社会等级秩序崩溃
D.阶级矛盾走向激化
9、据统计,2022年面临粮食安全问题的人口比例从2019年的25.3%增长至29.6%,全球饥饿水平仍远高于新冠肺炎疫情之前的水平。面对日趋严峻的粮食安全问题,可采取的有效措施是( )
①减少粮食储备,发展冷链物流产业
②保护水土资源,重视农业可持续发展
③加强国际合作,协调粮食生产及供应
④发展农业科技,提高粮食生产的水平
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、明末清初思想家黄宗羲在《明夷待访录·置相》中对明初废宰相的做法进行评论:“宰相既罢,天子更无与为礼者矣,虽谓百官之设,所以事我,能事我者贤之,不能事我者我否之。”由此可知,废宰相( )
A.实现天下庶务彼此颉颃
B.是专制皇权强化的产物
C.整顿了腐败的官场风气
D.有利于贤明人才的培养
11、据学者统计,秦自武王到始皇时代的百年间共有丞相21位,其中异国人占到了60%以上,如楚人李斯、魏人吕不韦等。这一现象表明( )
A.秦国经济文化相对发达
B.用人唯贤成为诸侯共识
C.士人活跃加剧诸侯争霸
D.人才聚集推动统一趋势
12、下图漫画反映的战役( )
A.粉碎了国民党军队的全面进攻
B.揭开了解放战争战略反攻序幕
C.打退了敌人对解放区的重点进攻
D.人民解放军从此数量上取得优势
13、国际法的形成发展与国际关系发展密切相关,下图是某学生制作的国际法与国际关系体系图,空缺部分①②③④对应正确的是( )
A.凡尔赛—华盛顿、维也纳、联合国、雅尔塔
B.维也纳、凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国
C.维也纳、凡尔赛—华盛顿、联合国、雅尔塔
D.凡尔赛—华盛顿、雅尔塔、联合国、维也纳
14、西晋末年的移民路线主要有:从冀州迁往辽东地区;从洛阳一带迁往扬州;从长安出发,西北经凉州达敦煌地区,东南经豫州前往扬州,西南则迁往益州以及更西南。对此的合理解释是,当时( )
A.政治因素影响人口分布态势
B.区域间商品交流逐渐频繁
C.区域经济差异影响移民方向
D.经济重心开始向南方转移
15、王夫之主张:“政之善者,期以利民;而其弊也,必至于厉民。”王夫之把“无利于国,无补于民”的执政称之为“稗政”,将“病国虐民”的残暴手段称为“苛政”。他还提出:“人也,即天也,天视自我民视者也。”王夫之的主张( )
A.突显了经世致用观念
B.继承了传统民本思想
C.论证了勤政的重要性
D.展示了社会治理途径
16、1943年,《开罗宣言》规定:日本从中国窃取的所有领土,如满洲、台湾和澎湖列岛,应该归还于中国。这在客观上反映了( )
A.日本侵略彻底失败
B.美苏推行强权政治
C.中国国际地位提高
D.反法西斯战争胜利
17、明代民间契约习惯不仅遍及财产关系领域、家庭关系领域、人身关系领域,而且在工商贸易领域以及民间社会管理领域都较为普遍。仅《中国历代契约粹编》中有记载的,就包括买卖契约、契尾、税票等357件,典当契约9件,租佃、佃仆文约26件等。这反映明朝( )
A.政府已放弃重农抑商政策
B.商品交换关系比较发达
C.构建起近代化的金融体系
D.民众有较强的法律意识
18、观察下列图片,从图一到图三的变化反映出的信息,最准确的是( )
A.工具的改进经历了三个阶段
B.工具改良是农业发展的重要特点
C.铁农具在生产中占主导地位
D.铁农具的使用范围在不断地扩大
19、进入20世纪70年代,日本、英国、澳大利亚等国先后同中国实现关系正常化或建交,在双方签订的和平友好条约或发表的联合声明中,都强调在和平共处五项原则的基础上建立两国间持久的和平友好关系。这表明,和平共处五项原则
A.使中国外交得到了更广阔的发展空间
B.冲破了美国对中国外交的孤立
C.开始使中国外交突破意识形态的禁锢
D.成为解决国际争端的最好方式
20、下图是红军战略转移到达陕南地区后印发的手写油印品,它阐述了红军的性质、宗旨、政策和主张。该类传单的印发有助于( )
A.巩固扩大革命统一战线
B.推动土地革命顺利完成
C.扩大革命队伍社会基础
D.提高边区政府的影响力
21、公元前500年,雅典出兵援助小亚细亚的希腊人反对波斯的暴动;公元前490年,雅典凭一己之力击败了波斯;公元前480年,以雅典为主力的希腊水师大败波斯舰队;公元前478年,雅典组建提洛同盟。雅典城邦的这些业绩主要得益于( )
A.军队战斗力的强大
B.贵族权力被彻底清除
C.公民参与国家管理
D.社会面实现人人平等
22、1863年,学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说:“间尝观天下大局,中华为首善之区、四海会同、万国来王,遐畿勿可及已,此外诸国,一春秋时大列国也。一今美利坚教师丁匙良器译此书,其望我中华之曲体其情而俯从其议也。一则是书亦大有裨于中华用。储之以备筹边之一助云尔。”这反映了当时部分中国人( )
A.否定传统宗藩体制
B.力主融入国际社会
C.倡导采用西方外交制度
D.主张选择性吸收国际法原则
23、下表是某学者对1892-1913年中国的棉纺、毛纺、缫丝、水电、面粉、水泥等10个主要行业的产业资本家来源所作的统计。据此可推知( )
来源 | 买办 | 商人 | 官僚、地主 |
占比 | 23.8% | 16.4% | 59.8% |
A.清末中国政治变革艰难
B.工业结构渐趋合理
C.民族工业发展环境改善
D.列强资本输出加剧
24、明朝建立之初,大兴学校。 “府、州、县必皆有学,学必有官,官必以府、州、县所荐士,然犹必考验于吏部,乃归而就职焉。”这一措施( )
A.完善了地方教育管理制度
B.加强了民间思想控制
C.健全了八股取士考试机制
D.规范了对官学的管理
25、世界各地主要的民居概况:
(1)两河流域:人们用砖头建造房屋,栋梁使用木材。民居有前庭、前室、主室构成。
(2)古埃及:大多数建筑用泥和木材修建。庭院是家庭活动的场所。
(3)古代中国:_______和穴居是最早的两大类型。
①巢居多在南方,后发展为干栏式民居。穴居多在北方,后发展为地上建筑。
②从汉代起,民居的设计遵循____________和礼仪制度。民居普遍采用木构抬梁结构。
③明代____________的民居建筑开始普及。现存的明清民居有窑洞、四合院、干栏式楼居、福建土楼等。
(4)古希腊罗马:带有列柱庭院的中庭是民居的核心。
①古罗马住宅以木、石、砖为主要材料,后来混凝土逐渐得到普及。
②混凝土、拱券和希腊柱式相结合,成为古罗马建筑________________。
③3世纪,古罗马出现集体住宅。这种复合式公寓,对后世影响深远。
(5)北美:印第安人住在圆锥形的帐篷中,或者圆形的公共居所中。
26、道家:
1)老子:
(1)生平:姓李,名耳,字伯阳;
(2)地位:中国春秋时代思想家、哲学家;著有《道德经》一书,是道家学派的经典著作,他的学说后被庄周发展。道家学派的创始人;
(3)著作:著有《道德经》一书,是道家学派的经典著作;
(4)思想:政治方面主张“___________”“___________”;哲学方面“___________”“___________”;自然是___________的;社会方面主张“___________”“___________”“___________”;
2)庄子:
(1)生平:约前369-前286年,庄氏,名周,字子休(一作子沐),战国时期宋国人;
(2)地位:与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”;
(3)著作:表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“清静无为”;
(4)思想:发展了___________,政治社会方面“___________”;哲学方面“___________”;
27、拜占庭与俄罗斯
(1)6世纪查士丁尼在位时,编订的____,使罗马法成为系统、完整的法律体系,它与同时或稍后编纂的____、____、____,合称____。
(2)1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇。他____,____,镇压大贵族,巩固和强化了____。到17世纪末,俄罗斯成为____的庞大帝国。
28、红军长征(________年——________年)
(1)原因:
①根本“左”倾错误;
②直接:红军________的失败。
(2)长征过程:
①________年10月,中共中央和中央红军从________出发,开始长征。
②________年10月,中央红军到________同在陕北的红军胜利会师。
③________年10月,红军三大主力在________会师,长征胜利结束。
(3)转折点1935年1月
A、内容:
①纠正了________错误;②肯定了________主张;
③选举________;④取消了________。
B、意义:
①结束了________,事实上________的正确领导;
②是中国共产党从________的标志,成为党历史上一个生死攸关的转折点。(这是中国共产党第一次________的矛盾和分歧)
(4)长征胜利意义:
A、粉碎了________转危为安。
B、红军长征播下了________,铸就了伟大的________精神,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。
C、开始了中国革命新局面。
29、影响
(1)使社会发展进入____
(2)劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会生产力。
30、西方资本主义政治制度的产生与发展:英国:君主立宪制
(1)建立:《________》标志着君主立宪制在英国建立英国法律由________制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意国王不得________、________。
(2)完善:内阁制度的逐渐形成(18世纪),________实际掌握政府权力。国王的权力限于任命议会多数派领袖出任________,并批准首相提名的各部大臣。
31、两极格局的瓦解:美苏关系缓和
(1)时间:1985年以后,美苏关系走向缓和。
(2)表现
①对话:美苏首脑多次________,建立了多层次对话机制
②裁军:1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程________条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性________条约》,裁军取得重要进展
③苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意________统一。苏联与________关系也实现了正常化
32、秦汉以来,中华文明不仅向世界输出文化,也广泛地吸纳域外文明成果,波澜壮阔的互动铸就了两千多年文化交往的历史长河。
(1)请将下列选项填入时间轴中。(填写字母)
33、第一届全国人民代表大会:1954年9月第一界全国人民代表大会在北京举行。通过了《________》这是一部________体现了________。大会确立________是根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度是基本政治制度,他们初步构成了我国社会主义的政治制度体系
34、中国远征军:中国远征军开赴________,救援在日军追击下仓皇撤退的英军,战绩名扬海外
35、有人讲,20世纪80年代之后,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。请你结合所学说明改革开放新时期是如何加强社会主义民主法治建设的?
36、文艺复兴何时从哪国兴起?运动兴起的根本原因和文化条件是什么?
37、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图,回答问题
(1)三幅图分别反映了我国古代的哪些制度?
(2)图二、图三所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么?
(3)上述三种制度对我国历史发展分别产生了什么影响?
38、在人类历史长河中,曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物.他们都是以自己的行动,有力的影响了人类历史的发展历程.据此回答下列问题
(1)秦始皇被后人称为“千古一帝”.他所创立的一套什么制度,对此后两千多年的中国封建专制统治产生了重要影响?他的哪些举措又备受后人争议?
(2)华盛顿是资产阶级革命时代叱咤风云的人物.他因哪些突出贡献被称为“美国国父”?
(3)一个伟人就是人类历史的一座丰碑,他们巨大的榜样作用是整个人类的普遍财富.我们从秦始皇、华盛顿这两位历史人物的身上可以汲取哪些精神财富?
(4)初中阶段的历史学习应具备客观认识和评价历史人物的能力.通过对以上两位历史人物的学习,请你归纳和评价历史人物的原则和方法.
39、古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同?