常德2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、选字填空。

(1)钩  钓  勾   鱼(  ) (  )住 (  )鱼

(2)胶  跤  郊   (  )水 (  )外 摔(  )

2、给下列字选择正确的读音。

脸颊（jiā  jiá ）   彬彬（bīn bīng）有礼    驱（qū ō）寒

骚（sāo  zǎo）动 姜汤（tāng tàng）   立即（jí jì）

3、下列对古诗词的理解有误的一项是（     ）

A．“迟日”是春日的意思，这首《绝句》表达了杜甫对春天的喜爱之情。

B．《惠崇春江晚景》描写的画中的景物有桃花、鸭子、蒌蒿、河豚。

C．“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”，“却”道出了诗人高涨的游兴。

D．“谙”是熟悉的意思，《忆江南》这首词表达了作者对江南的赞美与怀念。

4、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是（   ）句。

A.比喻 B.夸张 C.排比 D.拟人

5、读拼音，写词语。

xié  yáng fēng  lín shuāng dòng   bái fà cāng cāng

（_________） （__________）  （___________）  （_______________）

6、读拼音，写字词。

1．雨后，一只zhī zhū_______艰难地向qiáng bì_______上支离破碎的网爬去。

2．丽丽讲话尖酸刻薄的样子，让人很tǎo yàn_______。

3．吃bǎo_______饭后，妈妈zhǔn bèi_______带我去海边shài_______太阳。

4．bào_______风雨过后，我又来到这里，发现蚂蚁原来的dòng_______穴已经被水淹没了，而它们的新家却完好无损。

7、根据拼音写词语。

（1）对于一个pǔ tōng( )家庭来说，花这么多的钱买下这件物品，其付出的dài jià( )是非常大的。

（2）他迅速地将chèn shān( )整理好，然后jì xù( )保持着前期shè jì( )好的zī shì( )，整个照片效果非常好。

8、看拼音写词语

zènɡ  sònɡ kǎn  chái   róu  ruǎn   jī  liè  　 tínɡ  yuàn 

fú  zhuānɡ lǚ  xínɡ   shuānɡ  yè méi  yóu shènɡ  xià

9、课外阅读

小驴儿的理想

小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子，房于里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好，燕子说:“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”

小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒情的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说:“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说:“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老天，它居然仰起头，踩着脚，发怒地喊:“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子。

【1】从文中找出下列词语意思相反的词。

千言万语一（_______）   转弯抹角—（______）

【2】过了老半天，它居然仰起头，踩着脚，发怒地喊:“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子!”这句话运用______描写和______描写。

【3】根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”

(1)小驴儿没有理想。（_____）

(2)小驴儿用自己的实际行动盖了一所很高很高的房子。（______）

(3)燕子和小驴儿是邻居。（______）

(4)小猴非常赞同小驴儿的做法。（______）

【4】读了这篇文章，你明白了什么道理？

__________________

10、课外阅读。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线，眼巴巴地等候鱼儿前来吃食。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。叔叔 我掉转头欣喜若狂地喊道 你看 我钓住了一条 “还没有哩。”叔叔说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却语重心长地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。事情没成功就自吹自播一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】照样子，写词语。

眼巴巴___________ ___________     无影无踪___________ ___________

【2】给文中的画线句子加标点符号。

【3】联系选文理解词语。

欣喜若狂：______________________。

【4】文中描写“我”心情变化的词语有________、________、_________。

【5】读了这个故事，我明白了_________________

11、课外阅读，回答问题。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖。只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪叱闹海》中的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

【1】“我”在幻境里看到了哪些东西？

________________________________

【2】判断下列句子是否正确。

（1）文中的“出神”表示看得不认真的意思。______

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。______

（3）“神奇”就是“神秘”的意思。______

【3】把画横线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。

_________________________________

【4】你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面。

词语：____________________

句子：_________________________

12、阅读课文，回答下列问题。

一眨眼工夫，珍妮又在院子里了。她走到别的院子去同女孩子们玩，看到她们有各种各样的玩具，就撕（   ）下一片橙（   ）色花瓣，唱道:“……让世界上所有的玩具都归我吧！”于是，玩具从四面八方向珍妮飞来。洋娃娃、小皮球、小汽车、小飞机……堆满院子，堆满街道，城里交通堵塞（   ）了，有些玩具跟着珍妮来到阳台，爬上楼顶。

珍妮赶快撕下一片紫花瓣，唱道:“……让玩具赶快都回商店去。”于是，所有的玩具都不见了。

【1】以上两个自然段选自________(国家)__________写的《__________》。

【2】给加点字注音，写在括号里。

【3】概括这两个自然段的段意。

第1自然段:___________________________________________________________________

第2自然段:___________________________________________________________________

【4】你认为这两个自然段中的珍妮好不好，为什么？

__________________________________________________________________________________

13、阅读短文，回答问题。

美丽的秋天

秋天的清晨来到公园，阵阵芳香扑鼻（bí）而来。放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立，细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠，在阳光照耀（yào）下闪闪发光，美丽极了！

树林在秋风瑟瑟中，已披上睡袍（páo），静静地沉睡下去。树上枯萎（wěi）的树叶纷纷落下，顿（dùn）时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。

秋天到了，小动物们也开始准备过冬的粮食，到处可以见到它们忙碌的身影。

在金灿灿的田野上，黄澄澄的果园里，人们正在享受着秋的喜悦。

【1】短文共有____个自然段。

【2】填上合适的词语。

（   ）的田野 黄澄澄的（   ） （   ）的身影

【3】用“____”画出第二自然段中的一个打比方的句子。

【4】第一自然段写了________清晨的公园里，一盆盆________五彩缤纷。一朵朵________亭亭玉立，细长而________的枝叶上带着________的露珠，在阳光照耀下________，美丽极了！

14、永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

“妈妈病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花， 她有点不相信。我把花摘下来送给妈妈看看后，我再把它送回来。” 小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——_______________，这一朵是奖给你妈妈的——______________________。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

【1】写出下列词语的近义词。

惊讶——( )   观赏——( )   径直——( )   颤动——( )

【2】发挥你的想象力，在第5自然段横线处补充内容。

【3】文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为______________。第二次“惊讶”又是因为_____________ 。文中还有令我们感到惊讶的事是_______________。

【4】在你认为理解正确的句子后面画“√”。   

①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。                      （       ）

②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花，是为了奖励小女孩的诚实。        （       ）

③校长应该教育小女孩爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。（       ）

④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。                                                                        （       ）

【5】将“纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？”改成陈述句。

______________________________________

15、《北大荒的秋天》

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

【1】“燃烧”在词典中有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第_______种解释。（填序号）

【2】北大荒的秋天的天空有什么特点？（用文中的一个四字词语概括）

___________________

【3】文中画横线的句子用了________的修辞手法，把_____________比作_____________，写出了河水________________________的特点。

【4】第4自然段一共有__________句话，是围绕“___________________”这句话来写的。这个自然段是____________结构。

【5】本文描写了北大荒秋天的__________________和________________，表达了作者对北大荒的____________________________________热爱之情。

16、按要求写句子

1.蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。 （向他人转述）

____________________________________________________________

2.我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）

____________________________________________________________

3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）

____________________________________________________________

4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （陈述句）

____________________________________________________________

5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 （反问句）

____________________________________________________________

17、运用合适的修辞手法补充句子。

（1）西沙群岛上的海鸟_____________

（2）海参到处都是，在海底______________

18、《所见》中描写小牧童动态的诗句是：________________，___________________。

19、修改下面这句话。

水果店里摆了各种水果，有苹果、香蕉、梨子和西红柿等。

__________________________________________________

20、修改下面的病句。

①花坛里盛开着五颜六色的红花。

_____________

②联欢会上，小红演唱了一首歌和一首诗。

_____________

③奶奶买了许多水果，有苹果、鸭梨、葡萄和西红柿。

_____________

21、习作。

高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文，字数不少于300字。