常德2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列句子按句式分类正确的一项是

①群臣侍殿上者②则又何羡乎③燕国见陵之耻除矣④得复见将军于此⑤客有吹洞箫者⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉⑦此非孟德之困于周郎者乎⑧凌万顷之茫然⑨句读之不知，惑之不解⑩养生丧死无憾，王道之始也⑪谪戍之众，非抗于九国之师也

A.①⑤/②⑧⑨/③④⑦/⑥⑩/⑪

B.①⑤⑧/②⑨/③④⑦/⑪/⑥⑩

C.①⑤⑧/②⑨/③⑦/④⑪/⑥⑩

D.①⑤/②⑧⑨/③⑦/④/⑥⑩⑪

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者隔靴搔痒，甚至会适得其反。

②随着时代的发展、社会的变革，这些抑扬顿挫几代人耳熟能详的童谣，也慢慢湮没在岁月的光阴里，难以重见天日。

③很多老专家老学者，更是目不窥园，淡定自若，潜心学术，心无旁骛，成果丰硕。

④日常工作生活中，一个人举手投足、闲言碎语、对某件小事的态度，往往能折射出其为人处世的准则、作风的好坏，甚至品质的优劣。

⑤我们看到的苏东坡，永远是一派载酒载歌，自得其乐，困厄来临也等闲视之的豁达而又潇洒的形象。

⑥用户更希望在平台上看到优质内容，并不想要一个苦心孤诣赚钱或者让用户花钱的平台。

A.①②⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.③④⑤

3、下列句中一词多义解释有误的一项是（ ）

A.温故而知新   故：原来的

B.君安与项伯有故   故：旧交情

C.大人故嫌迟   故：仍旧

D.故遣将守关   故：因此

4、在古诗词中，有的诗句为了押韵，或者为了协调平仄，或者为了强调，往往要颠倒语序。下列诗句中不存在这种现象，语序正常的一项是（     ）

A．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

B．又闻子规啼夜月，愁空山。

C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

D．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

5、下列对文化常识的解释有误的一项是（     )

A．暮春：春季的末一个月。古代用孟、仲、季表示每季三个月份的顺序，孟表示每季的第一个月，仲表示每季的第二个月，季表示每季的最后一个月（即第三个月），如孟春指春季的第一个月。

B．总角：古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。

C．《孔雀东南飞》是中国古代汉民族最长的抒情诗，也是古乐府民歌的代表作之一。这首诗最早见于南朝徐陵编的《玉台新咏》。它与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。

D．“伏惟”是下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语；“他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋庭”是指快步走过庭院，表示对长辈的恭敬。

6、完成下面文字，完成下面小题。

中国传统文化视野下的绚丽之美

魏家骏

在中国传统文化中，朴素为美是一种基本的生活观念，也是一种基本的美学观念。朴实无华，清新自然，成为美的最高形态。这一美学观有其合理性的一面，在强调“文以载道”的前提下，提倡文学艺术表现手段的质朴与简洁，更能体现文学的实用价值。

从上古时代到春秋时代，由于生产力水平的低下，一般观念上都强调满足人的最基本的生活需要，反对追求华丽的奢侈，不但老百姓不可能有超越生产力发展水平和自身的社会地位的享受，就是贵为天子的君主，也不应该一味地贪图享乐。《尚书·五子之歌》：“训有之：内作色荒，外作禽荒。甘酒嗜音，峻宇彫墙。有一于此，未或不亡。”把华丽的美与奢侈的生活欲望简单地等同起来，甚至认为追求华丽的美就是一个国家衰败和灭亡的根本原因。《国语·楚语上》：“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。若于目观则美，缩于财用则匮，是聚民利以自封而瘠民也，胡美之为？”这是倡导朴实之美的最基本的经济的和政治的原因，与此同时，传统美学观也就把对美的鉴赏和崇尚纳入了政治风格和道德评价领域，成为一种带有普遍意义的超美学的标准。

朴素，作为一种美的形态，就是在这样一种前提下提出来的。老子在时代的变革面前，希望回到“小国寡民”的上古社会去，因此提出了把“见素抱朴，少私寡欲”作为一种治国的原则。老子极端反对文学艺术的精巧与美丽，他认为，那种美丽的色彩不但对人的心理是一种摧残，而且对整个社会都是很可怕的腐蚀剂。在美与真的关系上，老子认为“信言不美，美言不信”，既然如此，艺术创作就只能对客观存在的现实作简单的描摩与再现，而无须作艺术的修饰，这正是老子的“无为”的政治理想、“大巧若拙”的社会理想在艺术创作领域的推广与贯彻，也正是朴素为美的美学观念的源头。庄子的美学理想从整体上看是追求宏大之美，其中的《逍遥游》、《秋水》等篇都表现出壮美的气势，但在对美的形态作论述的时候，却更多地强调朴素、自然、平淡的美，这使他与老子的美学思想有着明显的一致性。

崇尚自然、平淡、朴素、简约，本来是老庄美学思想的精髓，但在先秦时期，其他派别的许多思想家也加入了对华丽之美的尖锐批判，这就很容易形成一种比较稳定的美学思想传统。墨家从下层人民的立场出发，提出“非乐”的主张，曰：“为乐非也。”法家对华丽之美的批判态度更加尖锐，认为文饰的目的就是为了掩盖丑的本质：“其质至美，物不足以饰之。夫物之待饰而后行者，其质不美也。”不但把绚烂华丽作为“丑”的外表装饰，而且还同老子、庄子、墨子一样，把追求华丽之美同国运、民心联系起来，而且，儒家美学思想中本来就包含着“节用”的观念和“辞达而已矣”的主张。这样，不但是儒与道，而且又加上了墨与法，这四家的美学思想在朴素、自然、平淡、简约、实用这诸多方面形成了合流，更强化了朴素为美在中国美学传统中的地位，华丽之美也就成为众矢之的了。

（节选自《华夏文明》，有删节）

【1】下面有关“朴素为美”的理解，不正确的一项是（ ）

A.朴素为美是一种基本的生活观念，也是一种基本的美学观念，提倡文学艺术表现手段的质朴与简洁，更能体现文学的实用价值。

B.从上古时代到春秋时代，因为生产力水平的低下，人们大都强调满足人的最基本的生活需要，反对追求华丽的奢侈。

C.朴素为美不仅在中国美学传统中占有重要位置，而且在政治风格和道德评价领域成为一种带有普遍意义的超美学的标准。

D.艺术创作对客观存在的现实无须作艺术的修饰，这是老子的政治理想、社会理想在艺术创作领域的推广与贯彻，也正是朴素为美的美学观念的源头。

【2】下列表述中，不符合原文意思的一项是（ ）

A.在中国传统文化中，朴实无华，清新自然，成为美的最高形态，这一美学观在特定的历史时期有其合理性的一面。

B.《尚书·五子之歌》中旗帜鲜明地把华丽的美与奢侈的生活欲望简单的等同起来，甚至认为追求华丽的美就是一个国家衰败和灭亡的根本原因。

C.老子提出“见素抱朴，少私寡欲”的美学思想，极端反对文学艺术的精巧与美丽，强调美丽的色彩不但对人的心理是一种摧残，而且对整个社会都是很可怕的腐蚀剂。

D.法家认为文饰的目的就是为了掩盖丑的本质，不但把绚烂华丽作为“丑”的外表装饰，而且还把追求华丽之美同国运、民心联系起来。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A.老子在时代的变革面前，希望回到“小国寡民”的上古社会去，在美与真的关系问题上，他提出了“信言不美，美言不信”的主张。

B.庄子在对美的形态作论述时，更多地强调朴素、自然、平淡之美，但从整体上看是追求宏大之美的，这使他与老子的美学思想有着明显的一致性。

C.如果传统美学观把对美的鉴赏和崇尚纳入政治风格和道德评价领域，它就将成为一种带有普遍意义的超美学的标准。

D.在先秦时期，儒道墨法等思想家在美学思想上达成的共识很容易形成一种比较稳定的美学思想传统，更强化了朴素为美在中国美学传统中的地位。

7、补写出下面语段中的空缺部分。

“长江”一直是文人诗词中常见的意象，在这一江之上，寄托了文人各自的悲欢情怀。唐开元年间，诗人王湾在北固山下稍作休息后，天还未亮又开始乘船赶赴前路，面对江水，以(1)“_____________，______________”流露出了昼夜转接、时序交替之际的乐观积极心态。安史之乱后，杜子美在《登高》中，站在三峡岸边，俯视奔流不息的江水，以(2)“___________，____________”的壮景传达出韶光易逝、壮志难酬的沉郁悲凉。北宋时期，死里逃生的苏东坡来到湖北黄州，面对东去的大江，在《念奴娇·赤壁怀古》中以(3)“_____________，_____________”来缅怀历史长河中的英雄豪杰。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中“_____________，_______________”两句，运用比喻的修辞，感叹个体生命之短暂与渺小。

（2）《琵琶行》中描写诗人谪居之时，独自借酒消愁的两句是“______，________”。

（3）《劝学》和《师说》都是我国古代探讨学习问题的名篇。前者的核心观点是“_______”；后者围绕师道展开，针对“_______”不良现象，展开批评。

9、在括号里选出最恰当的选项

（1）温庭筠《菩萨蛮·小山重叠》中表现女子娇慵姿态的句子是（_____）

（2）温庭筠《菩萨蛮·小山重叠》中用反衬手法表现人物孤独的句子是（_____）

A. 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

B. 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。

C. 照花前后镜，花面交相映。

D. 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》这篇短文中描写了迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子“___________，__________”。

（2）古代有星宿分野之说，如王勃的《滕王阁序》中有“星分翼轸，地接衡庐”之句；李白在《蜀道难》中也用了这种写法叙说由秦入蜀难行，这两句是“__________，________”。

（3）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“___________”，而亲近小人，疏远贤臣，“____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《春江花月夜》中运用想象的手法和“鱼雁传书”的典故，含蓄的表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是：_______________，_____________________。

（2）《梦游天姥吟留别》中，“_____________，___________________” 两句最能表现诗人性格及本诗的主旨。

（3））王安石《游褒禅山记》中由游览褒禅山生发人生感慨，其中与“险以远，则至者少”相对的两句是：_________________，_________________。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》的上阕毛泽东叩问苍茫大地，谁主沉浮，下阕他用“___，___”作了有力回答。

（2）《荆轲刺秦王》中，荆轲临别以羽声吟唱时宾客的表现：___ ， ___。

（3）《记念刘和珍君》一文中，鲁迅认为“真的猛士”是伟大的“哀痛者”和“幸福者”，是因为他们“___ ， ___”。

13、阅读下面诗歌，完成下列小题。

扫花游（台城春饮，醉余偶赋，不知词之所以然）

张炎①

嫩寒禁暖，正草色侵衣，野光如洗。去城数里。绕长堤是柳，钓船深舣②。小立斜阳，试数花风第几。问春意。待留取断红，心事难寄。

芳讯成捻指。甚远客他乡，老怀如此。醉余梦里。尚分明认得，旧时罗绮。可惜空帘，误却归来燕子。胜游地。想依然、断桥流水。

[注]①张炎，南宋著名词人，南宋覆灭后家道中落，曾北游燕赵谋官，失意南归，长期寓居临安，落魄而终。据考证，此词为词人北游南归后作。②舣，指停船靠岸。

【1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.从词作关于天气的描述可知此时是初春时节，天气微寒；二三小句写景色，草色青青，天地纯净。

B.“钓船深舣”中的“深”与上文的“柳”照应，表现柳树的浓密，也可以理解为船在岸边停靠了很长时间。

C.“罗绮”借代佳人或者是前朝，“分明认得”说明已好久不相见。“归来燕子”是词人的自喻。

D.该词将现实与回忆结合起来写，表达了词人用情之深，结尾写神驰于旧日胜游，无限怀念，无法忘记。

【2】词人说“不知词之所以然”，这是障眼法，他表达的情感就在字里行间，请简要分析表达了哪些情感。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

居易与河南元稹相善，同年登制举，交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾，翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏曰：

臣昨缘元稹左降，频已奏闻。臣内察事情，外听众议，元稹左降有不可。元稹守官正直，人所共知。自授御史已来，举奏不避权势，只如奏李佐公等事，多是朝廷亲情。人谁无私，因以挟恨，或假公议，将报私嫌，遂使诬谤之声，上闻天听。臣恐元稹左降已后，凡在位者，每欲举职，必先以稹为诫，无人肯为陛下当官守法，无人肯为陛下嫉恶绳愆。内外权贵亲党，纵有大过大罪者，必相容隐而已，陛下从此无由得知。

昨元稹所追勘房式之事，心虽徇公，事稍过当。既从重罚，足以惩违，况经谢恩，旋又左降。虽引前事以为责辞然外议喧喧皆以为稹与中使刘士元争厅因此获罪至于争厅事理已具前状奏陈况闻士元蹋破驿门，夺将鞍马，仍索弓箭，吓辱朝官，承前已来，未有此事。今中官有罪，未闻处置；御史无过，却先贬官。远近闻知，实损圣德。臣恐从今已后，中官出使，纵暴益甚；朝官受辱，必不敢言。纵有被凌辱殴打者，亦以元稹为戒，但吞声而已。陛下从此无由得闻。

臣又访闻元稹自去年已来，举奏严砺在东川日枉法，没入平人资产八十余家；又奏王沼违法给券，令监军押柩及家口入驿；又奏裴玢违敕征百姓草；又奏韩皋使军将封杖打杀县令。如此之事，前后甚多，属朝廷法行，悉有惩罚。计天下方镇，皆怒元稹守官。今贬为江陵判司，即是送与方镇，从此方便报怨，朝廷何由得知？臣伏闻德宗时有崔善贞者，告李锜必反，德宗不信，送与李锜，锜掘坑炽火，烧杀善贞。曾未数年，李锜果反，至今天下为之痛心。臣恐元稹贬官，方镇有过，无人敢言，陛下无由得知不法之事。

假如朝廷误左降一御史，盖是小事，臣安敢烦渎圣听，至于再三！诚以所损者深，所关者大，以此思虑，敢不极言！

疏入不报。

(《旧唐书・列传第一百一十六》，有删改)

【1】下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A.虽引前事以为责辞/然外议喧喧/皆以为稹与中使刘土元争厅/因此获罪/至于争厅事理/已具前状奏陈/

B.虽引前事以为责辞然/外议喧喧/皆以为稹与中使刘土元争厅/因此获罪/至于争厅事理/已具前状奏陈/

C.虽引前事以为责辞/然外议喧喧/皆以为稹与中使刘土元争厅/因此获罪/至于争厅/事理己具前状奏陈/

D.虽引前事以为责辞然/外议喧喧皆以为稹/与中使刘士元争厅/因此获罪/至于争厅事理/已具前状奏陈/

【2】下列对文中加点词语相关内容解说，不正确的一项是( )

A.制举：即制举科，唐代科举制度之一，简称制举或制科，由皇帝亲自诏试于殿廷，目的在于选拔各种特殊人才

B.翰林学士：唐玄宗时，从文学侍从中选拔优秀人才充任翰林学士，专掌内命由皇帝直接发出的极端机密的文件。

C.疏：封建时代臣下向君主陈述正事表达衷情的奏章，《谏太宗十思疏》就是魏徵于贞观十一年写给唐太宗的奏章

D.德宗：唐朝第九位皇帝李适的庙号。庙号是中国古代君主在庙中被供奉时所称呼的名号，常用“祖”或“宗”字

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.白居易、李绛、崔群三人与元稹交谊深厚，因此元稹从监察御史贬为江陵府士曹属吏后，他们在皇上面前辩说元无罪。

B.宫中使臣刘士元踢破驿舍门，抢夺武将鞍马，恐吓悔辱朝廷命官，自前代以来从没有过这样的事，刘士元却没受到处置。

C.白居易查访得知，元稹严于职守，上奏举报严砺、王绍、裴玢、韩皋等官员，此类触犯朝廷法规的官员，都受到了惩罚

D.封建时代的官吏对皇帝上书或说话时自称为“臣”，本文二到四段是白居易给皇上的奏章，所以白居易都用“臣”称呼自己

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)自授御史已来，举奏不避权势，只如奏李佐公等事，多是朝廷亲情

(2)今贬为江陵判司，即是送与方镇，从此方便报怨，朝廷何由得知?

【5】请结合文章内容，简要概括“元稹左降有不可”的原因。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。——习近平

目前，我们在全球各地看到越来越多社群之间失和、互相猜疑，甚至出现分裂。越是这样的情况，我们越应该就如何保持社会和谐与凝聚力交流看法。——新加坡总统哈莉玛

我们这个星球之美、人类文明之美，在于对话。——亚美尼亚总理帕希尼扬

以上材料内容，引发了你怎样的认识与思考？请自拟标题，自选角度确定立意来阐述一下你的看法。

要求:不能套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。