1、已知角终边上一点
,则
( )
A.
B.
C.
D.
2、已知函数的定义域为
,
是偶函数,当
时,
,若函数
有且仅有8个不同的零点,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
3、已知,
,
(其中
是自然对数的底),则( )
A.
B.
C.
D.
4、若lgx+lgy=2,则的最小值为 ( )
5、已知函数,
的图象分别与直线
交于
两点,则
的最小值为( )
A.2
B.
C.
D.
6、定义运算,若
,
,
,则
( ).
A. B.
C.
D.
7、一只蚂蚁在边长为的正三角形区域内随机爬行,则在离三个顶点距离都大于
的区域内的概率为
A.
B.
C.
D.
8、已知全集,集合
,集合
,则集合
=( )
A. B.
C.
D.
9、定义在R上的不恒为零的偶函数满足
,且
.则
( )
A.30
B.60
C.90
D.120
10、函数的零点所在区间为 ( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
11、在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是( )
①从独立性检验可知有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说某人吸烟,他一定患有肺病;
②从统计量中得知有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有5%的可能性使得推断出现错误;
③若的观测值得到有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系,那么在100个吸烟的人中必有95人患有肺病.
A.①
B.②
C.③
D.②③
12、已知复数,
为虚数单位,则
( )
A.
B.
C.
D.
13、已知,则
在定义域内为增函数的充分不必要条件是( )
A.
B.
C.
D.
14、在中,
,
,
,若
,则实数
A.
B.
C.
D.
15、函数的图象可能是( )
A. B.
C.
D.
16、中,
,
,
,点
为
的外心,若
,则实数
的值为( )
A.
B.
C.
D.
17、已知函数的导数为
,且
对
恒成立,则下列函数在实数集内一定是增函数的为( )
A. B.
C. D.
18、若函数的图象上存在两个点
关于原点对称,则对称点
为
的
“孪生点对”,点对与
可看作同一个“孪生点对”,若函数
恰好有两个“孪生点对”,则实数
的值为( )
A. B.
C.
D.
19、若,
,
,则三者大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
20、函数(
),对任意
,满足
,则实数
A.2
B.
C.
D.
21、设数列中,
(a为非零实数),则数列
的通项为
________.
22、设是有理数,集合
,在下列集合中:①
;②
;③
;④
;与
相等的集合的序号是_____________
23、已知,
是平面内两个夹角为
的单位向量,若
,则
的最小值为________.
24、过点的直线
与抛物线
只有一个公共点,则直线
的方程为______.
25、在空间直角坐标系 中,已知向量
,则
在
轴上的投影向量为________.
26、若,则
___________
27、在①,②
,③
这三个条件中任选一个补充在下面问题中,并解答.
问题:已知集合,
,______,求实数a的取值范围.
28、某商店举行促销反馈活动,顾客购物每满200元,有一次抽奖机会(即满200元可以抽奖一次,满400元可以抽奖两次,依次类推).抽奖的规则如下:在一个不透明口袋中装有编号分别为1,2,3,4,5的5个完全相同的小球,顾客每次从口袋中摸出一个小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球编号一次比一次大(如1,2,5),则获得一等奖,奖金40元;若摸得的小球编号一次比一次小(如5,3,1),则获得二等奖,奖金20元;其余情况获得三等奖,奖金10元.
(1)某人抽奖一次,求其获奖金额X的概率分布和数学期望;
(2)赵四购物恰好满600元,假设他不放弃每次抽奖机会,求他获得的奖金恰好为60元的概率.
29、(1)已知条件:
,条件
:
.且
是
的必要不充分条件,求实数
的取值范围.
(2)若命题“,
”是真命题,求实数
的取值范围.
30、如图,在棱长为的正方形ABCD中,E,F分别为CD,BC边上的中点,现以EF为折痕将点C旋转至点P的位置,使得
为直二面角.
(1)证明:;
(2)求与面
所成角的正弦值.
31、我国元代数学家朱世杰在《四元玉鉴》中研究过高阶等差数列问题,如数列满足
为等差数列,称
为二阶等差数列.已知二阶等差数列1,2,4,7,…….
(1)求的通项公式;
(2)设,求
的前n项和
.
32、某校数学兴趣小组由水平相当的n位同学组成,他们的学号依次为1,2,3,…,n.辅导老师安排一个挑战数学填空题的活动,活动中有两个固定的题,同学们对这两个题轮流作答,每位同学在四分钟内答对第一题及四分钟内答对第二题的概率都为,每个同学的答题过程都是相互独立的挑战的具体规则如下:
①挑战的同学先做第一题,第一题做对才有机会做第二题;
②挑战按学号由小到大的顺序依次进行,第1号同学开始第1轮挑战;
③若第号同学在四分钟内未答对第一题,则认为第
轮挑战失败,由第
号同学继续挑战;
④若第号同学在四分钟内答对了第一题,满四分钟后,辅导老师安排该生答第二题,若该生在四分钟内又答对第二题,则认为挑战成功挑战在第
轮结束;若该生在四分钟内未答对第二题,则也认为第
轮挑战失败,由第
号同学继续挑战;
⑤若挑战进行到了第轮,则不管第n号同学答对多少题,下轮不再安排同学挑战.
令随机变量表示n名挑战者在第
轮结束.
(1)求随机变量的分布列;
(2)若把挑战规则①去掉,换成规则⑥:挑战的同学先做第一题,若有同学在四分钟内答对了第一题,以后挑战的同学不做第一题,直接从第二题开始作答.
令随机变量表示n名挑战者在第
轮结束.
(ⅰ)求随机变量的分布列;
(ⅱ)证明.