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连云港2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字读音全部正确的一项是(     

    A.开(pī) 夫(zhàng) 体(yì) 功(jī)

    B.丹(mù) 花(ru) 花(léi) 饶(sù)

    C.倒(tā) 海(táng)送(yā) 肝(zàng)

    D.门(suǒ) 文(sī) 水(ruò) 体(zhī)

  • 2、下面词语中,读音完全正确的一项是(   

    A.癌症(ái  zhѐng) 韩愈(hán  yú)     乾坤(qián kūn)    乒乓(pīng  pāng)

    B.杀菌(shā  kūn) 芙蓉(fú  ròng)    奢侈(shē  chǐ)    琥珀(hǔ  pò)

    C.屡次(lǔ  cì)     徘徊(pái  huái)   澎湃(péng  bài)   疙瘩(gē  dā)

    D.蜿蜒(wān  yán) 倔强(jué  jiàng)  徜徉(cháng  yáng)  捆绑(kǔn  bǎng)

  • 3、下面加点字词解释有误的一项是(       

    A.西林壁(书写,题写)

    B.骚人笔费评章(同“搁”,放下。读gé)

    C.衔西山之木石(经常)

    D.与诸小儿游(曾经)

  • 4、“人声鼎沸”中“鼎”的意思是(   )。

    A.古代烹煮用的器物,一般是三足两耳

    B.大

    C.锅

    D.正当,正在

  • 5、下面句子中的横线依次填入词语正确的一组是(  )

    那座庄园可漂亮啦!,春天     ,夏天      ,秋天       ,冬天银装素裹……

    A. 鲜果飘香 绿树成阴 姹紫嫣红

    B. 绿树成阴 姹紫嫣红 鲜果飘香

    C. 姹紫嫣红 绿树成阴 鲜果飘香

  • 6、下列词语中书写全部正确的一项是(       

    A.蜻蜓             茅檐             警诫             形态个异

    B.倘若             稀疏             寻觅             如愿如诉

    C.脚趾             开辟             窥伺             丰富多彩

  • 7、下列词语有错别字的一项是( )

    A.农厉 柔和

    B.奇观 顿时

    C.修补 招待

    D.依旧 传说

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、按课文内容填空。

    (1)霎时,潮头________西去,可是余波还在__________般涌来,江面上依旧__________。过了好久,钱塘江才________了平静。

    (2)如果感到________,它就在未完工的家门口________一会儿,头朝着外面,触须____________________

    (3)魏校长听了___________!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的____________________!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”(“_________!”)

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、诗歌阅读。

    繁星(一零二)

    小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——

    然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。

    母亲呵!你是那春光么?

    【1】这首诗的作者是________。诗中的“她”指的是________

    【2】本期我们还学习了艾青的《_______》、叶赛宁的《_______》等几首现代诗。

    【3】破折号的作用有: A.表示解释说明   B.表示语音的延长    C.表示意思的转换

    在这首诗中破折号的作用是________

    【4】明明想“感谢春光”却“终于沉默”,这其中包含着怎样的思想感情(   

    A.对母亲深深的感激与敬意。

    B.怀疑母亲对自己的爱,所以沉默。

    【5】这首诗所表达的情感让你联想到哪句古诗?请把它写下来。

    _________________

    【6】诗歌是文学宝库中的瑰宝,请你用本期学过的关于诗歌的名言表达对诗歌的敬意。

    _________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读

    清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“          ,        ”呀!

    1将片段补充完整。

    2情不自禁可以体会到游人对雾凇__________的感情。

    3作者引用诗句是为了(  )

    A. 表现吉林雾凇的奇特壮美

    B. 向读者表明自己会的诗句很多

    C. 松花江边很冷

  • 11、阅读叙事性文本《愤怒的土地》。

    愤怒的土地

    管桦

    雨来一会儿把敌人领到漫地里,一会儿又领到大路上,弯弯转转,在这片假地雷阵里走。雨来故意扯开嗓子喊叫一声:

    “小心地雷呀!”

    一个鬼子兵,正好踩到松软的地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,趴到地上。这一叫,整个鬼子大队都呼啦呼啦闪到一边,叽里咕噜趴下来,吱哇乱叫。

    趴了一会儿,不见雷响,才松口气站起来。很多鬼子,因为刚才把脸埋在土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。一个个缩头缩脑惊慌的样子,仿佛都吓掉了魂。

    田野上,一块没有刨掉的玉秫秸,哗啦哗啦抖动着干叶子。还乡河水打着旋涡,阳光下闪耀着发白的浪花。它们发出的每一点声响都使鬼子心惊肉跳。

    雨来故意领着敌人从那写着几个大字的路边经过。一个个鬼子兵走过时,都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字;

    “这儿是中国的土地!”

    雨来见很多鬼子兵的腿都打着哆嗦,腮帮子嘴唇乱动。雨来心里说,他们在嘟哝些什么呢?诅咒天皇不该把他们送上中国这块可怕的土地吗?还是祈祷天皇保佑他们走出这天罗地网呢?

    现在,雨来正领着鬼子大队在河岸上走。雨来一边走着,心里说,已经把鬼子领到地雷阵的当中来啦,我得想个办法脱身啦。怎么脱身呢?雨来一边走着,心里一边打主意。

    鬼子队伍的背后河堤上、大路上,漫地里是地雷。前面的河堤上、大路上,漫地里也是地雷。

    离头前的第一个地雷只有两丈远了……一丈远了……还有几尺远了。

    雨来回头向鬼子指挥官说:

    “前面,地雷的没有啦!”

    雨来故意一边走,一边回头说话,故意迈空了脚步,身子一歪,“哎呀”叫了一声,像一团小旋风似的滚进河里去了。

    雨来在水里游着。他故意从水里冒出头来,扬手喊了声:“救——命——啊——”

    就假装被波浪打进水里。接着,仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又闪露了一下小脑袋,就沉进河底去了。

    大连鬓胡子鬼子指挥官,瞪着小眼睛,见带路的小孩被河水冲走,心里说:

    “天皇保佑,幸亏出了地雷阵!”

    可是,一个地雷山崩地裂似的爆炸了。河堤上升腾起来的浓烟,卷着沙土和炸碎的鬼子衣片,直冲上天空。民兵的枪也响了起来,子弹带着“日————”啸声,飞进鬼子混乱的队伍里。

    鬼子兵这个的枪碰了那个的脑袋。胳膊肘肩膀碰了别人的鼻子,别人又碰了自己的眼睛、鼻子……跌倒地上的,后面的就踩着他的脖子或是脊背跑了过去。

    轰!轰!轰!……一个个地雷,像连珠炮似的响起来。啊!愤怒的土地,把撕碎的敌人抛上天空,扔进滚滚的烟尘中。军帽和带着血块的军装破片飞舞着,挂在庄稼秆上,挂在树枝上。皮鞋、炸断的步枪,在半天空里打着斤斗……

    (节选自《小英雄雨来》民主与建设出版社 2019年版)

    【1】为什么整个鬼子大队都呼啦呼啦闪到一边,叽里咕噜趴下来?(       

    A.一个鬼子踩到地雷了

    B.雨来大声提醒有地雷

    C.误以为有人踩中地雷

    D.发现前方八路军埋伏

    【2】雨来从哪里脱身?(       

    A.漫地

    B.山路

    C.玉米地

    D.还乡河

    【3】“离头前的第一个地雷只有两丈远了……一丈远了……还有几尺远了。”可以看出雨来是什么样的心情?(       

    A.紧张期待

    B.激动兴奋

    C.欣喜期待

    D.恐惧害怕

    【4】“一个个地雷,像连珠炮似的响起来。”对句子中提到“连珠炮”评价不正确的是哪一项?(       

    A.运用比喻说明地雷多,爆炸时声音响

    B.丰富读者对地雷连续爆炸场景的想象

    C.形象说明地雷爆炸时的声音清脆动听

    D.侧面体现地雷爆炸时雨来兴奋的心情

    【5】雨来是个怎样的人?请结合文本说明理由。

    ___________________________________

    【6】“怎么脱身呢?雨来一边走着,心里一边打主意。”雨来心里打的是什么主意呢?请你接着往下写。

    怎么脱身呢?雨来一边走着,心里一边打主意:_______________________________

  • 12、阅读

    卫星比武

    ①航天技术培训中心的放映厅里,一百多名参加航空夏令营活动的同学,正在兴致勃勃地观看《卫星比武》的电影。

    ②大型的宽银幕上,一枚巨大的火箭拔地而起,尾部喷射着炽(chì)烈的火焰,扶摇直上蓝天。十几秒钟以后,垂直上升的火箭开始拐(guǎi)弯,宛(wǎn)如一条白龙在长空飞行。约莫过了十来分钟,卫星脱离火箭,循(xún)着一定的轨(guǐ)道环绕地球转。

    ③卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏(péng)的侦察卫星。它举起照相机,警觉地搜索军事目标,一会儿拍摄飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”

    ④刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞来。它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。它还及时发出紧急信号,预告某地的台风或飓()风就要来临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象卫星庄重地宣布:“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。”

    ⑤第三个登场的是导航卫星。它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声:“我在这儿,我在这儿……”海上的船舶,水下的潜艇,空中的飞机,听见它的叫声,就按它所指引的航向,准确地开往目的地。

    ⑥第四个登场的是通信卫星。它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。它敏捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息,准确无误地转发出去。通信卫星很有把握地说:“只要有我存在,保管地球上所有的人,都能通讯联络,看到电视。”

    ⑦第五个登场的是资源卫星。它挺着大肚皮,捧着光谱相机、红外相机、微波辐射仪和测试雷达,不停地给地球上的陆地和海洋拍照,再把得到的各种信息,分门别类地进行整理,然后分发给地球上的各个用户。人们利用这些信息绘制地图,勘(kān)测矿藏,捕捞鱼虾,保护环境……所以它自豪地宣称:“我每天都在为人类创造巨大的财富。”

    ⑧后来,银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多面棱柱体……真是琳琅(lín láng)满目,使人目不暇(xiá)接。

    【1】读划线句子,给加点字“旋”选择合适的义项是(       

    A.围绕一个点转动;

    B.返回,归来;

    C.毛发呈漩涡状的地方

    D.不久,很快的。

    【2】在第②段中,卫星上天的顺序是(       

    A.点火上天-环绕地球-长空飞行-脱离火箭

    B.点火上天-脱离火箭-环绕地球-长空飞行

    C.点火上天-长空飞行-环绕地球-脱离火箭

    D.点火上天-长空飞行-脱离火箭-环绕地球

    【3】请选择最感兴趣一种卫星,用简洁语言填写列表,为简要复述做准备:

    卫星名称

    样子

    作用

    观看感受

    ____________

    ____________

    ____________

    ____________

  • 13、神农尝百草

    在上古的时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。神农氏带着一批臣民,向西北大山走去。他们攀登木架、登上了山顶,山上真是花草的世界,红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密丛丛。

    白天,神农氏领着臣民到山上尝百草;晚上,他叫臣民生起篝火,他就着火光把百草详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。

    有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。臣民们赶紧扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。臣民们忙把那灵芝草放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神农氏吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了。从此,人们都说灵芝草能起死回生。巨民们担心他这样尝草太危险了,都劝他还是下山回去。他摇接头说;“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢?”说罢,他又接着尝百草。

    神农氏尝完百草,为黎民百姓找到了充饥的五谷,医病的草药,准备下山回去。他放眼一望,遍山搭的木架不见了。原来,那些搭架的木杆落地生根,淋雨吐芽,年深月久,竟然长成了一片林海。神农氏正在为难,突然天空飞来一群白鹤,把他和护身的几位臣民,接上天去了。从此,这里一年四季香气弥漫。

    为了纪念神农尝百草、造福人间的功境,老百姓就把这一片茫茫林海,取名为”神农架”。

    【1】把画横线的句子换一种说法,保持句意不变。

    _________________________________________

    【2】神农氏为何领着臣民品尝百草?

    ____________________________________________

    【3】读了短文,你知道灵芝草的功效是什么吗?

    ________________________________________________

    【4】《____________》作为中医四大经典著作,约起源于神农氏。

    【5】照样子,根据提示仿写句子。

    例:山上真是花草的世界,红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密丛丛。

    校园花坛里的花可真美啊!

    ____________________________________

  • 14、课内阅读。

    陀螺(节选)

    奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

    这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

    我的“冰嗄儿”,一只丑小鸭生出的“丑鸭蛋”,一方被木工随便旋出的小木头块,就这样以它的旋转,在童年的一个冬日里,给予了我极大的欢乐和由衷的自豪。

    这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

    【1】“小如微尘”的意思是________________________

    【2】文中第①段是围绕“__________________________”这句话来写的。作者具体从“_______________”“_______________”“_______________”等来表现陀螺的“顽强”。

    【3】“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!”作者是为了证明什么?

    _________________________________________

    【4】写写你对最后一句话的理解。

    __________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    请把明天参观博物馆的注意事项(早上8点在学校北门集合)转告给你的好朋友小军听。

    ____________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、下面这段话共有四处错误,请修改。

    看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?

    _________

  • 17、改正下面句子中的错误。

    (1)我们每个人都必须严格尊守交通规则。

    ______________________________________

    (2)摆满了柜台上各式各样的商品。

    ____________________________________

    (3)我们兴高采烈地观看。

    ______________________________________

  • 18、修改下面语段。

    广西桂林是旅游城市世界著名的,其境内的山水风光举世文明。桂林的山和其他地方不同,不是绵延起伏连续不断的,而是突兀的孤立在那里,像一棵棵拔地而起的竹笋。漓江的水清得像一块玻璃,可以看得见水里的水草和游来游去的。

    ____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作风景线

      如果你拥有某种超能力,你想做些什么呢?请以假如我拥有    为题,写一篇400字左右的想象习作吧。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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