1、下列句中的成语,使用恰当的一项是( )
A. 他在荒野上迷了路,天又渐渐黑下来了,他感到心有余悸。
B. 小王的讲演生动形象,振振有词,很受大家的好评。
C. 老师的教诲沁人心脾,给了我莫大的帮助。
D. 江南的园林利用白墙作背景,配以花木、竹石,明洁悦目,别具一格。
2、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )
A.由袁和平执导的3D电影《奇门遁甲》的先导海报中,除巨大的罗盘为影片奠定了奇幻的基调外,还有由人、景、物组成为风格恍如壁画的“神秘图案”。
B.桃花是山东肥城市独具特色的旅游资源,境内10万亩桃花林,每年春天烂漫的桃花漫山遍野,自然错落,隔而不断,被誉为“世外桃源,人间仙境”。
C.家是温馨的港湾,楼道则是通向港湾的必经之路,这条路走得顺不顺畅,影响着居民居住的幸福感;楼道也是一面透视镜,反映着精神文明建设的实效。
D.在改善医疗服务过程中,我们强调要同步推进公立医院改革和分级诊疗,否则现在备受关注的大医院人满为患是没有办法从根本上解决的。
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
一块砖等于多少钱
一块砖等于多少钱呢,王小多算来算去,到底没有算出来。
王小多想,还是自己喝的墨水少。
王小多是一个小工,每天像一只蚂蚁一样跑上跑下地伺候着两位匠人。匠人说,砖,王小多就搬砖;匠人说,灰,王小多就运灰。王小多是匠人的兵,匠人让王小多干啥,王小多就干啥,砖和灰是王小多的兵,王小多让砖和灰在哪,砖和灰就在哪,这,是王小多认为的。
出事的那一天,是王小多的生日,王小多在干活的时候就暗暗拿定了主意,中午在食堂里要一份猪肉粉条,为自己庆贺一下。快下班的时候,上面砌墙的匠人说,砖。下面的王小多就捡起一块一块的砖,撂给匠人。也许,是逆射的阳光刺疼了王小多的眼睛,也许,是王小多的胳膊有些酸了,反正,上面的匠人没有接稳,那块砖像一只被猎人射杀的鸟,在空中打了个旋,回落了下来,被王小多的脑袋接住了。也许,那是一块已经多余的砖,也许,那是王小多撂出的最后一块砖,不管怎样,事情还是发生了。
虽然王小多捂住了脑袋,两条红色的毛毛虫还是像下坡的小车一样顺着耳朵流了下来。王小多下了工地,穿过食堂,向工地外面的诊所走去,穿过食堂的时候,王小多嗅到了猪肉粉条的味道,在这个过程中王小多还放慢了脚步,张了一下嘴巴。
包扎伤口时,医生收了王小多十块钱,王小多觉得,医生长了一双能穿透衣服的眼睛,因为,王小多的口袋里,正好装了十块钱,王小多把钱交给医生的时候是极不情愿的,他觉得掏钱的滋味比砖砸住了脑袋的滋味还要难受。
下午,王小多觉得头部隐隐作痛,他向工长请了假,休息了。整个下午,王小多心里都是乱糟糟的,睡在板床上,他觉得腰疼,坐在房前的空地上,他感到浑身都像针扎一样,后来,他干脆溜了出去,到城市的大街上晃荡,可是,他的两条腿又像脱了档的机器一样不听使唤。
第二天,王小多早早地向工地走去,他不愿意再耽误一个工了。到了工地,王小多冒了一个想法,他认为,自己包扎的十块钱应该由匠人来付,如果当时匠人接住了砖,自己的脑袋根本不会砸伤。王小多还想,如果匠人付了十块钱的话,既找回了自己的面子,又挽回了一些损失。所以,王小多对匠人解释说,你要付给我十块钱。匠人瞪了瞪眼,对王小多说,你应该付给我十块钱才对。匠人的理由是,王小多撂砖的时候,,擦伤了匠人的手指,匠人补充说,如果你不付钱,就别想跟着我干!
王小多胃里像堵了一块泥疙瘩,一阵子恶心,头部也隐隐作痛起来,王小多知道,匠人说的话,既有威胁的一面,又没有夸张的成分。按住隐隐作痛的头部,王小多苦笑着对匠人说,下个月发了工资,一定给您十块钱。
晚上,王小多怎么都睡不着,他分析着,这个事情不对头,里里外外自己太吃亏了,而且,是一个哑巴亏。后半夜,王小多起了床,他走到工地上的水池边,洗了一把脸。一阵风吹来,王小多打了一个哆嗦,一个哆嗦,让王小多哆嗦出了一个新的念头:自己的伤,是在工地上发生的,应该算工伤吧,工伤,就应该由公家买账。
第三天,王小多找到工长,指着自己的头部说,我的伤是工伤,应该补助二十块钱的医疗费。工长没有回答王小多,而是反问道:当时,你戴安全帽了吗?王小多回答:没有。工头说,这就对了,没戴安全帽是违章的,你应该知道吧,按上头的规定,罚款二百元,这样吧,不让你掏现金了,从下个月工资里扣除。王小多小声说,不罚不行吗。工长斩钉截铁地说:不行!
就这样,王小多哆哆嗦嗦地在罚款单上签了字。
包扎伤口十块,付给匠人十块,耽误了一个工,大概二十块吧,罚款二百块,还有,这里里外外呢。
一块砖到底多少钱呢,王小多真的没有算出来。
【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说注重用心理描写和语言描写等方法来塑造主人公“王小多”的形象特征。
B.文中划线句子运用细节描写表现了“王小多”物质生活的艰苦和对美食的本能渴望。
C.小说多次提到“一块砖等于多少钱",使小说的结构更紧凑,主题更鲜明突出。
D.环境描写是小说要素之一 ,文中细腻的环境描写增强了小说的现实意义。
【2】“王小多”作为一个典型的底层农民工形象,他有哪些性格特点?请结合小说内容分条概括。
【3】“一块砖等于多少钱”这个问题的实质是什么?解决这个实质问题,你有怎样的思考和建议?请立足文本简要作答。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·雍也》中探讨文与质关系的句子是:“____________,____________。”
(2)《大学之道》中写儒家以修、齐、治、平层层推进,由己及人,达到天下太平的句子是:“身修而后家齐,____________,____________。”
(3)《老子》阐述了事物发展变化的规律,认为大的东西无不从细小的东西发展而来的句子是:“____________,____________。”
5、古诗文默写题。
(1) ,此时无声胜有声。(《琵琶行》)
(2)扪参历井仰胁息, 。《蜀道难》)
(3)今宵酒醒何处, 。(《雨霖铃》
(4)问君能有几多愁? 。(《虞美人》)
(5) ,更与何人说。(《雨霖铃》)
(6)夕阳古道无人语, 。(《长亭送别》)
(7)外无期功强近之亲, 。(《陈情表》)
(8)风急天高猿啸哀, 。(《登高》)
(9) ,蓝田日暖玉生烟。(《锦瑟》)
(10)谨庠序之教,申之以孝悌之义, 。(《寡人之于国也》)
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是:“_______,_____。”
(2)在《师说》中,韩愈提出自己的“师道”思想,其中“_____,_______”两句指出老师和弟子的关系是相对的。
(3)庄子在《逍遥游》中写了人生应达到的三种境界,其中两种是“至人”“神人”的境界,表现另外一种境界的句子是“_________________”。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)______________________,_________________两句,从高下、动静、远近、点面诸多角度描绘了一幅晚霞中绝美的秋江暮色图。
(2)《逍遥游》中宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的原因是:______,_____。
(3)司马迁在《报任安书》中写到文王和孔子在逆境中都有著述,这两句话分别是:_______,________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·为政》中,孔子教导子路对待学问的正确态度是“__________________,__________________”,孔子认为这才是真正的智慧。
(2)在《论语·述而》中,孔子说“_____________________”枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“_____________________”则对其来说好像飘浮的云彩。
(3)《孟子》中与孔子“故人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤独、废疾者皆有所养”的思想一脉相承的句子是:“_____________________,_____________________ 。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬黜,也曾被加上采摘自芷的罪名,但他坚定地表示,“____________,____________”表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。
(2)李白在《蜀道难》中描写行人步履艰难、抚胸叹息的两句是“____________,____________”。
(3)在《拟行路难(其四)》中,鲍照安慰自己要认命,不必忧愁的愤激之语是“____________,____________”。
10、阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
书愤(其一)
陆游
白发萧萧卧泽中,只凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿①空。
细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
陇头吟②
王维
长安少年游侠客,夜上戍楼看太白③。
陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。
关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。
身经大小百余战,麾下偏裨万户侯。
苏武才为典属国④,节旄落尽海西头。
[注]①张巡嚼齿:唐安史之乱中,张巡死守睢阳数月,后城破被俘仍骂敌不止,最后竟嚼齿吞舌,不屈而死。②陇头吟:乐府旧题。陇头,指陇山一带,大致在今陕西陇县到甘肃清水县一带。③太白:指太白星。在古人眼中,太白星主征战。④典属国:指掌管归附的少数民族事务的官。
【1】下列对这两首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.《书愤(其一)》首联“白发萧萧”表示诗人年华老去,却只能“卧泽中”,一个“卧”字形象写出诗人闲处家中的情形。
B.《书愤(其一)》颈联实写春雨中春草茂盛的上林苑和夜月下残垣断壁的洛阳宫,营造出一种破败颓然又生机盎然的氛围。
C.《陇头吟》一、二两句,写一位充满游侠豪气的长安少年夜登戍楼观察“太白”星象,表现他渴望建立边功的壮志豪情。
D.《陇头吟》把长安少年成楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪这些不同的场景集中在一起,形成鲜明的对照。
【2】两首诗都使用到了“苏武”的典故,但作者对典故的剪裁和所抒发的感情却有所不同,请结合相关诗句说说不同在哪里。
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(甲)既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍(乙)汤药,未曾废离。
选自《陈情表》
【1】从上一段文字中找出两个通假字并写出相通的字。
【2】给加点的字选择读音:终鲜兄弟
A. xiān B. xiǎn
【3】给加点的字选择读音:外无期功强近之亲
A. qī qiáng B. jī qiáng C. qī qiǎng D. jī qiǎng
【4】请在文中找出两个现在仍有生命力的成语。
【5】文中(甲)(乙)两处都有所省略,请根据上下文写出省略的人称代词。
甲:____________ 乙:___________
【6】翻译下列句子。
(1)臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
(2)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
12、阅读下面的材料,根据要求写作。
①我忧心忡忡地看待未来,但仍满怀美好的希望。(阿尔贝特·史怀泽)
②君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。(《周易·系辞下》)
③马云的助理陈伟在《这就是马云》里写到,某年年底,员工没有年终奖还必须加班。马云把大家组织起来开会,问道:“如果你有500万年终奖,想怎么花?”员工们兴奋地你--言我一语,幻想自己有钱后的样子,公司里充满了欢乐的气氛。与马云没钱穷开心形成鲜明对比,任正非则对员工提出:“我们在春天与夏天要念着冬天的问题。我们可否抽一些时问,研讨一下如何迎接危机……”
④习总书记说,当前,我国正处于一个大有可为的历史机遇期,发展形势总的是好的。但前进道路不可能一帆风顺,越是取得成绩的时候,越是要有如履薄冰的谨慎,越是要有居安思危的忧患意识。
“青年健康发展论坛”邀请你作为与会嘉宾,并在会上就“乐观情怀与忧患意识”主题进行发言,表达你的认识和思考。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。