澄迈2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）

①在四年多的服刑生活里，他不再是说一不二的企业一把手，而只是个谨小慎微的老头儿，对监狱规章秋毫无犯，与各色人等友好相处。

②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。

③叶圣陶一看到《雨巷》这首诗就非常方可成为，称它“替新诗的音节开了一个新的纪元”，并送给风华正荗的戴望舒“雨巷诗人”的称号。

④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。

⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。

⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

2、下列各句中加点成语，使用正确的一项是（  ）

A．在我们还吃不饱穿不暖的时候，美帝列强就对我们虎视眈眈，是祖国的科学家把“两弹一星”发射上天，使他们不敢再轻视我们。

B．一阵暴风雨掠过，经受洗礼的玉带山风景区更加秀美多姿，成千上万的本地市民和外地游客纷至沓来地来到景区，一览胜景。

C．春天的运河古城，花红柳绿，生机盎然，空气清新，游人漫步在充满诗情画意的河畔，含英咀华，欣赏着粼粼水波、烟柳画桥。

D．在这个腐败窝案中，姜某某真可谓卓尔不群，他不但收受贿赂数额巨大，而且贪腐花招多，同时，还带坏了一大批党员干部。

3、下列词语中加线字的注音完全正确的一项是（     ）

A．孱头（càn）            靛青（diàn）            跂望（qì）             驽马十驾（nú）

B．揳入（xiē）            瘪三（biē）             骐骥（jì）               锲而不舍（qiè）

C．蹩脚（bié）            舟楫（jí）                 脑髓（suí）            木直中绳（zhòng）

D．槁暴（pù）             创痕（chuàng）        撂下（liào）          量体裁衣（liàng）

4、下列加点字的解释有错误的一项是（ ）

A.无与士耽(沉溺)   女也不爽(过错) B.謇朝谇而夕替(替换) 体无咎言(灾祸)

C.彼路斯何(战车)   忧心孔疚(很) D.回朕车以复路兮(我的)   以我贿迁(财物)

5、下列语句中加点的词，解释不正确的一项是

A. 弃甲曳兵而走 兵：武器

B. 养生丧死无憾 憾：遗憾

C. 百亩之田，勿夺其时 夺：夺取

D. 涂有饿莩而不知发 发：开仓救济百姓

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

菩萨蛮·大柏地①

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

【注】①大柏地在江西省瑞金县城北30公里。1929年1月，毛泽东和朱德率领红军从井冈山出发，2月10日，同追来的国民党军在大柏地打了一仗，大获全胜。1933年夏天，毛泽东重新经过大柏地，触景生情，写了这首词。关山，泛指附近的群山。

【1】下列对这首词的理解，不正确的一项是(     ）

A．本词首句先从目前夕阳西下的晚空入笔，形象传神地展示出一幅斑斓的春日黄昏图。

B．上阕第三句化用花间词人温庭筠的“雨后却斜阳”，并非落入花间派的婉约纤柔之中。

C．上阕从空中到眼前的夕辉与青山，雨后的群山格外苍翠欲滴，闪烁着绮丽的暮色。

D．下阕起首两句才点出此诗追忆的主题，这些弹洞点缀祖国河山，显得分外美丽。

【2】本词主要运用了什么艺术手法？请结合词句加以分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中，词人旧地重游，以“_______________，______________”两句过渡到对往昔不平凡生活的回忆。

（2）《短歌行》中，诗人把贤者比喻为高空的明月并恰如其分地表达了渴望贤才来归心意的句子是“________________，________________”。

（3）《归园田居（其一）》中，“________________，________________”两句用鸟和鱼来 表达自己对园田和自由的向往。

8、(1)《沁园春·长沙》中，面对大千世界诗人发出慨叹，表现出雄心壮志和博大胸怀的句子是_____________，_____________，___________。

(2)《沁园春·长沙》一诗中，描写仰望与俯瞰之景，表现诗人对自由解放的向往与追求的句子是_____________，___________。

(3)《再别康桥》一诗中，表现夕阳下的柳树色彩美和姿态美的二句是_____________，___________。

(4)《荆轲刺秦王》中表现送别人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是：_____________，___________。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）故不积跬步，______________；______________，无以成江海。   （《荀子·劝学》）

（2）群山万壑赴荆门，______________。   （杜甫《咏怀古迹》）

（3）______________，______________，人比黄花瘦。   （李清照《醉花阴》）

（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？______________。   （苏轼《定风波》）

（5）______________，一夫当关，万夫莫开。   （李白《蜀道难》）

（6）______________，______________，人道寄奴曾住。   （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

10、用原文中的句子补写空缺部分。

（1）毛泽东的《沁园春·长沙》上阕中由写景转入抒情，面对美丽壮观的湘江秋景，作者发出感慨 ______，_______ ，______ ？

（2）行走在悠长又寂寥的雨巷中，诗人希望遇到一个怎样的姑娘？请用《雨巷》中的原文回答问题：________,____________。

（3）徐志摩在《再别康桥》里用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋的诗句是：________________，______________。

（4）《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：__________,___________。

（5）王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_________ ,___________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：___________，________。

（2）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“__________，________。”

（3）《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“___________，__________”的观点是相同的。

12、阅读下面这首诗，完成各题。

项羽

陆游

八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇。

范增力尽无施处，路到乌江君自知。

【1】对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．第一句是写项羽的人、马，用“八尺”和“千里”来分别形容项羽和乌骓马的特点，突出了项羽的威猛形象。

B．第二句虽然语气平淡，是具体的叙事，但写出了项羽单枪匹马、勇冠三军、力大无敌的英雄形象。

C．第三句写出了范增已经没有能力再为项羽出谋划策，最终导致项羽乌江自刎。

D．诗歌运用对比手法，把项羽的英雄形象与他的乌江自刎形成对比，强化了诗人的情感。

【2】这首诗抒发了诗人哪些思想情感？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

王建，字光图，陈州项城人。唐末，隶名于忠武军。秦宗权据蔡州，悬赏以募之，建始自行间得补军候。初，杨复光以忠武军八千人立为八都，鹿晏弘与建各一都校也。建与别将韩建友善晏弘猜二建伪待之厚引入卧内二建惧夜登城慰守陴者月下共谋所向因率三千人趋行在傅宗嘉之赐与巨万。

光启初，以建为壁州刺史。建不安其郡，因招合豪猾，有众八千，寇阆州，陷之。复攻利州，刺史王琪弃城而去。西川节度使陈敬瑄忧，谋于监军田令孜，令孜飞书招建，建大喜。或谓敬瑄曰：“彼建雄心，终不居人之下，公如以将校遇之，是养虎自贻其患也。”敬瑄惧，乃遣人止建，遽修城守。建怒，遂据汉州，领轻兵至成都。时光启三年。居决旬，建尽取东川之众，设梯冲攻成都，三日不克而退，复保汉州。月余，大副蜀土，十一州皆罹其毒，民不聊生。

建军势日盛，复攻成都，敬瑄患之，顾彦朗亦惧侵己。昭宗即位，彦朗表请雪建，移敬瑄他镇，乃诏宰臣韦昭度镇蜀，以代敬瑄。敬瑄不受代，天子怒，命顾彦朗、杨守亮讨之，时昭度以建为牙内都校，董其部兵。及王师无功，建谓昭度曰：“与其劳师以事蛮方，不如从而赦之，相公壶归朝觐，与主上画之。”昭度持疑未决。建阴令军士于行府门外擒昭度亲吏，商而食之。建徐启昭度曰：“盖军士乏食，以至于是耶！”昭度大惧，遂留符节与建，即日东还。月余，敬瑄启关迎建，以蜀帅让之，建乃自称留后。移敬瑄于雅州安置，既行，建令人杀之于路。

建雄猜多机略，意常难测，既有蜀土，复欲窥伺东川。大顺末，建出师攻梓州，自此军锋益炽。天复初，建外修好于汴，指凤翔李茂贞罪状，又阴与茂贞间使往来，且言坚壁勿和，许以出师赴援，因分命诸军攻取兴元。比及梁祖解围，茂贞山南诸州皆为建所有。或劝建因取凤翔，建曰：“茂贞虽常才，然名望宿素，适宜援而固之，为吾盾卤耳。”

及梁祖开国，蜀人请建行刘备故事。建自帝于成都，改元永平。在位十二年，年七十二。

（节选自《旧五代史·借伪列传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 援建与别将/韩建友善晏弘/猜二建伪/待之厚/引入卧内/二建惧/夜登城/慰守陴者/月下共谋所向/因率三千人趋行在/僖宗嘉之/赐与巨万/

B. 援建与别将韩建友善/晏弘猜二建伪/待之/厚引入卧内/二建惧/夜登城慰守陴者/月下共谋所向/因率三千人趋/行在僖宗/嘉之/赐与巨万/

C. 援建与别将韩建友善/晏弘猜二建/伪待之厚/引入卧内/二建惧/夜登城慰守陴者/月下共谋所向/因率三千人趋行在/僖宗嘉之/赐与巨万/

D. 援建与别将韩建/友善晏弘/猜二建伪/待之厚/引入卧内/二建惧/夜登城慰守陴者/月下共谋所向/因率三千人趋行在/僖宗嘉之/赐与巨万/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 行在，即“行在所”，指皇帝所在的地方。后专指皇帝行幸所至之地，如《晋书·忠义传·秸绍》冲记载：“绍以天子蒙尘，承诏驰诣行在所。”

B. 节度使，官名。唐代正式设立的地方行政长官，因受职之时，朝廷赐以旋节而得名。节度，意为节制调度。

C. 符节，中国古代朝廷传达命令、征调兵将以及用于各项事务的一种凭证。用时双方各执一半，合之以验真假。

D. 大顺，年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号，一般由皇帝发起。先秦时期没有年号，秦始皇首创年号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 王建对出任壁州刺史一职很不满意，他纠集豪强势力攻下间州，又进攻利州，利州刺史弃城而逃。西川节度使陈敬瑄很担忧王建进犯。

B. 王建调来东川全部兵力，架云梯冲击进攻成都，未攻下，再据守汉州。一个多月，大肆抢劫蜀地，民不聊生。

C. 王建杀了韦昭度的心腹官吏，陈敬瑾因害怕将蜀帅职位让给王建，并向朝廷陈述此事。朝廷调任陈敬瑄为雅州安置，在赴任途中，被王建杀死在路上。

D. 王建疑心重又足智多谋，他表面上与梁太祖修好，指责李茂贞的罪状，暗地又与李茂贞秘派使者交往，并要他坚守城墙，不向梁太祖妥协。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）建谓昭度曰：“与其劳师以事蛮方，不如从而赦之，相公益归朝觐，与主上画之。”

（2）天复初，建外修好于汴，指凤翔李茂贞罪状，又阴与茂贞间使往来，且言坚壁勿和。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”随着电影《我和我的祖国》的热映，这首我们从小耳熟能详的歌曲，也成了时下最热单曲。正如影片名所蕴含的意思那样，《我和我的祖国》将镜头聚焦在平凡的“小人物”身上，他们中有在开国大典前夜突破层层阻碍，用最后的时间成功保证了国旗在当天顺利升起的林治远；有因为科研工作的保密性而与外界断绝三年联系，远赴罗布泊只为那一朵“蘑菇云”的高远；有在北京以开出租车为生，心地善良的司机张北京；有努力成为精英女飞行员的吕潇然……

在这些平凡人质朴真挚的故事中，我们能更深切的明白，“所谓英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心”。每个人的人生故事，总是在时代的帷幕下展开，社会与国家，正是个人故事上演的舞台。

作为新时代的青年，处在这个历史与未来的时间节点上，你有怎样的的联想与思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。